今，女兒夢涵正式入學一年級，她媽媽早早地將她送到村外的學內。學校裏有不少家長帶孩子新入學的，熱熱鬧鬧的。
女兒分到了一年級2班，名單都貼出來了，她媽媽帶著她找到教室，又給她搬好桌椅，安置她到前排，一切妥當方才迴去。
在電話裏我還媳婦，這一切讓孩子自己做不好麽？媳婦我：不知你大妮兒的性格柔麽，不敢忤不敢動，我不來做，那你女兒連桌椅找不到，她的個頭還有點矮，不管她，還不排在教室最後麵，人家老師沒安排，都是自主占位，來得晚點的孩子都排在了最後，甚至連桌椅都沒有，隻好站著。當然是暫時的，可不也得多站半的功夫麽？
我想到了我上學的時候，當時也是分在了一年級2班，跟女兒多麽有緣，同樣的班次，媳婦：最好跟你一樣的學習好。我上學的時候是出了名的好學生，性格好，成績好，人人皆知的。但我跟媳婦：最好不要跟我同運。因為媳婦不了解，初入學時，我的成績是很差的。那時，老師按成績排桌，我是坐在最後排的。後來在第二學期，才開始學習好的，一直好到最後，可是管什麽用呢？最終還是止學走入打工道路了。
我希望女兒能完成我未竟之夢，能走進大學，一直將學業進行到底。當然，以後我不會強迫女兒死學，也不會給她壓力，任其自然，讓她輕鬆求學，成不成才不重要，隻要進步就好，隻要知識積累就好，隻要開心就好，隻要知理就好。
著著就談遠了，知道女兒新入學，我心裏非常的高興，想了很多她未來的事情，更多是她以後在學校裏的表現，想象她的出類拔萃，想象她的知識儲備，想象她的……
對於孩子，作父母的總是寄於很大的希望，這是我才體會到的，孩子的每一步成長都牽係著父母的心。
(本章完)
女兒分到了一年級2班，名單都貼出來了，她媽媽帶著她找到教室，又給她搬好桌椅，安置她到前排，一切妥當方才迴去。
在電話裏我還媳婦，這一切讓孩子自己做不好麽？媳婦我：不知你大妮兒的性格柔麽，不敢忤不敢動，我不來做，那你女兒連桌椅找不到，她的個頭還有點矮，不管她，還不排在教室最後麵，人家老師沒安排，都是自主占位，來得晚點的孩子都排在了最後，甚至連桌椅都沒有，隻好站著。當然是暫時的，可不也得多站半的功夫麽？
我想到了我上學的時候，當時也是分在了一年級2班，跟女兒多麽有緣，同樣的班次，媳婦：最好跟你一樣的學習好。我上學的時候是出了名的好學生，性格好，成績好，人人皆知的。但我跟媳婦：最好不要跟我同運。因為媳婦不了解，初入學時，我的成績是很差的。那時，老師按成績排桌，我是坐在最後排的。後來在第二學期，才開始學習好的，一直好到最後，可是管什麽用呢？最終還是止學走入打工道路了。
我希望女兒能完成我未竟之夢，能走進大學，一直將學業進行到底。當然，以後我不會強迫女兒死學，也不會給她壓力，任其自然，讓她輕鬆求學，成不成才不重要，隻要進步就好，隻要知識積累就好，隻要開心就好，隻要知理就好。
著著就談遠了，知道女兒新入學，我心裏非常的高興，想了很多她未來的事情，更多是她以後在學校裏的表現，想象她的出類拔萃，想象她的知識儲備，想象她的……
對於孩子，作父母的總是寄於很大的希望，這是我才體會到的，孩子的每一步成長都牽係著父母的心。
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