辛掌門返迴屋子，逍遙子對花滿城說道，“臭小子，掌門師兄很看好你呢，昨日傳你施毒術，今日又允許你進書庫。
你要知道，有的弟子修習到結業，都未曾踏過書庫的門檻。”
王根基也很高興，“恭喜你，師弟，沒想到你這麽有天賦。就等你打敗胡小黑，給師兄找迴顏麵啦，哈哈。”
“讓你跟著郭師叔修習，你怎麽還跟別人打起來？”
逍遙子把眼睛一瞪，踢了王根基一腳，“修習十年沒長進，連胡小黑都打不過，我看你的心思跑別處去了。”
王根基說漏了嘴，連忙借口去修習，匆匆出了後院。
逍遙子走上書庫的石階，推開門進去。花滿城跟在後麵，不經意發現旁邊的窗半敞開，那是執法長老的居室。
一個中年人站在窗後，他臉色冷峻，鼻梁高挺，目光如鷹，太陽穴鼓起，一看就知道修為頗高。
花滿城見那中年人往這邊看，他便遙遙作揖施禮，那人卻麵無表情的關上了窗。
“這人真奇怪，”花滿城暗想道，“難道他就是那臉黑的執法長老肖燚？”
花滿城走進書庫，看到左手邊是一張拐角桌子，旁邊兩個凳子，不知道什麽獸皮鋪在桌上，壓著一個木箱。
右手邊立著兩個三層高木架，上麵放著幾個瓷瓶和幾摞書。角落裏有盆花，靠牆的位置也有木架，滿滿當當擺著書籍。
書架上掛著一幅牌匾，還真就是寫著''龍駒衙門''的那一塊，最裏麵的牆角堆著幾卷畫軸。
中間有張木桌，兩個凳子，站著一位書庫管理員，正捧著手裏的一本經書看，他背後居然還立著四個大書櫥。
“書可真夠多的。”
花滿城禁不住的感慨，他再打量那些書櫥，中間兩個擺滿各種經典，兩邊則是一格一格的抽屜，牆上掛著幾幅山水畫。
另一邊的角落也有長桌，上麵是兩盆花，還有許多瓶瓶罐罐。
那管理員聽見有人進來，抬頭看是逍遙子，便開口道，“是逍遙師弟，你想找修煉什麽的書呢？”
“師兄，並非找書。”
逍遙子拱手道，“這是新收的弟子花滿城，掌門師兄讓他進來開開眼界。”
“弟子花滿城見過師伯。”
花滿城畢恭畢敬的拱手作揖，那人笑道，“好，既然是掌門吩咐，那師弟請便吧。”
花滿城看那些木櫥上密密麻麻的典籍，少說也有幾百本，隻覺得眼花繚亂。
他在家中就怕念書，十幾本都嫌多，現在真是小巫見了大巫。
逍遙子走到掛有''龍駒衙門''的書架前，從中取出一本，他打開放在桌上，“夫乘舟而惑者，不知東西，見鬥極則悟矣。就先看這本吧。”
“師父，這做何講解？”
花滿城沒聽明白，那位管理員笑道，“你師父說的是大海裏行船，不辨東西，但是隻要看到北鬥星便能明確方向。
同樣的道理，修行者如果隻是盲目修行，卻不知其內道理，往往事倍功半。”
“師兄所言極是。”
逍遙子找到一章念道，“道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。
故物或損之而益，或益之而損。人之所教，我亦教之。”
古文艱澀難懂，逍遙子便給花滿城講解，“這句話說的是''道''獨一無二，''道''本身包含陰陽二氣，陰陽二氣相交而形成一種適勻的狀態，萬物在這種狀態中產生。
萬物背陰而向陽，陰陽二氣互相激蕩而成新的和諧體。
所以一切事物，或者減損它反而得到增加，或者增加它反而得到減損。別人這樣教導我，我也這樣去教導別人。”
花滿城點點頭，表示聽懂了，逍遙子又翻了幾頁念道，“吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。言有宗，事有君。
夫唯無知，是以不我知。知我者希，則我者貴。是以聖人被褐而懷玉。”
“師父，這段又是什麽意思呢？”花滿城感覺一陣頭大，羞愧不已。
花滿城一知半解，逍遙子隻好耐心的再給他解釋，“這幾段都是《道德經》中的名言。意思是我的話很容易理解，很容易施行，但是天下竟沒有誰能理解，沒有誰能實行，何也？
言論有主旨，行事有根據，正由於人們不理解這個道理，因此才不理解我。
能理解我的人很少，能取法於我的人就更加難得。因此有道的聖人雖然身上穿著布衣，懷裏卻揣著美玉。
有道之人不在意外在形式，更加專注於內在的修為，但世俗卻恰恰相反，於是功權名利盛行，物欲橫流。”
那書庫管理員在旁邊說道，“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。
不笑不足以為道。故建言有之，明道若昧，進道若退，夷道若纇。
上德若穀，大白若辱，廣德若不足，建德若偷，質真若渝。
大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形，道隱無名。夫唯道，善貸且成。”
“師兄在道學理論的領悟，學院上下無人能及。”
逍遙子合上經書，他站起身來，“有悟性的人聽說‘道’後深信不已，沒有一點疑惑，能勤勤懇懇、堅持不懈的去練習運用。
悟性不高的人聽說‘道’，則有時將它放在心上，有時卻忘的無影無蹤，相信和懷疑各占一半。既不全信又有些信，既不否定又心懷一定的疑問。
至於沒有悟性的人，一聽說‘道’就大笑不止，認為荒誕不稽，表現出鄙視、譏笑的語態，持完全否定的態度。
因為‘道’論理高深，本來就難以理解，如果人人都能輕易理解的話，那就不足以稱之為‘道’。是以謂之‘不笑，不足以為道’。
隻是因年齡、文化、修養、悟性的不同，對‘道’的認知和理解有著不同程度的差異而已。
其實這般都不足為奇，實屬正常。”
那管理員哈哈笑道，“師弟謙虛了，若論道學，你也不遑多讓。我的功法不及師兄弟，也就枉看些書籍典故而已。”
“師兄此言差矣，俗話說‘腹有詩書氣自華’。書籍典故看的多，自然也就上通天文，下知地理，看透表象，知其真理。”
逍遙子見花滿城難以領悟這些，便把那本經書放迴原處，他說道，“也罷，路漫漫其修遠，急也急不得。
滿城，先去找你二師兄吧，讓他帶你熟悉幾日，為師再有安排。”
你要知道，有的弟子修習到結業，都未曾踏過書庫的門檻。”
王根基也很高興，“恭喜你，師弟，沒想到你這麽有天賦。就等你打敗胡小黑，給師兄找迴顏麵啦，哈哈。”
“讓你跟著郭師叔修習，你怎麽還跟別人打起來？”
逍遙子把眼睛一瞪，踢了王根基一腳，“修習十年沒長進，連胡小黑都打不過，我看你的心思跑別處去了。”
王根基說漏了嘴，連忙借口去修習，匆匆出了後院。
逍遙子走上書庫的石階，推開門進去。花滿城跟在後麵，不經意發現旁邊的窗半敞開，那是執法長老的居室。
一個中年人站在窗後，他臉色冷峻，鼻梁高挺，目光如鷹，太陽穴鼓起，一看就知道修為頗高。
花滿城見那中年人往這邊看，他便遙遙作揖施禮，那人卻麵無表情的關上了窗。
“這人真奇怪，”花滿城暗想道，“難道他就是那臉黑的執法長老肖燚？”
花滿城走進書庫，看到左手邊是一張拐角桌子，旁邊兩個凳子，不知道什麽獸皮鋪在桌上，壓著一個木箱。
右手邊立著兩個三層高木架，上麵放著幾個瓷瓶和幾摞書。角落裏有盆花，靠牆的位置也有木架，滿滿當當擺著書籍。
書架上掛著一幅牌匾，還真就是寫著''龍駒衙門''的那一塊，最裏麵的牆角堆著幾卷畫軸。
中間有張木桌，兩個凳子，站著一位書庫管理員，正捧著手裏的一本經書看，他背後居然還立著四個大書櫥。
“書可真夠多的。”
花滿城禁不住的感慨，他再打量那些書櫥，中間兩個擺滿各種經典，兩邊則是一格一格的抽屜，牆上掛著幾幅山水畫。
另一邊的角落也有長桌，上麵是兩盆花，還有許多瓶瓶罐罐。
那管理員聽見有人進來，抬頭看是逍遙子，便開口道，“是逍遙師弟，你想找修煉什麽的書呢？”
“師兄，並非找書。”
逍遙子拱手道，“這是新收的弟子花滿城，掌門師兄讓他進來開開眼界。”
“弟子花滿城見過師伯。”
花滿城畢恭畢敬的拱手作揖，那人笑道，“好，既然是掌門吩咐，那師弟請便吧。”
花滿城看那些木櫥上密密麻麻的典籍，少說也有幾百本，隻覺得眼花繚亂。
他在家中就怕念書，十幾本都嫌多，現在真是小巫見了大巫。
逍遙子走到掛有''龍駒衙門''的書架前，從中取出一本，他打開放在桌上，“夫乘舟而惑者，不知東西，見鬥極則悟矣。就先看這本吧。”
“師父，這做何講解？”
花滿城沒聽明白，那位管理員笑道，“你師父說的是大海裏行船，不辨東西，但是隻要看到北鬥星便能明確方向。
同樣的道理，修行者如果隻是盲目修行，卻不知其內道理，往往事倍功半。”
“師兄所言極是。”
逍遙子找到一章念道，“道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。
故物或損之而益，或益之而損。人之所教，我亦教之。”
古文艱澀難懂，逍遙子便給花滿城講解，“這句話說的是''道''獨一無二，''道''本身包含陰陽二氣，陰陽二氣相交而形成一種適勻的狀態，萬物在這種狀態中產生。
萬物背陰而向陽，陰陽二氣互相激蕩而成新的和諧體。
所以一切事物，或者減損它反而得到增加，或者增加它反而得到減損。別人這樣教導我，我也這樣去教導別人。”
花滿城點點頭，表示聽懂了，逍遙子又翻了幾頁念道，“吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。言有宗，事有君。
夫唯無知，是以不我知。知我者希，則我者貴。是以聖人被褐而懷玉。”
“師父，這段又是什麽意思呢？”花滿城感覺一陣頭大，羞愧不已。
花滿城一知半解，逍遙子隻好耐心的再給他解釋，“這幾段都是《道德經》中的名言。意思是我的話很容易理解，很容易施行，但是天下竟沒有誰能理解，沒有誰能實行，何也？
言論有主旨，行事有根據，正由於人們不理解這個道理，因此才不理解我。
能理解我的人很少，能取法於我的人就更加難得。因此有道的聖人雖然身上穿著布衣，懷裏卻揣著美玉。
有道之人不在意外在形式，更加專注於內在的修為，但世俗卻恰恰相反，於是功權名利盛行，物欲橫流。”
那書庫管理員在旁邊說道，“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。
不笑不足以為道。故建言有之，明道若昧，進道若退，夷道若纇。
上德若穀，大白若辱，廣德若不足，建德若偷，質真若渝。
大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形，道隱無名。夫唯道，善貸且成。”
“師兄在道學理論的領悟，學院上下無人能及。”
逍遙子合上經書，他站起身來，“有悟性的人聽說‘道’後深信不已，沒有一點疑惑，能勤勤懇懇、堅持不懈的去練習運用。
悟性不高的人聽說‘道’，則有時將它放在心上，有時卻忘的無影無蹤，相信和懷疑各占一半。既不全信又有些信，既不否定又心懷一定的疑問。
至於沒有悟性的人，一聽說‘道’就大笑不止，認為荒誕不稽，表現出鄙視、譏笑的語態，持完全否定的態度。
因為‘道’論理高深，本來就難以理解，如果人人都能輕易理解的話，那就不足以稱之為‘道’。是以謂之‘不笑，不足以為道’。
隻是因年齡、文化、修養、悟性的不同，對‘道’的認知和理解有著不同程度的差異而已。
其實這般都不足為奇，實屬正常。”
那管理員哈哈笑道，“師弟謙虛了，若論道學，你也不遑多讓。我的功法不及師兄弟，也就枉看些書籍典故而已。”
“師兄此言差矣，俗話說‘腹有詩書氣自華’。書籍典故看的多，自然也就上通天文，下知地理，看透表象，知其真理。”
逍遙子見花滿城難以領悟這些，便把那本經書放迴原處，他說道，“也罷，路漫漫其修遠，急也急不得。
滿城，先去找你二師兄吧，讓他帶你熟悉幾日，為師再有安排。”