怎麽說朱宰寶也是個經曆過大風大浪的人,事已至此他也隻能硬著頭皮上了!


    怎麽說這個都是行業的上層人士,不管是場地、設備還是人員問題,他也都可以搞定!畢竟這可是掛著一個國家扶持項目的東西,加上他在業內的關係,借個工作室什麽的自然不是什麽難事,至於人員方麵,那就更加好說了。


    所以說,張良雖然坑,但是這個動畫的製作工作室還是成立了。


    在《大話西遊》上映的第是一天,也就是華夏節日中也算是比較重要的元宵節,在所有人都在期待著《大話西遊》票房突破十億的關鍵時刻,作為至尊寶的扮演者張良,卻是在微博發了一條跟《大話西遊》毫無關係的微博。


    而微博的內容也是相當的簡單。


    “第一次嚐試動畫片製作,希望能有所成績,大家敬請期待。”下麵附上了一張動畫片的海報,上麵的信息也相當的簡潔,除了動畫片的名字《那年那兔那些事兒》之外,竟然沒有任何的說明,一瞬間讓不少人有些懵『逼』。


    “不是說是《大聖迴來》麽,怎麽又變成《那年那兔那些事兒》了?”


    “果然覺得3d動畫行不通,所以換成平麵動畫了?”


    “那年那兔那些事兒?這名字很是莫名啊?跟《西遊記》好像沒任何關聯啊?”


    “看著海報好像是戰爭題材的啊?這是什麽情況?”


    “看著兔子的裝扮,不會是講解放戰爭的吧?”


    “抗日動畫?我勒個去!”


    “給跪!在作死的路上,我誰都不服就服你!”


    ……


    如果說之前對張良涉足動畫產業隻是不看好而已,那麽現在則是完全覺得張良這是在作死了!


    《大聖歸來》好歹是一部商業電影,而且現在借助《大話西遊》的熱度,就算是再不咋滴有著這個ip票房應該勉強還是可以,說不上火但至少還是有人看,但是現在呢?


    抗日動畫?


    關鍵是這個人設,一看就是給小孩子看的,這是準備給祖國未來的花朵洗腦呢,還是張良本身被人洗腦了?


    這種動畫片拍出來誰會看啊!


    好好唱歌不行嗎?好好拍電影不行嗎?哪怕好好寫書也行啊,為啥非要作死的去拍什麽動畫片,而且還是這種類型的。


    原本對張良還有些期待的人,在這個海報出來之後,也漸漸的失去了期待。


    不管是在《大話西遊》這麽火熱的話題覆蓋下,還是在各種各樣信息的侵蝕下,張良的這個消息就這麽石沉大海很快就無人問津了,甚至於很多人都覺得張良這次走進了死胡同,也不知道能不能走出來。


    一個冉冉升起的新星,可能就要因為這麽一次作死的行為而斷送了美好的未來。


    這才好不容易通過《大話西遊》躋身到了三項明星的行列,特別是這陣子火爆的票房和人氣,讓張良都已經躋身到了三線中遊的位置了,但是這次突然投身動畫產業,這些好不容易賺來的人氣,估計很快就要消耗殆盡了。


    對於民眾的不支持和不看好,張良卻不以為然,他這一路過來本來就不存在順風順水這個情況,哪一次不是頂著各種各樣的壓力奮鬥起來的?如果隻是為了完成和董夢薇三年的約定,張良覺得不管是唱歌還是演戲,哪怕隻是寫寫小說,係統裏那麽多經典之作,混到一線明星根本不是什麽難事。


    但是為了聲望,為了證明一些東西,他還是願意進行各種各樣的嚐試!


    又是過了三天,工作室的一切籌備工作已經完成,設備儀器已經就位也調試完畢,相關的技術人員也已經到位,動畫片的正式製作也即將展開,不過在此之前,進行溝通自然是相當必要的。畢竟朱宰寶可是請來了不少的專業人員,和他們多商量商量應該還是不會錯的。


    “這位是司老師,華夏動畫老一輩的動畫大師了,曾經參與了很多動畫的製作,對這次的動畫應該有很大的幫助。”


    “司老師你好你好。”


    “這位是羅老師,有著十餘年動畫製作經驗的動畫導演了,小良你可以跟他多取取經。”


    “羅老師你好你好,多多指教啊。”


    “這位是薑老師,知名動畫編劇,這幾年很多動畫都是出自他手。”


    “哦,薑老師你好你好。”


    “這位是……”朱宰寶一個個的介紹著他所帶來的“老前輩”,一個個都是在華夏動畫界有著不小影響力的大人物,不能說被人熟知,但是至少在這個行業還算是有著不小名氣的,有著這些老前輩的加入和指導,張良對於自己這一次的動畫更加有信心了。


    紛紛入座之後,《那年那兔那些事兒》的眾多資料也一個個的分發到了每個人的手上。


    “各位前輩多提提意見,我這第一次『操』手肯定還有很多不懂的地方,還望各位老前輩多多扶持。”


    “張……張什麽來著?”這時候,那個薑老師倒是直接看了一下封麵就開口了。


    “張良。”


    “哦,小良啊,別的咱先不說的,就這名字我覺得就要改,那年那兔那些事兒?什麽玩意,根本就不是一部抗日動畫該有的名字,你說你叫《兔子抗日》也好、《熱血抗日》也好,也比你這莫名其妙的名字好吧?”


    “啊?這個是因為……”


    “還有,為什麽要講華夏形象設置成兔子?這第一眼就給人一種華夏好欺負的感覺,一種獵物的既視感,這是相當不可取的,華夏作為龍的傳人,我覺得應該設定為龍,或者設定成獅子,畢竟華夏也有睡獅的形象,這樣既能體現華夏的底蘊和強悍,又增強了華夏的自豪感不是麽?”


    “呃……”


    “小良是吧?華夏泱泱大國,你怎麽設定成為‘種花家’了,這麽小家子氣,這個肯定不行,一定要換。”此時,司老師也開口了。


    “司老師,這是取了一個諧音……”


    “明明是個抗日的動畫,應該是熱血和基情,宣揚愛國和抗戰的艱辛的,你怎麽把人設設定成這麽幼稚的形象,而且我瞄了一眼其中打鬥的場景竟然變成了小孩子打架,這不是兒戲麽?什麽是抗日?抗日是先烈們拋頭顱灑熱血的殘酷戰爭,你這根本不能讓觀眾知道抗戰的不容易。”羅老師也開口了。


    “這個部分很有問題,帶上容易產生負麵影響……”


    “前麵這一個狗腿子形象不能用,太有損華夏形象了……”


    “這個設定完全就是累贅,完全不可取……”


    “後麵還要加照片,意義何在?”


    “你這到底是抗戰還是賣萌?”


    “你這……”


    ……

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