84.200米預賽第一小組賽(第五更)


    這個時候,蔣主任,抬眼掃了一眼操場上的學生。


    操場上,一眾學生們,都像是脫了韁的馬兒一樣,臉上的神情,是高興地。


    這些平素在教室裏帶慣了的孩子,一下子出來後,那份高興的模樣,是很少見的。


    “今天參賽的學生,是高年紀的學生吧?要是這個高年級的學生,可不行……競技體育的訓練,可是要從十二歲以上抓起……不過,年齡稍微大一兩歲的話,也不是說,不可以!”


    短跑選手的選拔,有著一些基本的要求。


    體院,在這個選拔人才方麵,是有著自己獨特的一套方法地。


    選好了這個人才,意味著訓練成功了一大半。


    方法和基礎,是一個關鍵的因素。不過,更為重要的是,這個訓練當中,選手的天賦。


    “短跑運動員的骨骼,肌肉在沒有完全發育的時候,進行這個矯正訓練,最好是在12歲。體院在這個年紀,並不會進行大量的體能訓練,更多的,是在進行一些理念上的訓練,以及技能上的訓練……”蔣主任,說道。


    講述到這個短跑的時候,這個蔣主任,有著一份激動。


    其實,短跑訓練者,晚一些時間入行的時候,也行。重要的是,是看整個選手的素質,在怎麽樣子。


    蔣主任說道的,羅中元自然是明白的。


    羅中元,在這個地方,也不是一天兩天了。


    對於這個蔣山鳴說道的事兒,這個羅中元,自然是知道的。


    這個蔣山鳴,沒有說話。


    短跑運動員,和其它項目選手的身體要求不一樣子。


    例如,舉重運動員,要求身體的肌肉爆發力要強大。


    這個遊泳運動員,對於這個身體的綜合素質,要求很高。


    競技體育項目,短跑看似是一個非常簡單的項目。


    可是真正邁入到這個訓練當中,這個賽事當中,就會明白,短跑絕對不是眼睛看到的那麽簡單。


    短跑選手,身體的耐力訓練,技能訓練,都是非常重要地。


    操場上,200米預賽區。


    一聲發令槍響起!


    伴隨著發令槍響起,第一小組來自各個班級參加預賽的選手,快速地奔出。


    第一小組賽事兒,參加比賽的選手,年紀在11歲到13歲之間。


    選手,飛奔而出,立馬引爆了賽道兩邊的人群。


    煤渣的賽道邊上,氛圍熱烈極了。


    一陣陣歡唿聲,鼓舞聲,加油聲,叫好聲,響起。


    200米男子預賽第一組,因為是第一個小組賽事,自然就引起了眾人的關注。


    這個石鵬老師,在終點線處守著。


    作為一名花邊攝影者,這個石鵬老師,今天一定要抓拍到最為優秀的照片。


    聽到槍聲,這個石鵬老師,眼睛一眨不眨地看著跑道上的選手。


    會看的,看門道。


    不會看的,看熱鬧。


    第一小組,是6人參加比賽。其中,這個蘇春翔,在第一道次。


    這個小組賽,取前三名,進入到複賽。競爭,還是非常激烈地。


    一眨巴眼睛的功夫,6個身影就衝到了前麵。


    這6名選手,相互間的距離,咬的非常的近。


    石鵬老師打眼一算,此刻已經是奔跑處了三十米。


    三十米,是這個加速階段。


    看著一個勁兒奔跑的選手,石鵬老師,忍不住大聲地給選手們加油助威。


    這個時候,賽場邊上,氣氛非常地熱烈。


    加油助威聲,此起彼伏!


    “石鵬老師,石鵬老師,那個學生,是叫做蘇春翔吧!”


    “啊!是……啊……”


    “那個孩子,跑的真快啊!”


    “是嗎,還好……”


    這個時候,女老師在這個石鵬老師的身邊,說道。


    石鵬老師,正在這個學生加油。


    這個時候,是那個老師在一邊上說到,對於這個石鵬老師來說,他都沒有注意去看。


    直到對方說了兩句話後,這個石鵬老師,才轉過身來。


    石鵬老師一看,原來是這個蔣冬麗老師。


    30歲的這個蔣冬麗老師,今天看上去精神不錯。作為一名數學老師,此刻地她,出現在賽道的終點處。


    整個賽道上的名次,整個賽道上的奔跑狀況,對於這個蔣冬麗老師來說,可謂是看得清清楚楚。


    蔣冬麗老師,是一個非常優秀的數學老師。


    “蔣老師,這個時候,你看同學們,跑的是多麽地有著力量啊!第六賽道的選手,我剛剛看了,他的起跑,是最快的一個……不過,在這個加速階段,他好像是有意壓製著速度!”石鵬老師,說道。


    石鵬老師,在說話的時候,眼睛眨巴眨巴。


    整個賽事,在這個時候,呈現出來一份膠著狀態。


    賽道上的這個選手們,此刻,已經奔跑出了100米。


    短跑賽道,比的就是時間,速度,力量。


    看似是簡單的賽事,可是對於這個選手和這個觀眾來說,是完全不一樣子的。


    選手,在這個跑道上,是一個勁兒的奔跑著。而這個觀眾,在這個賽道的邊上,是一刻不停地呐喊著,助威著。


    此刻,這個蔣冬麗老師,在喊著的時候,臉上的神情非常激動。


    和一般的助威,呐喊有所不一樣子。這個蔣冬麗老師,在呐喊助威的時候,是遵從著自己的內心感受地。


    一般的觀眾們,在這個選手奔跑的時候,是為第一名助威的。


    即便不是為第一名助威,也是為心儀的選手加油助威!


    粉絲效應,在這個學校裏麵,也是存在的。


    總體來說,長得漂亮的女生,受人喜歡。


    長得帥氣的小夥子,受人喜歡。


    尤其,是跑道兩邊上的拉拉隊成員。


    此刻,已經是進行了非常繁華喧鬧的唿喊聲了。


    計時員,在這個時候,已經是走到了終點線處。


    作為一名計時員,在計時的時候,要保持著良好的狀態。


    畢竟,一個選手的真實水平,是要靠數據來說話地。


    沒有計時員的努力工作,就不可能是,是出現選手最好的成績了。


    對於這個選手們來說,此刻的奔跑即將計入到下半程。


    200米短跑比賽,比的是速度和耐力,還有著戰術。


    看似200米的短跑比賽,比100米多了一倍,但是這個成績上的顯現,可是甚大的。


    對於這個選手們來說也好,對於計時員們來說也罷,無論是從那個方麵,都能夠感受到一份不一樣子。


    距離,考驗的是選手的實力。


    計時員的成績,顯示的是選手奔跑的結果!

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