看著低下頭沉默的心心，吳老師歎口氣，看來不能輕易打開她的心扉，還是不能操之過急。
在心心局促不安中，吳老師先開了口“好了，老師不打擾你了，你快迴寢室去吧！”
聽著吳老師的話，心心像得了赦令般，轉過頭，毫不猶豫的跑開了。
看著漸漸遠去的身影，吳老師苦笑一下，這個孩子到底藏了什麽秘密?自己定是問不出了，隻得從班上同學入手，因為同學之間更能了解彼此。
打定主意後，吳老師在心裏計劃著人選，而跑遠的心心卻不知道，從這一刻開始，她隱藏的秘密將會被逐漸打開。
而終有一天，吳老師卻不知道，自己當初的決定，到底是對還是錯？
畢竟有些秘密一旦被打開，將是你不能承受的結果……。
心心跑啊跑，直到跑到宿舍門口才停下，喘著粗氣，久久不能平息，剛剛她緊張又不安，現在終於輕鬆了，果然自己不適合麵對老師。
她調整好氣息後，背著書包走進宿舍大門，經過宿管阿姨門前時，一個聲音喊住了她。
“301的?你來這麽早?”
看著出現在門口的宿管阿姨，心心有種被逮住的感覺，走的時候被她逮，來的時候又被逮，頓時有些臉紅道“嗯，家裏沒事，就提前來了……”。
宿管阿姨好奇道“你們學生好不容易放假，不該多和家人待嗎？怎麽就你不想迴去，迴去了又這麽早來?就這麽不喜歡和家裏人待嗎？”
心心糾結了半響才諾諾的迴道“家裏沒人，隻有我一個人，所以不想迴去，也不想在家裏待……”。
宿管阿姨有些驚訝，不想她竟是留守兒童，可再不濟也應該有爺爺奶奶之類的，不至於像她這樣，給人感覺像個沒家的流浪孩子。
實在耐不住好奇，宿管阿姨還是問了出來“你爺爺奶奶那些呢？都不管你嗎？”
說到爺爺奶奶，心心就一陣苦澀，現在爺爺奶奶的孫子孫女都已經十五個了，哪還記得她這個被嫌棄的孫女……。
可是她並不想多解釋，因為解釋多了，情況就會複雜，而這樣複雜的關係，定會讓人充滿八卦的意味，說不定一會就能傳遍整個宿舍，然後那些人就會眼神各異的打量自己，自己好不容易保留的一點驕傲，頃刻間就會蕩然無存……。
還有一個最重要的原因，她不喜歡被關注，隻喜歡默默的在一個地方安安靜靜，沒人知道她，也無人打擾她，更不會有人戲弄她，對於這樣，她就很滿足了，安心又舒暢……。
麵對宿舍阿姨的問題，心心這次並沒有直接迴答，而是匆匆掩飾道“我先迴寢室了，不跟你說了……”。
說完也不等宿管阿姨迴複，“噠噠噠”的急匆匆朝著樓上跑去。
看著急匆匆逃走的心心，宿管阿姨沒好氣道“哎，你這孩子真是的，不想說就算了嘛，還生怕我逼問似的，跑的比兔子還快……”。
說完轉過身，不再理會剛才的事。
心心跑到寢室，一把打開門，坐在簡陋的床上發著神，不知過了多久，門口傳來三三兩兩的聲音，不一會，就進來好幾個人。
她們有說有笑的進來，看見心心驚訝道“咦，竟有人比我們先到，譚柳，你還說今天我們最早，看吧，早有人到了。”
譚柳看著早到的心心，好奇道“你怎麽來這樣早?”
譚柳是班上性格比較開朗的同學，性格大大咧咧，身邊總有一群朋友跟隨，給人的感覺很親近。
心心看著第一次跟自己說話的女生，內心有些激動和欣喜，曾經都是看著她們嬉笑打鬧，自己總是默默的看著，不知怎麽加入她們。
現在有人主動找自己說話，願意和自己交流，她激動的看著譚柳道“我家裏沒事，就提前來了……”。
譚柳了然的點點頭，她其實隻是隨口問問，並沒有深入了解的意思，聽完心心的迴答，便很快轉過頭和其他同伴繼續嬉戲打鬧。
就這樣心心又成了局外人，隻得羨慕又孤獨的看著她們玩鬧，不一會她們收拾好了，就約著去操場玩耍，當她們經過心心身旁時，看著一直呆坐的心心，隨口問道“哎，你要不要跟我們一起下去玩?”
心心很意外她們願意帶自己玩，正準備迴“我要”的時候，那幾人卻已經跑出了寢室，甚至都沒來得及聽她迴答。
她這才知道，她們不過說的客套話，而至始至終隻有自己當了真，是了，誰會願意真的和自己做朋友?誰會喜歡悶葫蘆的自己……
她站到窗沿旁，看著下麵走遠的人，喏喏的說著“我想要跟你們一起玩，你們聽見了嗎？為什麽要隨意的說一句話，不知道我會當真嗎？”
無奈、苦澀，為什麽就沒一個真心的人！
後麵陸續進來的人，再沒有誰和她搭話，也沒人邀請她耍，好像那些人看不見她。
她們進進出出，嬉戲打鬧，寢室一會熱鬧，一會安靜，最後恢複了徹底平靜，再沒一絲聲音，靜的像針掉在地上，都能清晰可聞。
終於寢室沒人了，隻有她一個人，她像一座雕塑，靜靜的呆坐著，至始至終隻有她一個人，沒人願意和她做朋友。
是了，她還在期待什麽？本就不該有期待，她歎息著什麽，茫然間，不知歸途。
她就那樣坐著，不知坐了多久，突然一道鍾聲響起，喚迴了她的神智，她猛然驚醒，才發現晚自習時間到了。
來不及多想，快速的收拾好，便急匆匆的朝著教學樓跑去。
終於在老師進教室前，跑進了教室，坐在凳子上，她喘著粗氣，同桌萬琴譏笑道“怎麽跑成這樣?後麵有鬼追嗎，哈哈哈”。
對於這位總是有意無意欺負她的同桌，心心選擇漠視，淡然的拿出課本和練習題，安靜的寫著自己的作業。
萬琴看她沉默的樣子，自覺無趣，偏轉頭找後座的人嘀嘀咕咕說閑話。
她們一邊說，一邊時不時發出嘲笑聲，心心完全沒有理會，也不受一絲影響，很快班主任吳老師走了進來，萬琴連忙轉迴頭，閉上嘴，全班瞬間恢複了安靜。
在心心局促不安中，吳老師先開了口“好了，老師不打擾你了，你快迴寢室去吧！”
聽著吳老師的話，心心像得了赦令般，轉過頭，毫不猶豫的跑開了。
看著漸漸遠去的身影，吳老師苦笑一下，這個孩子到底藏了什麽秘密?自己定是問不出了，隻得從班上同學入手，因為同學之間更能了解彼此。
打定主意後，吳老師在心裏計劃著人選，而跑遠的心心卻不知道，從這一刻開始，她隱藏的秘密將會被逐漸打開。
而終有一天，吳老師卻不知道，自己當初的決定，到底是對還是錯？
畢竟有些秘密一旦被打開，將是你不能承受的結果……。
心心跑啊跑，直到跑到宿舍門口才停下，喘著粗氣，久久不能平息，剛剛她緊張又不安，現在終於輕鬆了，果然自己不適合麵對老師。
她調整好氣息後，背著書包走進宿舍大門，經過宿管阿姨門前時，一個聲音喊住了她。
“301的?你來這麽早?”
看著出現在門口的宿管阿姨，心心有種被逮住的感覺，走的時候被她逮，來的時候又被逮，頓時有些臉紅道“嗯，家裏沒事，就提前來了……”。
宿管阿姨好奇道“你們學生好不容易放假，不該多和家人待嗎？怎麽就你不想迴去，迴去了又這麽早來?就這麽不喜歡和家裏人待嗎？”
心心糾結了半響才諾諾的迴道“家裏沒人，隻有我一個人，所以不想迴去，也不想在家裏待……”。
宿管阿姨有些驚訝，不想她竟是留守兒童，可再不濟也應該有爺爺奶奶之類的，不至於像她這樣，給人感覺像個沒家的流浪孩子。
實在耐不住好奇，宿管阿姨還是問了出來“你爺爺奶奶那些呢？都不管你嗎？”
說到爺爺奶奶，心心就一陣苦澀，現在爺爺奶奶的孫子孫女都已經十五個了，哪還記得她這個被嫌棄的孫女……。
可是她並不想多解釋，因為解釋多了，情況就會複雜，而這樣複雜的關係，定會讓人充滿八卦的意味，說不定一會就能傳遍整個宿舍，然後那些人就會眼神各異的打量自己，自己好不容易保留的一點驕傲，頃刻間就會蕩然無存……。
還有一個最重要的原因，她不喜歡被關注，隻喜歡默默的在一個地方安安靜靜，沒人知道她，也無人打擾她，更不會有人戲弄她，對於這樣，她就很滿足了，安心又舒暢……。
麵對宿舍阿姨的問題，心心這次並沒有直接迴答，而是匆匆掩飾道“我先迴寢室了，不跟你說了……”。
說完也不等宿管阿姨迴複，“噠噠噠”的急匆匆朝著樓上跑去。
看著急匆匆逃走的心心，宿管阿姨沒好氣道“哎，你這孩子真是的，不想說就算了嘛，還生怕我逼問似的，跑的比兔子還快……”。
說完轉過身，不再理會剛才的事。
心心跑到寢室，一把打開門，坐在簡陋的床上發著神，不知過了多久，門口傳來三三兩兩的聲音，不一會，就進來好幾個人。
她們有說有笑的進來，看見心心驚訝道“咦，竟有人比我們先到，譚柳，你還說今天我們最早，看吧，早有人到了。”
譚柳看著早到的心心，好奇道“你怎麽來這樣早?”
譚柳是班上性格比較開朗的同學，性格大大咧咧，身邊總有一群朋友跟隨，給人的感覺很親近。
心心看著第一次跟自己說話的女生，內心有些激動和欣喜，曾經都是看著她們嬉笑打鬧，自己總是默默的看著，不知怎麽加入她們。
現在有人主動找自己說話，願意和自己交流，她激動的看著譚柳道“我家裏沒事，就提前來了……”。
譚柳了然的點點頭，她其實隻是隨口問問，並沒有深入了解的意思，聽完心心的迴答，便很快轉過頭和其他同伴繼續嬉戲打鬧。
就這樣心心又成了局外人，隻得羨慕又孤獨的看著她們玩鬧，不一會她們收拾好了，就約著去操場玩耍，當她們經過心心身旁時，看著一直呆坐的心心，隨口問道“哎，你要不要跟我們一起下去玩?”
心心很意外她們願意帶自己玩，正準備迴“我要”的時候，那幾人卻已經跑出了寢室，甚至都沒來得及聽她迴答。
她這才知道，她們不過說的客套話，而至始至終隻有自己當了真，是了，誰會願意真的和自己做朋友?誰會喜歡悶葫蘆的自己……
她站到窗沿旁，看著下麵走遠的人，喏喏的說著“我想要跟你們一起玩，你們聽見了嗎？為什麽要隨意的說一句話，不知道我會當真嗎？”
無奈、苦澀，為什麽就沒一個真心的人！
後麵陸續進來的人，再沒有誰和她搭話，也沒人邀請她耍，好像那些人看不見她。
她們進進出出，嬉戲打鬧，寢室一會熱鬧，一會安靜，最後恢複了徹底平靜，再沒一絲聲音，靜的像針掉在地上，都能清晰可聞。
終於寢室沒人了，隻有她一個人，她像一座雕塑，靜靜的呆坐著，至始至終隻有她一個人，沒人願意和她做朋友。
是了，她還在期待什麽？本就不該有期待，她歎息著什麽，茫然間，不知歸途。
她就那樣坐著，不知坐了多久，突然一道鍾聲響起，喚迴了她的神智，她猛然驚醒，才發現晚自習時間到了。
來不及多想，快速的收拾好，便急匆匆的朝著教學樓跑去。
終於在老師進教室前，跑進了教室，坐在凳子上，她喘著粗氣，同桌萬琴譏笑道“怎麽跑成這樣?後麵有鬼追嗎，哈哈哈”。
對於這位總是有意無意欺負她的同桌，心心選擇漠視，淡然的拿出課本和練習題，安靜的寫著自己的作業。
萬琴看她沉默的樣子，自覺無趣，偏轉頭找後座的人嘀嘀咕咕說閑話。
她們一邊說，一邊時不時發出嘲笑聲，心心完全沒有理會，也不受一絲影響，很快班主任吳老師走了進來，萬琴連忙轉迴頭，閉上嘴，全班瞬間恢複了安靜。