說起音樂課代表這件事,黎早早恐怕要羞的難以見人。


    眾所周知,她是一個大音癡。


    唱歌永遠跑調的那種。


    可剛踏進高中大門的她,尚且年輕。


    正所謂,初生牛犢不怕虎。


    新學期,新學校,每個人都急於表現自己,好給新生活一個美好的開始。


    當時班裏各科都要競選課代表,黎早早每一科都積極舉手,可總有人先她一步得到老師的認可。


    直到競選音樂課代表的時候,黎早早仍舊自信滿滿的舉手。


    那時候的她,尚且不知道自己唱歌到底爛到何種程度。


    音樂老師見好幾個人都舉手示意,便眼珠一轉有了一個好主意。


    “這樣吧,誰敢站起來唱一首歌,誰就當課代表。”


    音樂老師掃視全班,這般發話。


    此話一出,原本舉起的手,又都紛紛落下。


    唯有黎早早,仍舊堅持豎著胳膊。


    “好,這位同學,你先為大家唱歌吧。”


    音樂老師手指指向黎早早所在的方位。


    其實那個時候的黎早早,心裏慫的一批。


    可她一想到新學期要積極表現,便咬著牙自信滿滿的起身。


    然後,當著全班同學的麵,唱了一首《義勇軍進行曲》...


    沒錯,就是國歌!!!


    因為她當時想破了腦袋,也隻有這一首歌記得歌詞和調調。


    一曲過後,全班鴉雀無聲。


    大概過了三四秒鍾,音樂老師才帶頭鼓掌。


    “好,這位同學唱的甚是鏗鏘有力!還有誰不服的嗎?不服的可以站起來pk一下!”


    又是三四秒過去了,沒有任何人迴應。


    “同學,你叫什麽名字?”音樂老師問。


    “黎早早!”


    黎早早聲音甚是響亮。


    顯然,她對自己的表現很滿意。


    先是老師的‘鏗鏘有力’,後是同學們的‘鴉雀無聲’,怎麽能不滿意?


    “好!以後黎早早同學就是咱們班的音樂課代表了,大家鼓掌!”


    又是一陣雷鳴般的掌聲。


    費力謀得職位的某女滿意的坐下,開心的像個三歲的孩子。


    後來的後來,大概有半年那麽久。


    班裏的同學早已互相熟絡起來。


    這才有人對黎早早說:“早早,你知道嗎?其實你當時唱的那首國歌,跑調都跑到姥姥家去了。我當時還想站起來和你battle來著,可我實在沒什麽勇氣。”


    再到後來,黎早早和車水瑾好到共鑽一個被窩的時候。


    終於忍不住,認真地問:“水瑾啊,我唱歌真的很難聽嗎?”


    車水瑾聞言,在被窩裏沉默許久,這才組織好了語言。


    “早早,身為閨蜜的我認真奉勸你。以後和曖昧對象出去玩兒的時候,去哪都行,千萬別去ktv!!!不然,姐妹我真怕你嫁不出去哇!”


    黎早早:“...”


    自那日起,黎早早深刻的意識到了自己的短板。


    並將車水瑾的話深深地烙在心裏。


    總之,自己唱不要緊,但不能要了別人的命哇。


    ...


    好在黎早早這個課代表的任務,頂多就是課前把歌詞抄寫在黑板上,再無其他。


    所以,待踏入高二,音樂課取消之後,黎早早就再也沒提過自己是音樂課代表這迴事兒。


    直到高三的最後100天,為了鼓舞班級氣勢,老班張啟紅便讓大家每天早上唱一遍班歌——《追夢赤子心》。


    黎早早這個音樂課代表,才再次有了新的任務。


    不過,領唱嘛,隻要大膽的唱出第一句,然後說“一起唱”就好了。


    對於黎早早這個連國歌都唱過的人來說,簡單的不能再簡單了!

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