第三天,老師就把這次開學測驗的成績單,發放到每個同學的手裏。


    但奇怪的是,這一次,班主任既沒有念成績,也沒有盤點一下同學們成績的進步與否。


    隻是,讓大家看過以後,就直接開口說道:“成績大家也看過了,這次的考試,雖說是開學測驗,可也有一個重要的目的,就是分班。


    帶了大家一年的時間,是時候說分別了,也許有的同學已經提前得到了消息,高二的學生,是要分文理班的,你選擇學文還是學理都可以,但作為你們的老師,我還是希望你們麵對這樣的人生抉擇的時候,能夠慎重一些。


    也許,你們現在年輕,感覺不到什麽,但我在這裏負責任的告訴你們,學文學理,意味著你們以後走什麽樣的路,考什麽樣的大學,選什麽專業,最後,甚至是會影響你們以後未來幾十年的工作生活,所以,如果你們不知道該如何選擇的話,不妨打電話給自己的父母,一起商量商量。


    再一個,也可以根據自己手中的成績單來抉擇,看你文理科,更偏重哪科一些,我為什麽說這次的摸底考很重要,是因為,它會決定著你以後的在哪個班上課。


    分了班之後,就沒有什麽勤奮班和所謂花錢進來的班級了,年級所有同學,一律按照成績來排班,所以,成績不好的同學,你們好自為之。”


    聽了老師的話後,教室裏靜悄悄的,都紛紛低頭,研究起自己的成績來了。


    夏小天看著她一如既往班級第一的成績,內心也有些糾結了,因為她這個成績很平均啊,文科好,理科更好啊。


    要不然……問問蘇尋,看他選哪個方向的,她就也選哪個方向的,這樣,大概率兩個人又會變成一個班的同學了。


    但,正當夏小天高興的打算著的時候,眼前突然跳出來一個熟悉的屏幕。


    「宿主高二分班,選擇今後學習方向。


    文科or理科」


    看著這個對話框的時候,夏小天愣了一下,這是讓她現在係統中選擇一下麽?


    正當夏小天想要問問小顏這是怎麽迴事兒的時候……


    係統屏幕畫框又變了。


    「文科、理科」


    變成了隻有文科、理科的字樣,又隔了一秒,這兩個詞突然在屏幕中旋轉了起來,類似於抽獎大轉盤那樣,抽的時候,不讓你看到此條。


    但是,係統屏幕上兩個詞組的旋轉沒有很久,很快屏幕上就隻留了一個詞【理科】


    看著係統這一係列的動作,夏小天是有猜測出一些的,不過,係統真的連這種事情都要給她安排麽?!


    於是,夏小天在腦中說道:“小顏,係統屏幕上的這個理科是什麽意思?”


    小顏:“經檢測,宿主更適合選擇理科,作為自己未來的發展方向。”


    “這是係統強製選擇的麽?”夏小天再次問道。


    小顏:“是的,這是為了避免宿主以後會走彎路的情況,所以,係統貼心的為宿主做出了最優的選擇,這也是可以最快達到巔峰的一條路……”

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