不得不說，能被轉播平台邀請作為特別嘉賓，也許在裝甲戰車實踐操作上不咋地，但在專業性上確實有兩把刷子；
尤以一些眼光、見地上，確實不是一般人能比的。
作為賽事的特別嘉賓，其中一位一針見血地點出了張子豪那邊戰車的底細。
甚至，另外那位特別嘉賓這時候也笑著調侃了句：“沒錯！有錢確實牛逼。如果不牛逼，隻能說錢不夠多。如果錢多到像這位張子豪選手一樣的程度，很多問題根本就不再是問題。”
眼見作為賽事主持的兩位主播一臉懵逼，兩位特別嘉賓也沒賣關子，很快笑著解釋了下張子豪那邊戰車之所以能持續高強度作戰的原因；
裝甲戰車按照性能檔次，可以分為教學、聯賽，以及軍用三種。
像各重點高校課題小組的戰車，其實都是教學級；
沒錯！就是教學級！
哪怕神馬全國大學生裝甲對抗聯賽，說是聯賽，可本來實際意義，就是以教學為主要目的！
後來之所以改製，隻是方方麵麵原因所引起的，但本質上的意義沒有改變。
之所以說甲級聯賽的標準，強於大學生聯賽，其實就是因為這點；
甲級聯賽的裝甲戰車，不談其他的，單是在戰車性能上，就完爆大學生聯賽的裝甲戰車！
至於第三個檔次，軍用級的裝甲戰車，則是軍方、或者各大勢力用以真正的軍事目的！
不同的存在意義，注定了這三種檔次的裝甲戰車，在性能方麵的差異性。
張子豪那邊的戰車，能支撐高強度對抗，隻能是裝配了高配的動力係統！
至於說對方是裝配了聯賽級的動力係統，還是實戰級的動力，不好說，但肯定不是教學級的動力係統！
之所以說對方有錢，其實原因也在於這裏；
各重點高校對各課題小組，雖然會提供一定的資助，但這個資助都是在一定限額內的；
毫不誇張地講，各重點高校雖然對各課題小組的支持力度有所不同，但就算支持力度在大，也不足以裝配高配的動力係統！
別說軍用級了，連聯賽級的動力係統都裝不起0.0
校方提供的支持，不足以高配動力係統，那張子豪那邊戰車的動力係統哪來的？
肯定是自己充錢唄！
雖說自己掏錢高配動力係統，到最後還可以再迴手，但這種戰車組件一經使用，必然會出現磨損的；
更重要的是，戰車係統組件二次拆裝的話，很容易出現損傷；
毫不誇張地講，二次拆裝的戰車係統組件，就算不報廢，也差不多了！
也就是說，張子豪那邊自掏腰包高配的動力係統，也就隻能用來打完這次聯賽而已。
可人家就這麽幹了！
隻能說，嗯，有錢、任性！
隨著轉播畫麵中兩位特別嘉賓的解答，別說其他人了，就連陳晨都楞了下。
坦白講，他之前其實也沒想明白張子豪那邊戰車，到底是如何支撐高強度對抗的。
說白了，陷入了慣性思維！
陳晨想了想，好像還真是這麽迴事，雖然說有點出乎預料，但細細想想，好像也隻有這個答案了。
當然，他對此倒是無甚在意；
怎麽說呢，己不所欲、勿施與人。
陳晨自己都開掛了，好像也沒有資格譴責別人0.0
畢竟他能精神力暴漲，人家張子豪就不能衝錢了咩？
大哥就別笑二哥了，咳。
說是這麽說，陳晨這邊雖然沒放在心上，但隨著兩位特別嘉賓的解答，轉播頻道內一時間徹底亂了，各種彈幕、留言刷得飛起。
有噴張子豪的，也有粉張子豪的。
噴張子豪的，自然是說對方破壞賽事公平性；
至於粉張子豪的，就有些雜了，有舔張子豪大腿的，有覺得張子豪真性情、不做作、有錢就用，總之亂七八糟的；
反正隨著張子豪那邊戰車能夠支撐高強度作戰的原因揭開，整個轉播頻道內徹底陷入了火熱。
不得不說，單是在節目效果上來講，確實打了針興奮劑。
當然，相比場外的這些無關問題，賽場的情況卻是愈演愈烈。
隨著張子豪那邊的對抗持續，就像個旋渦一般，將整個小組賽的各方參賽隊伍，陸續聚向一起。
至於交戰中心的場麵……
都快湊支足球隊了0.0
三百九十七支參賽隊伍，分為四十個小組對抗；
其中除了三個小組會出現差額外，其他三十七個小組都是十個參賽車組；
而張子豪這場小組賽，因為是最先排序的小組賽，自然是滿十人的小組賽；
換句話說，差一支車組，確實能湊支足球隊了。
事實上，此時張子豪這邊，算上張子豪自己，數量已經達到了九輛戰車！
而局麵嘛……一挑八！
沒錯！就是一挑八！
雖然覺得有些匪夷所思，但確實出現了一挑八的場麵。
此時張子豪那邊操作著那墨綠色的戰車，頻頻將一輛又一輛的戰車挑起。
如果不是這樣，對方在轉播頻道內，也不會吸粉無數了。
畢竟如果單隻是有錢的話，其實也吸不到太多真愛粉，隻能吸到些跪舔狗。
此時轉播頻道內那些彈幕、留言中，之所以有很多真心粉張子豪的，其實就在於對方操作的華麗。
就是華麗！
畢竟一挑八，可不是說有錢就可以的。
換一般人，乃至換大多數人，就算給輛頂配裝甲戰車，也做不到這種一挑八的事情。
可張子豪那家夥偏偏就做到了！
更重要的是，很多人這時候也漸漸發現，對方的操作真的細膩到爆炸；
是，張子豪那邊的戰車，確實沒有破壞力；
可對方戰車雖然沒有破壞力，但那些被控製住的戰車有啊！
沒錯！
張子豪在控場的同時，竟然有意無意地利用其他戰車，在挑飛的過程中去撞擊其他戰車！
很多人之前沒怎麽注意，這時候竟然猛地發現，個別戰車的裝甲已經出現了嚴重破損！
如果按這種情況下去，完全可以預見這些被控住的戰車，隻有被ko擊毀一個命運！
事實上，情況也確實朝著這個方向在發展；
直到……又一輛戰車出現在了這裏。
沒錯！咱們的安娜同學一陣加速亂躥，冷不丁地撞進了交戰中心！
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裝甲戰車按照性能檔次，可以分為教學、聯賽，以及軍用三種。
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後來之所以改製，隻是方方麵麵原因所引起的，但本質上的意義沒有改變。
之所以說甲級聯賽的標準，強於大學生聯賽，其實就是因為這點；
甲級聯賽的裝甲戰車，不談其他的，單是在戰車性能上，就完爆大學生聯賽的裝甲戰車！
至於第三個檔次，軍用級的裝甲戰車，則是軍方、或者各大勢力用以真正的軍事目的！
不同的存在意義，注定了這三種檔次的裝甲戰車，在性能方麵的差異性。
張子豪那邊的戰車，能支撐高強度對抗，隻能是裝配了高配的動力係統！
至於說對方是裝配了聯賽級的動力係統，還是實戰級的動力，不好說，但肯定不是教學級的動力係統！
之所以說對方有錢，其實原因也在於這裏；
各重點高校對各課題小組，雖然會提供一定的資助，但這個資助都是在一定限額內的；
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更重要的是，戰車係統組件二次拆裝的話，很容易出現損傷；
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如果按這種情況下去，完全可以預見這些被控住的戰車，隻有被ko擊毀一個命運！
事實上，情況也確實朝著這個方向在發展；
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