為了防止明軍在河南戰場崩潰從而複刻曆史上李自成速通北京的場景，大明陣營玩家們主動給明軍送去了一批火器，這批火器不僅有米涅式線膛槍和各式火炮，還有大明陣營玩家新研發的迫擊炮以及擲彈筒。
同時，幾個玩家響應明廷的征召，自告奮勇來到了開封，擔任明軍教官，幫助盧象升訓練部隊。
嗯，玩家們覺得這種教曆史名將的感覺很爽，就像是白銀選手去教世界賽選手一樣……
不過其實他們也沒教什麽，就是把後世抄來的步兵戰術進行了簡化：
由於玩家們還沒在遊戲世界實現機槍的量產化，因此一些依靠機槍的複雜戰術無法實現，能實現的隻有各種大炮轟完步兵衝戰術。
由於米捏式火槍的大量普及，如今訓練槍法就有了意義，因此步兵戰術除了線列戰術還多了狙擊戰術：
優秀的狙擊手對於敵人還是有很強的壓製力，不過明軍之中優秀的狙擊手還比較少就是了。
玩家們送來的火器很快就被盧象升簽收，盧象升敏銳地注意到了迫擊炮和擲彈筒，他對這兩種小型火炮非常有興趣，立刻問玩家們，
“諸位教官，這是什麽火炮？”
玩家們讓士兵組建好迫擊炮和擲彈筒，說道，
“大一點的叫做迫擊炮，小一點的叫擲彈筒，這兩種火器主要用於野戰，可以用於迅速敲掉對方的火力點，掩護我方士兵衝鋒。”
說完玩家們稍稍展示了一陣，很快迫擊炮和擲彈筒就得到了明軍諸將的一致認可，盧象升也覺得這兩種小巧的火炮簡直是野戰神器，因此他忍不住問道，“下次能多送一些這種，這種……”
“迫擊炮和擲彈筒，”被崇禎帝封為【大明欽定河南教官團教官】的玩家們繼續說道，“迫擊炮和擲彈筒再配上手雷的話讓可以在短時間內大量殺傷敵人的步兵，摧毀敵人的防線，這兩種小型火炮的優點是其操作很簡單，隻需要一點點瞄準技巧，缺點則是由於其射程和威力有限，不太適合用於攻堅。”
盧象升點點頭，他還是相信玩家們的，嗯，雖然玩家們實際上都是菜雞，但沒辦法，他們的戰績擺在那裏，確實很容易讓人誤以為他們是高手。
大明一眾將領和士兵同樣很服玩家，在他們看來，對方不僅戰力強大，而且對方願意出錢出人是相當偉大了，自己這些菜雞還是乖乖聽話吧。
過了一會兒，在盧象升推薦之下成為新任河南總兵的陳永福問道，
“諸位教官，那我們是不是應該組建一個新兵團專門用來操習這些新型火炮？”
玩家們搖搖頭，“迫擊炮編入炮隊，炮隊中的那些個虎蹲炮之類的老式輕型火炮統統淘汰掉，至於擲彈筒，這是給步兵用的，每十人配備一個擲彈筒。”
陳永福自覺自己對火器的理解不如玩家們，於是采納了玩家的建議。
接著陳永福對玩家們說道，“諸位教官，開封官軍等待諸位教官已久，諸位要現在檢閱部隊嗎？”
玩家們點點頭，他們也想看看開封的明軍現在是個什麽情況。
於是，陳永福將開封明軍集合之後，在開封校場做了演示。
明軍先是表演了軍陣變換，然後又進行了一波射擊演示和炮擊演示，最後各明軍將領帶著士兵們大聲喊道，
“請諸位教官指教！”
以玩家的角度來看，陣型變換方麵他們倒是做的很好，甚至可以說比玩家們更好，畢竟玩家們的散漫那刻在骨子裏的…
明軍士兵的一個重大問題就是他們的射術看起來不太行，顯然是實彈訓練太少了。
由此可見，明軍士兵其實並不是刻板印象中的那樣純廢物，他們很大程度上是被大明崩壞的國家機器給拖累了。
大明崩壞的國家機器使得明軍士兵沒有機會得到足夠的後勤保障和應有的訓練，而且明軍軍官家丁思想太嚴重，這群家夥太過於輕視普通士兵，幾乎是完全不把普通士兵當人看。
玩家們檢閱之後便對一眾明軍將領說道，
“諸位將軍，火器時代的戰爭不是拚勇士的戰爭，不能以家丁的思想去應對火器時代的戰爭，如果你的普通士兵和對方的普通士兵差距太大，那麽這個差距不是精銳家丁所能填平的。”
一眾明軍將領紛紛點頭稱是，接著玩家們又說道，
“從剛才士兵們的射擊水平來看，士兵們的射術還有很大的進步空間，顯然是實彈訓練太少了。諸位將軍，你們要明白一點，天賦驚人的神射手總歸是少數，士兵的射術是要用子彈喂出來的，平時訓練請不要吝惜彈藥。”
盧象升聞言有些尷尬，明廷缺錢，他還真不舍得把大量彈藥用在訓練上，各級將領就更不用說了，訓練的時候打光了彈藥誰知道朝廷給不給補充……
盧象升都是這樣想的，其他將領就更不用說了…
於是盧象升趕緊轉移了話題：
他先是對一眾明軍將領說道，
“教官的話你們都聽到了嗎？”
一眾明軍將領立刻迴道，“謹遵教官教誨。”
接著盧象升又對玩家們說道，
“諸位教官，現在我們得到了迫擊炮和擲彈筒，那是不是戰術方麵也要做出相應改變？”
玩家們點點頭，對盧象升說道，“迫擊炮和擲彈筒的主要作用就是在戰鬥時迅速敲掉對方的火力點，敲掉對方的火力點之後，再壓製敵人的火力，為我方士兵突破敵人防線提供掩護。”
盧象升認真記下了玩家們的話，接著對一眾明軍將領說道，“都聽明白了嗎？接下來的戰鬥按照教官說的去做。”
一眾明軍將領紛紛點頭，這時候陳永福建議道，“督師，教官末將建議趁新式火器抵達，偽漢反應不及之時出擊，減輕開封的壓力。”
陳永福的建議得到了盧象升的同意，隨即明軍開始厲兵秣馬，準備發動一次規模較大的反擊。
同時，幾個玩家響應明廷的征召，自告奮勇來到了開封，擔任明軍教官，幫助盧象升訓練部隊。
嗯，玩家們覺得這種教曆史名將的感覺很爽，就像是白銀選手去教世界賽選手一樣……
不過其實他們也沒教什麽，就是把後世抄來的步兵戰術進行了簡化：
由於玩家們還沒在遊戲世界實現機槍的量產化，因此一些依靠機槍的複雜戰術無法實現，能實現的隻有各種大炮轟完步兵衝戰術。
由於米捏式火槍的大量普及，如今訓練槍法就有了意義，因此步兵戰術除了線列戰術還多了狙擊戰術：
優秀的狙擊手對於敵人還是有很強的壓製力，不過明軍之中優秀的狙擊手還比較少就是了。
玩家們送來的火器很快就被盧象升簽收，盧象升敏銳地注意到了迫擊炮和擲彈筒，他對這兩種小型火炮非常有興趣，立刻問玩家們，
“諸位教官，這是什麽火炮？”
玩家們讓士兵組建好迫擊炮和擲彈筒，說道，
“大一點的叫做迫擊炮，小一點的叫擲彈筒，這兩種火器主要用於野戰，可以用於迅速敲掉對方的火力點，掩護我方士兵衝鋒。”
說完玩家們稍稍展示了一陣，很快迫擊炮和擲彈筒就得到了明軍諸將的一致認可，盧象升也覺得這兩種小巧的火炮簡直是野戰神器，因此他忍不住問道，“下次能多送一些這種，這種……”
“迫擊炮和擲彈筒，”被崇禎帝封為【大明欽定河南教官團教官】的玩家們繼續說道，“迫擊炮和擲彈筒再配上手雷的話讓可以在短時間內大量殺傷敵人的步兵，摧毀敵人的防線，這兩種小型火炮的優點是其操作很簡單，隻需要一點點瞄準技巧，缺點則是由於其射程和威力有限，不太適合用於攻堅。”
盧象升點點頭，他還是相信玩家們的，嗯，雖然玩家們實際上都是菜雞，但沒辦法，他們的戰績擺在那裏，確實很容易讓人誤以為他們是高手。
大明一眾將領和士兵同樣很服玩家，在他們看來，對方不僅戰力強大，而且對方願意出錢出人是相當偉大了，自己這些菜雞還是乖乖聽話吧。
過了一會兒，在盧象升推薦之下成為新任河南總兵的陳永福問道，
“諸位教官，那我們是不是應該組建一個新兵團專門用來操習這些新型火炮？”
玩家們搖搖頭，“迫擊炮編入炮隊，炮隊中的那些個虎蹲炮之類的老式輕型火炮統統淘汰掉，至於擲彈筒，這是給步兵用的，每十人配備一個擲彈筒。”
陳永福自覺自己對火器的理解不如玩家們，於是采納了玩家的建議。
接著陳永福對玩家們說道，“諸位教官，開封官軍等待諸位教官已久，諸位要現在檢閱部隊嗎？”
玩家們點點頭，他們也想看看開封的明軍現在是個什麽情況。
於是，陳永福將開封明軍集合之後，在開封校場做了演示。
明軍先是表演了軍陣變換，然後又進行了一波射擊演示和炮擊演示，最後各明軍將領帶著士兵們大聲喊道，
“請諸位教官指教！”
以玩家的角度來看，陣型變換方麵他們倒是做的很好，甚至可以說比玩家們更好，畢竟玩家們的散漫那刻在骨子裏的…
明軍士兵的一個重大問題就是他們的射術看起來不太行，顯然是實彈訓練太少了。
由此可見，明軍士兵其實並不是刻板印象中的那樣純廢物，他們很大程度上是被大明崩壞的國家機器給拖累了。
大明崩壞的國家機器使得明軍士兵沒有機會得到足夠的後勤保障和應有的訓練，而且明軍軍官家丁思想太嚴重，這群家夥太過於輕視普通士兵，幾乎是完全不把普通士兵當人看。
玩家們檢閱之後便對一眾明軍將領說道，
“諸位將軍，火器時代的戰爭不是拚勇士的戰爭，不能以家丁的思想去應對火器時代的戰爭，如果你的普通士兵和對方的普通士兵差距太大，那麽這個差距不是精銳家丁所能填平的。”
一眾明軍將領紛紛點頭稱是，接著玩家們又說道，
“從剛才士兵們的射擊水平來看，士兵們的射術還有很大的進步空間，顯然是實彈訓練太少了。諸位將軍，你們要明白一點，天賦驚人的神射手總歸是少數，士兵的射術是要用子彈喂出來的，平時訓練請不要吝惜彈藥。”
盧象升聞言有些尷尬，明廷缺錢，他還真不舍得把大量彈藥用在訓練上，各級將領就更不用說了，訓練的時候打光了彈藥誰知道朝廷給不給補充……
盧象升都是這樣想的，其他將領就更不用說了…
於是盧象升趕緊轉移了話題：
他先是對一眾明軍將領說道，
“教官的話你們都聽到了嗎？”
一眾明軍將領立刻迴道，“謹遵教官教誨。”
接著盧象升又對玩家們說道，
“諸位教官，現在我們得到了迫擊炮和擲彈筒，那是不是戰術方麵也要做出相應改變？”
玩家們點點頭，對盧象升說道，“迫擊炮和擲彈筒的主要作用就是在戰鬥時迅速敲掉對方的火力點，敲掉對方的火力點之後，再壓製敵人的火力，為我方士兵突破敵人防線提供掩護。”
盧象升認真記下了玩家們的話，接著對一眾明軍將領說道，“都聽明白了嗎？接下來的戰鬥按照教官說的去做。”
一眾明軍將領紛紛點頭，這時候陳永福建議道，“督師，教官末將建議趁新式火器抵達，偽漢反應不及之時出擊，減輕開封的壓力。”
陳永福的建議得到了盧象升的同意，隨即明軍開始厲兵秣馬，準備發動一次規模較大的反擊。