看見下屬和學生都跟看傻子似的看著他,趙主任這才反應過來,咳嗽兩聲:“有什麽事嗎?”


    “主任,我想跳級直接參加高考。”於是許晨曦把對黃鈺說的話又複述了一遍。


    趙主任手中的文件夾啪嗒一下,落到了桌上。


    他沒空去撿,扭頭看向黃鈺。


    得到肯定的眼神後,忍不住有些頭痛地揉了揉自己的眉心。


    才考了一次年段第一,就開始想跳級直接參加高考了,這孩子真的知道自己幾斤幾兩嗎?


    現在離高考可就隻剩下一個多月的時間了。


    話不多說,趙主任翻了一套上周高三新出的模考卷給許晨曦:“現場做,成績出來能在高三排名前100就可以。”


    往年也不是沒有對自己充滿信心,想要跳級直接參加高考的。


    對於這些天才學生,一中早有自己的一套測試方式。


    不過,想跳級的見得多了,隻是基本都在高二。


    高一就想跳級的,還真少見。


    不是沒有這樣的天才,隻是真有這種天賦的學生往往早早就參加特招進入了各種少年班,或者私下裏培養,根本沒有必要在學校裏按部就班地上高一。


    這許晨曦也很清楚。


    但,她不是情況特殊嘛。


    語數英加理綜,許晨曦足足泡在辦公室坐了一天,最後成績出來成功看到趙主任複雜的目光。


    別說前100,前50都有了。


    等跳級到高三再複習一個月,還不知道這學生的成績能變態成什麽樣子。


    趙主任努力壓住上揚的嘴角,顫抖著手給許晨曦批了跳級申請。


    “你自己在外麵有報補習班嗎?需要參加高三年段的培優集訓嗎?”


    “不了,老師,我有補習老師。”


    許晨曦禮貌地拒絕。


    培優集訓其實就相當於周末輔導班,好學的學生們可以選擇周末留校到教室做練習或者向值班老師求教。


    當然了,隻要成績好就會有特例。


    大部分成績格外出彩的學生,往往都是不參加這個集訓的,自己在外另有名師1對1輔導。


    聽到許晨曦這樣說,趙主任心中有數了。


    “這樣,那你明天開始就直接去高三一班報道,一個月後直接參加高考。”


    “哎等等。”見許晨曦要離開,黃鈺突然想起什麽,連忙把人叫住。


    此時,有一個迫在眉睫的問題函待解決。


    “晨曦,你還記得你之前報的那堆競賽嗎?”黃鈺嚴肅地問。


    “什麽競賽?什麽情況?”趙主任問。


    黃鈺簡單把許晨曦之前報名參加那堆競賽的事給趙主任解釋了一下。


    困擾在於:“那些比過的就算了,還有個希望杯數學競賽馬上要開始,她現在到底算高一選手還是高三選手?”


    “她算……”趙主任也卡殼。


    糾結了一會兒,試探地問許晨曦:“要不,你退賽?”


    “那肯定不行啊。”黃鈺攤手:“老李和我說了,這孩子能力數一數二的,到時候也是參賽主力之一。她不去,萬一這次咱學校被實驗和外國語壓下去了算誰的?”

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