教室裏隻剩羅禕禕一個人，翻出筆記本，寫下了一行字：章嘉許，我終於要跟你說再見……
汪瑜等到章嘉許離開，踱步進了窗明幾淨的教室，秋風吹起窗簾，陽光照進教室，汪老師自成為老師之後，便認為教室便是港灣般的地方，溫和平靜，應該坐滿幹淨的隻想要追逐夢想的學生，即使不是，那麽作為老師，依舊可以引導甚至強製規定。
“羅禕禕，你的考試成績特別穩定，平時不要給自己太大的壓力，勞逸結合很重要，老師推你去操場走走怎麽樣，現在外麵可熱鬧了。”
羅禕禕合上筆記本，有些麵露難色，並不喜歡外麵的那種熱鬧，自己和現在操場的熱火朝天太過格格不入。
“汪老師，對我來說做習題就是最好的勞逸結合。”
汪老師找了個座位坐了下來，按照現在的大學招生情況，年年擴招，能當老師的學生未必是班裏的學霸，那些如羅禕禕這樣頭腦聰明的學生，建立的目標一定在更高的階層，但是在當年，能有教師資格的也是出類拔萃的學生，其中就不乏有像羅禕禕這樣用苦學來逼迫自己的人。
“禕禕，以後上大學想去哪裏，學什麽專業啊？”
“汪老師，這有的選嗎？”
汪瑜一時間詫異，若如蔣霽明所言，她能把一個聰明絕頂的人玩弄於股掌之間，怎麽會有這樣蕭條的內心？
“當然了，隻是很可惜，在你們還沒搞懂那個專業到底是做什麽將來如何發展的時候，就要做出選擇，所以嘛，就隻能看字麵意思選一個喜歡的，將來畢業的時候工作和專業不對口也是很正常，等你大學畢業……那是起碼是7年後，還有碩士和博士可以念，就說我們教師這個行業，將來專科生是肯定會吃虧的，更別說別的行業了，本科也未必能達到準入門檻，誰知道十年以後社會究竟是什麽樣子，我隻知道到時候我就退休了。我肯定會靠這個工作安安穩穩度過這一輩子，但你們不一樣了，時代變得太快。”
羅禕禕又打開了筆記本，記下了自己認為的關鍵詞：發展、變化、專業對口、準入門檻……安穩。
“汪老師，很多時候我沒有辦法照顧自己，你說的事我沒有想過。我想我根本沒辦法離開清溪這個地方……”
“老師明白你的意思，但我看到的情況並不是如此，你很優秀，班裏的同學對你的關愛都是真心的，到了大學裏，也是一樣的，善良的人走到哪都會遇到善良的人。”
羅禕禕又在筆記本上寫了兩個字：善良。
汪瑜又說：“我看到章嘉許去搬水了，其實他的腰傷很嚴重，當然了他是自找的，練什麽後空翻，身上的麝香味隔好幾米都能聞到。”
羅禕禕沒有做出迴應，鬼都知道她為什麽偏偏要提起這個名字。
“老師我有一個半輩子沒改掉的缺點，三人成虎，聽得多了就無意中建立起它就是對的意識，沒辦法克服，可能章嘉許就撞我槍口上了，就算他成績再好，我也沒辦法說服自己把他定義成一個好學生，因為成為一個好學生的條件太多了，成績好並不是唯一。事實證明沒有錯，他不是我心中的好學生。”
“那麽我是嗎？”
汪瑜笑了一笑，說：“你也不是……一個好學生應該是在一個團隊裏，一個班級裏起到積極正麵作用的人，融入集體，帶動集體，好是一個人的品質，甚至應該把這形容詞和成績劃分開，你說呢？”
羅禕禕內心一顫，又控製不住想說出心裏話：“沒有這樣的人，成績差就沒有朋友，沒有朋友就沒有集體。”
這樣性格偏執的學生著實讓人心疼又焦慮，自己的語言已經匱乏，換一種輕鬆點的方式也許更好，汪瑜走上講台，開啟了電腦，走進辦公室取了個優盤，說：“午飯前還來得及看個電影，就當勞逸結合了吧。看過《阿甘正傳》嗎？”
羅禕禕搖搖頭，並沒有看電影的條件，家裏的電視機tv-6都收不到，還是一台老式的14寸小彩電，隻有爸爸偶爾小憩或者喝酒的時候，才會打開。
眼前的大屏幕除了放課件，竟然還能放電影？
汪瑜等到章嘉許離開，踱步進了窗明幾淨的教室，秋風吹起窗簾，陽光照進教室，汪老師自成為老師之後，便認為教室便是港灣般的地方，溫和平靜，應該坐滿幹淨的隻想要追逐夢想的學生，即使不是，那麽作為老師，依舊可以引導甚至強製規定。
“羅禕禕，你的考試成績特別穩定，平時不要給自己太大的壓力，勞逸結合很重要，老師推你去操場走走怎麽樣，現在外麵可熱鬧了。”
羅禕禕合上筆記本，有些麵露難色，並不喜歡外麵的那種熱鬧，自己和現在操場的熱火朝天太過格格不入。
“汪老師，對我來說做習題就是最好的勞逸結合。”
汪老師找了個座位坐了下來，按照現在的大學招生情況，年年擴招，能當老師的學生未必是班裏的學霸，那些如羅禕禕這樣頭腦聰明的學生，建立的目標一定在更高的階層，但是在當年，能有教師資格的也是出類拔萃的學生，其中就不乏有像羅禕禕這樣用苦學來逼迫自己的人。
“禕禕，以後上大學想去哪裏，學什麽專業啊？”
“汪老師，這有的選嗎？”
汪瑜一時間詫異，若如蔣霽明所言，她能把一個聰明絕頂的人玩弄於股掌之間，怎麽會有這樣蕭條的內心？
“當然了，隻是很可惜，在你們還沒搞懂那個專業到底是做什麽將來如何發展的時候，就要做出選擇，所以嘛，就隻能看字麵意思選一個喜歡的，將來畢業的時候工作和專業不對口也是很正常，等你大學畢業……那是起碼是7年後，還有碩士和博士可以念，就說我們教師這個行業，將來專科生是肯定會吃虧的，更別說別的行業了，本科也未必能達到準入門檻，誰知道十年以後社會究竟是什麽樣子，我隻知道到時候我就退休了。我肯定會靠這個工作安安穩穩度過這一輩子，但你們不一樣了，時代變得太快。”
羅禕禕又打開了筆記本，記下了自己認為的關鍵詞：發展、變化、專業對口、準入門檻……安穩。
“汪老師，很多時候我沒有辦法照顧自己，你說的事我沒有想過。我想我根本沒辦法離開清溪這個地方……”
“老師明白你的意思，但我看到的情況並不是如此，你很優秀，班裏的同學對你的關愛都是真心的，到了大學裏，也是一樣的，善良的人走到哪都會遇到善良的人。”
羅禕禕又在筆記本上寫了兩個字：善良。
汪瑜又說：“我看到章嘉許去搬水了，其實他的腰傷很嚴重，當然了他是自找的，練什麽後空翻，身上的麝香味隔好幾米都能聞到。”
羅禕禕沒有做出迴應，鬼都知道她為什麽偏偏要提起這個名字。
“老師我有一個半輩子沒改掉的缺點，三人成虎，聽得多了就無意中建立起它就是對的意識，沒辦法克服，可能章嘉許就撞我槍口上了，就算他成績再好，我也沒辦法說服自己把他定義成一個好學生，因為成為一個好學生的條件太多了，成績好並不是唯一。事實證明沒有錯，他不是我心中的好學生。”
“那麽我是嗎？”
汪瑜笑了一笑，說：“你也不是……一個好學生應該是在一個團隊裏，一個班級裏起到積極正麵作用的人，融入集體，帶動集體，好是一個人的品質，甚至應該把這形容詞和成績劃分開，你說呢？”
羅禕禕內心一顫，又控製不住想說出心裏話：“沒有這樣的人，成績差就沒有朋友，沒有朋友就沒有集體。”
這樣性格偏執的學生著實讓人心疼又焦慮，自己的語言已經匱乏，換一種輕鬆點的方式也許更好，汪瑜走上講台，開啟了電腦，走進辦公室取了個優盤，說：“午飯前還來得及看個電影，就當勞逸結合了吧。看過《阿甘正傳》嗎？”
羅禕禕搖搖頭，並沒有看電影的條件，家裏的電視機tv-6都收不到，還是一台老式的14寸小彩電，隻有爸爸偶爾小憩或者喝酒的時候，才會打開。
眼前的大屏幕除了放課件，竟然還能放電影？