第二天蔣霽明果然對章嘉許的檢討書內容不滿,嫌棄他前因後果都沒有闡明,認錯態度也不夠誠懇,起不到警示作用,特地利用早自習時間把他拉到辦公室親自輔導,精確到了字詞句和標點,章嘉許的忍耐瀕臨極限,一向在外麵覺得需要給蔣霽明點麵子,否則好幾次都要正麵開杠,這次不過是輕聲嘟囔了一句:“語文老師就是麻煩。”


    蔣霽明聽得清清楚楚,懟他說:“你以為我就會教語文?就沒有我不會教的課。”


    一副驕傲的表情讓章嘉許扶額無奈歎息,問:“我是不是要念成大家好,逗號,我是高一(1)班的章嘉許,句號?”


    眾人忍俊不禁,又覺得這樣極不給蔣主任麵子,硬生生把笑聲憋了迴去。


    “你起碼要把認識到錯誤之後的反省講的清楚一點,比如要大家監督,下次更嚴重的懲罰都能接受之類,懂了嗎?”


    “行行行,那您去忙您的吧,放心不會有下次的。”


    “知道丟人啦,還算你小子有點覺悟。”蔣霽明一派長輩加校領導的威嚴,展露無遺。


    做完廣播操,章嘉許覺得好人還是應該做到底,理應態度誠懇地把檢討書念完,但是蔣霽明鋪墊太長,明明知道這件事的本質並非如此,卻一邊倒地把責任全部推給了自己,而且提起了本不應該提起的事,連自己班裏的同學都看不過去了。


    “大家對於昨天上午發生的事應該有所了解了,前因我就不贅敘了,你們傳聞的情節比我看見的還要精彩。早戀本就不應該,還廣而告之,這麽大張旗鼓,影響十分惡劣,我不管你們是跟本校還是他校學生,但凡被我發現,肯定是會通知家長解決的,我知道你們有些人很有優越感,也從未意識到這種事情的嚴重性,所以我有必要提醒大家,不要輕易嚐禁果,被我發現了對誰都不好,學生最重要的就是學習,還有對於章嘉許同學嚴重破壞公共設施的行為,必須做出嚴肅批評,並且肯定是需要照價賠償的,我不管你曾經在各自的初中有多麽優秀,多麽受老師和同學的青睞,到了格致中學,一切都是從零開始,對每一個同學我都是一視同仁,我會用我自己的眼睛和心去認識大家,下麵請高一(1)班章嘉許上台檢討。”


    班裏同學竊竊私語說:“怎麽不說誰貼的啊,章公子你確定今天隻有你一個人檢討?”


    章嘉許大步流星往主席台走去,然後走到台下的時候把由蔣霽明指導寫好的檢討書丟進了垃圾桶。台下站了上千號格致中學的同學,曆來都是作為優秀學生上台致辭的,一想到要做檢討,就張不開口,奈何蔣霽明繼續挑釁說:“章嘉許同學,你都站半天了,想什麽呢,大家還要迴教室休息呢。”


    “大家好,我是來自高一(1)班的章嘉許,我對我砸壞學校公告欄的錯誤做出檢討,我砸破了自己的手,還賠了兩萬六,很不爽。”章嘉許迴頭看了一眼臉漸漸發綠的蔣霽明繼續說,“大家都看過那封信吧,並沒有半個字說到戀愛的問題,談論的無非是舞蹈學習上的經驗和生活上的問題,我不管蔣主任你認為你私底下有多麽了解我,請不要談論我的私事,更不要給我戴高帽,還有那個挑釁我的同學,你不要以為自己手段很高明我什麽都不知道,大家都是同學,還是好好相處比較好,畢竟力的作用是相互的。蔣主任說的很對,學生最重要的就是學習,少來勾心鬥角,謝謝大家,我檢討完了。”

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