其實法師身軀的孱弱，隻是相對於其他的職業者而言的，就實際來說，法師的運動能力還是蠻不錯的。
所以要說為什麽法師都是弱不禁風的樣子，木子認為，這應該是那些傳奇的老法師（老陰比）們認為，反正世人都知道打法師要近戰，那麽我們就表現的弱雞一點，讓敵人在戰鬥時產生錯誤的判斷與行為，好為自己擴大勝利的機會。
然後在他們的引領與教導下，在一代一代法師的努力下，法師就給世人留下了我們個個身輕體柔易推倒的誤解。
表麵上看著學生的表現，實際上正在腦子裏腓議著上古老英雄的木子卻是下意識的忽略了，一般的法師也就裝裝體弱多病，最多用個寬大的法師袍掩蓋一下小動作的程度，而木子當初讓第一次戰鬥的銀可兒背了一把弓去迷惑對手的行為，是有多麽的無恥。
但不管怎麽說，這樣的行徑說白了也隻是增加勝率的手段罷了，而法師們也會在偽裝無效的時候，毫不猶豫的根據情況來決定是否撤掉自己的偽裝，以最好的最適合的姿態與戰鬥。
但也不管什麽情況都有例外。
“哈哈哈，不愧是學霸君，隻是脫掉法師袍是沒用的哦，為師改良的攻擊坐標可是以你的魔力作為錨點，所以學霸君你還是好好想想該如何堅持夠十分鍾吧。”
木子深謀遠慮的行為，除了讓學霸君放棄了逃避的想法，也讓其他的學生們更進一步的看清了這個精靈的本質。
木子的笑聲還迴蕩在耳邊，看著挨打到受傷也要撿起法師袍為自己增添一點防禦力的學霸，瑟瑟發抖學生們都不由的咽了口唾沫。
這個精靈他，他真的是想要殺了我們嗎。
該死，如果不是因為考場的們已經被這個精靈封死了……
在喪失了冷靜的菜鳥們的眼裏，能夠看到的隻有槍林彈雨一般的元素彈幕，以及手足無措且狼狽不堪的學霸君。
卻根本看不到學霸在緊要關頭的驚豔表象，與木子想要讓他們看到且明白的東西。
精神的修煉雖然對於肌肉沒太大的幫助，但是對於體質方麵，還是會產生很大影響的。
而法師體內那強大的魔力，也不會隻體現在元素抗性抵抗元素攻擊這一個方麵上，還有韌性，耐力與對外界元素的幹涉效果。
火的爆裂，水的柔韌，土的厚重，風的輕靈，這些也不止是元素法師們性格與元素上的特點。
特別是你們風法，你們的反應，靈活性，機動性可是所有法師裏麵最強的，所以你們的戰鬥方式也都圍繞著這些。
在木子的解釋下，學生們也本著破釜沉舟與既然無反抗那麽就盡量享受的心態，仔細的觀摩起了第一位考試的學霸君。
他們也發現了雖然學霸此時的表現，依舊總是出現疏漏被炮彈打中，但是很明顯，他沒有一開始那麽的倉惶狼狽了。
可是……這又能代表什麽，從毒打群毆變成了普通群毆？二者有區別嗎？
更何況人家可是學霸啊，我們可不像你，我很有數的，這種程度，臣妾做不到啊。
高估了這幫菜鳥的木子卻是撓了撓頭。
這幫孩子們怎麽迴事，剛才講完以後看的好好的，怎麽就又崩潰了？
隻見唯一表現正常的學生就是後麵的幾個鹹魚，隻是還沒等木子開口詢問與表揚，就見他們默默拿出了紙筆，絲毫沒有猶豫與思考的寫上了兩個大字，遺書，其沉穩的表現讓精靈都感覺害怕。
“喂，不過是十門元素炮而已，更何況還有我這個好老師在，又不會死，隻是有可能重傷而已，你們至於這樣嗎。”
迴應木子的隻有麻木不仁與死氣沉沉。
“你們是真的學傻了！”
是不是在你們眼裏，學霸君的閃躲姿勢毫無章法，行動上也沒有使用任何一門課本上的機動戰術，簡直就是過街的鼠人。
但是書上的那些技巧與戰術，本來是就是對戰鬥方式的提煉與總結，難道他現在不是在戰鬥嗎？戰術規避施展到恰到好處的一半就是失敗的表現嗎？來不及施法防禦用胳膊和魔杖擋有錯嗎？……
戰術是你們戰鬥的方法與思路，而不是牢籠，隻要可以帶來勝利，那麽慌亂失敗受傷又有什麽不可。
……
你們注意那個看起來像是慌亂之下施法錯誤的波動風浪，雖然這招因為在近身觸發時會對自己產生傷害，所以被列入了遠程法術，但是這招除了可以大範圍攻擊性抵擋與產生潰散元素產生的多次範圍攻擊效果以外，其自身高壓的特點還會對產生特大範圍的風元素幹擾，而風法則可以其利其用去施展……再加上你們風法自帶的風屬性魔抗減免，隻會受輕傷與擾亂發型，這招簡直是剛才那種絕境下最好的破局手段。
哦哦哦，這個起來了很蛋疼的姿勢，簡直精彩！記住，對你們這樣的菜鳥來說，麵對小巧的球形而不是線形擴散形魔法時，簡單的軀體伸縮比起教科書上大動作的戰術規避往往更有效，也更實用，雖然這樣的動作注定不會被寫入教科書裏。
“這才是合格的風法，不對，是合格的法師該有的戰鬥方式，你們要記住，對法師來說，正確的思考就是生命。”
聽到木子這獨斷的發言，一位小法師忍不住低聲的吐槽道：
“對法師來說最重要的不應該是距離與時間嗎？”
然而木子的精靈耳朵可不是白長的那麽長。
“菜鳥，那是你的敵人才會著重的東西，真正的法師會思考一切，這其中當然也包括敵人的想法。”
“眾所周知法師這個職業排行第一的稱號，那就是戰場之王，在距離與時間充足的條件下，法師可以搞定十倍於自己的敵人，但是例外的情況呢？法師被戰士近身，即便是黃金的法師也會被白銀的戰士打趴下，這是人們的常識，卻不是你我的宿命！既然知道弱點那麽就要去彌補，懂嗎菜鳥。”
“我們該用什麽去彌補？”
“動動你的腦子，卷軸、魔法、紋身也好，衣服、盾牌、肉搏也罷，用你能想到，能用到的一切，你忘了我剛才說的了嗎，對法師來說，正確的思考就是生命，而戰術的本身則是戰鬥的方法與思路，而我是你麽的戰術理論與實踐課的老師。”
“明明是必修的戰術課，教的卻隻有死硬的動作與施法技巧，這簡直就像是小黃書裏的偽娘竟然蓋過了書裏女性們的風頭一樣，讓我無法忍受！所以我會讓你們知道什麽叫做戰術！學到真正的戰術！”
木子的話深入人心，特別是最後的宣言，更是讓男生們產生了欽佩與認同，反觀女生們卻是露出了蜜汁微笑且飽含深意的眼神。
但不管他們作何反應，木子這半天的講解與解釋都已經足夠了，說到這種地步，如果他們再聽不懂那麽他們也不會出現在這個課堂。
而成功的被木子改變了一定思維模式的他們，在到那些曾經忽視的東西的同時，也因此堅定了自己的內心。
為了改變，為了變強，為了偽娘，為了學到戰術……
態度與思維上的改變，產生的效果是非常顯著的，就像是被動的強迫隻會是屍體嚼蠟，主動的投入卻會感覺猶如升天，其差距可見一般。
在這幫天才的積極主動之下，他們這才發覺出了戰術的真正魅力與穩健學霸的強大。
“肢體施法，咒語施法，法杖符文施法，環境法術應用，原來不是慌亂雜亂，而是我們根本就不理解。”
一位等死的鹹魚仿佛看到了一個新的世界。
“依靠甩腰就能在原地使用出空中折返！這就是這招的訣竅嗎？怪不得我一直都用不好！老娘待會也要嚐試一下！”
一位沒有發覺自己是因為上半身重心分配比過重，所以使用不好空中招式的妹子以為自己終於找到了使用竅門。
“學霸他為什麽不在所有炮台的中心點躲避，那裏才應該是最好的躲避地點。”
一位…好吧，這個小法師啥也沒學到。
於是木子先是削了他一個頭皮，隨後開口道：
“記住考慮你的敵人，菜鳥，你給我好好看看每門炮發射出來的元素，然後用你那水元素充盈的小腦袋好好給我想想。”
有著風水兩係親和的小法師聞言，默默的釋放了水係的淨化之環，讓其包裹上了自己的腦袋，然後在其的加持下，思考了起來。
看著被水球包裹腦袋的小法師，木子陷入了沉思。
而水球裏小法師在淨化之環的精神增幅下，也是很快的就發現了學霸君所在位置的特點。
距離最好格擋反應的風火兩元素的炮台最近，距離土係水係的炮台較遠，空中移動的規律也都盡量按照這個標準，這就是學霸的智慧嗎，如果現在場上是自己的話，想必…
小法師嚐試將自己帶入到學霸，周遭仿佛又鋪天蓋地的彈幕襲來，而自己別說行動了，就算隻是不動的呆愣著，也有莫名的有一股難言的窒息緩緩感襲來…
眼見學霸的考試即將結束，所有的學生都在或周圍思考，或躍躍欲試，總之都在思考該如何應對，自己該如何通過，而不是慌亂的放棄與自暴自棄的逃避，哦對，除了那個腦子與唿吸道進水的小法師。
終於，時間到達，伴隨攻擊坐標的消散，元素炮們一瞬間便停止了噴吐。
前一秒還震耳欲聾的考試房間，下一秒便隻剩下了迴音與學霸君落地的聲音。
在實力與優質校服的防禦下，外界的傷害倒是次要的，嚴重的是大腦超負荷的運轉，是高強度施法與劇烈運動的損傷。
隻是，後者都不明顯，而前者，在小法師們看來，也在勉強還能接受的程度。
“很好~讓我們為勇於表現身先士卒的學霸君鼓掌！”
小法師們在木子的提醒下為學霸送上了敬佩的掌聲。
可是木子的那句話，在地上的學霸君聽來卻是有著另一個意思。
***個小心眼的精靈竟然還在記著自己說他的壞話！
如果不是現在連一根手指都動不了，學霸君簡直有立馬爬起假裝感謝擁抱老師，然後零距離施展自爆秘法和木子同歸於盡的衝動。
可惜她做不到，運動到乏力脫水的她甚至連流淚都難。
我太難了_(:3」∠)_
“溺水的那個，上去先治療一下學霸君，他快脫水了。”
“治療負麵狀態嗎？我最擅長的剛好是專攻這個的魔法。”
“你隻負責學霸君身上的脫水的負麵狀態就行，其他的治療都交給我，注意點，脫力的人可沒能力抵抗溺水。”
學霸君充滿疑惑：溺水？
但是很快他就知道木子話的含義了。
專攻淨化效果的，以水係滲透符文為主的淨化之環其滲透效果之強，可是擁有著即便是水係法也會被其滲透體內緩緩窒息的效用。
就在學霸君被治療的同時，木子則是看向了周遭的小法師們。
畢竟一個人考試需要十分鍾，這可得抓緊了，如果拖堂的話可是會引起學生們的負麵情緒的，自己可是個好老師。
木子竟然看到了幾個眼神充滿鬥誌躍躍欲試的好學生，果然，好的老師是不會被學生辜負的。
“那麽就你吧，你先別著急準備準備。”
於是木子點出了一個實力全場最高的鹹魚。
鹹魚想要躺倒，可是卻被木子抓起扔到了炮塔中央。
正當鹹魚翻身打算試著反抗一下這殘酷的現實的時候，木子的話讓其徹底的絕望了。
“二班長！把炮的位置都給我變一下！”
“誒？是！”
周遭的學生都驚了，你，你還是個精靈嗎，這是精靈幹的事嗎，學霸的考試答案可是有一半都在這上麵啊……
炮聲再次響起，學生們也顧不得詛咒木子，都嚴肅的觀察著炮轟鹹魚，思考並代入自己。
木子則是看向了一邊正在被治療的學霸。
果然，從之前的反應與思維模式來看，就接受過非常好的師徒製教育，剛剛的考試表現更是證明了這一點。
能力，實力，心境，再加上來自非富即貴的家庭，將其作為班級的頭羊在適合不過了。
自己還可以將其設為目標與標準了，然後依此定製教學方式方案的話…這樣就都不會掛科了，要是全員滿分的話會不會得到更多的報酬…
思考著的木子嘴角翹起了詭異的弧度，反觀學生們則是莫名的被一股不詳的預感籠罩了周身，搞得想要專心研究戰術的他們怎麽都無法集中精神，隻想站起對著木子大吼一句：
你身上的惡意已經溢出來了啊混蛋！你到底在想什麽可怕的事情！
所以要說為什麽法師都是弱不禁風的樣子，木子認為，這應該是那些傳奇的老法師（老陰比）們認為，反正世人都知道打法師要近戰，那麽我們就表現的弱雞一點，讓敵人在戰鬥時產生錯誤的判斷與行為，好為自己擴大勝利的機會。
然後在他們的引領與教導下，在一代一代法師的努力下，法師就給世人留下了我們個個身輕體柔易推倒的誤解。
表麵上看著學生的表現，實際上正在腦子裏腓議著上古老英雄的木子卻是下意識的忽略了，一般的法師也就裝裝體弱多病，最多用個寬大的法師袍掩蓋一下小動作的程度，而木子當初讓第一次戰鬥的銀可兒背了一把弓去迷惑對手的行為，是有多麽的無恥。
但不管怎麽說，這樣的行徑說白了也隻是增加勝率的手段罷了，而法師們也會在偽裝無效的時候，毫不猶豫的根據情況來決定是否撤掉自己的偽裝，以最好的最適合的姿態與戰鬥。
但也不管什麽情況都有例外。
“哈哈哈，不愧是學霸君，隻是脫掉法師袍是沒用的哦，為師改良的攻擊坐標可是以你的魔力作為錨點，所以學霸君你還是好好想想該如何堅持夠十分鍾吧。”
木子深謀遠慮的行為，除了讓學霸君放棄了逃避的想法，也讓其他的學生們更進一步的看清了這個精靈的本質。
木子的笑聲還迴蕩在耳邊，看著挨打到受傷也要撿起法師袍為自己增添一點防禦力的學霸，瑟瑟發抖學生們都不由的咽了口唾沫。
這個精靈他，他真的是想要殺了我們嗎。
該死，如果不是因為考場的們已經被這個精靈封死了……
在喪失了冷靜的菜鳥們的眼裏，能夠看到的隻有槍林彈雨一般的元素彈幕，以及手足無措且狼狽不堪的學霸君。
卻根本看不到學霸在緊要關頭的驚豔表象，與木子想要讓他們看到且明白的東西。
精神的修煉雖然對於肌肉沒太大的幫助，但是對於體質方麵，還是會產生很大影響的。
而法師體內那強大的魔力，也不會隻體現在元素抗性抵抗元素攻擊這一個方麵上，還有韌性，耐力與對外界元素的幹涉效果。
火的爆裂，水的柔韌，土的厚重，風的輕靈，這些也不止是元素法師們性格與元素上的特點。
特別是你們風法，你們的反應，靈活性，機動性可是所有法師裏麵最強的，所以你們的戰鬥方式也都圍繞著這些。
在木子的解釋下，學生們也本著破釜沉舟與既然無反抗那麽就盡量享受的心態，仔細的觀摩起了第一位考試的學霸君。
他們也發現了雖然學霸此時的表現，依舊總是出現疏漏被炮彈打中，但是很明顯，他沒有一開始那麽的倉惶狼狽了。
可是……這又能代表什麽，從毒打群毆變成了普通群毆？二者有區別嗎？
更何況人家可是學霸啊，我們可不像你，我很有數的，這種程度，臣妾做不到啊。
高估了這幫菜鳥的木子卻是撓了撓頭。
這幫孩子們怎麽迴事，剛才講完以後看的好好的，怎麽就又崩潰了？
隻見唯一表現正常的學生就是後麵的幾個鹹魚，隻是還沒等木子開口詢問與表揚，就見他們默默拿出了紙筆，絲毫沒有猶豫與思考的寫上了兩個大字，遺書，其沉穩的表現讓精靈都感覺害怕。
“喂，不過是十門元素炮而已，更何況還有我這個好老師在，又不會死，隻是有可能重傷而已，你們至於這樣嗎。”
迴應木子的隻有麻木不仁與死氣沉沉。
“你們是真的學傻了！”
是不是在你們眼裏，學霸君的閃躲姿勢毫無章法，行動上也沒有使用任何一門課本上的機動戰術，簡直就是過街的鼠人。
但是書上的那些技巧與戰術，本來是就是對戰鬥方式的提煉與總結，難道他現在不是在戰鬥嗎？戰術規避施展到恰到好處的一半就是失敗的表現嗎？來不及施法防禦用胳膊和魔杖擋有錯嗎？……
戰術是你們戰鬥的方法與思路，而不是牢籠，隻要可以帶來勝利，那麽慌亂失敗受傷又有什麽不可。
……
你們注意那個看起來像是慌亂之下施法錯誤的波動風浪，雖然這招因為在近身觸發時會對自己產生傷害，所以被列入了遠程法術，但是這招除了可以大範圍攻擊性抵擋與產生潰散元素產生的多次範圍攻擊效果以外，其自身高壓的特點還會對產生特大範圍的風元素幹擾，而風法則可以其利其用去施展……再加上你們風法自帶的風屬性魔抗減免，隻會受輕傷與擾亂發型，這招簡直是剛才那種絕境下最好的破局手段。
哦哦哦，這個起來了很蛋疼的姿勢，簡直精彩！記住，對你們這樣的菜鳥來說，麵對小巧的球形而不是線形擴散形魔法時，簡單的軀體伸縮比起教科書上大動作的戰術規避往往更有效，也更實用，雖然這樣的動作注定不會被寫入教科書裏。
“這才是合格的風法，不對，是合格的法師該有的戰鬥方式，你們要記住，對法師來說，正確的思考就是生命。”
聽到木子這獨斷的發言，一位小法師忍不住低聲的吐槽道：
“對法師來說最重要的不應該是距離與時間嗎？”
然而木子的精靈耳朵可不是白長的那麽長。
“菜鳥，那是你的敵人才會著重的東西，真正的法師會思考一切，這其中當然也包括敵人的想法。”
“眾所周知法師這個職業排行第一的稱號，那就是戰場之王，在距離與時間充足的條件下，法師可以搞定十倍於自己的敵人，但是例外的情況呢？法師被戰士近身，即便是黃金的法師也會被白銀的戰士打趴下，這是人們的常識，卻不是你我的宿命！既然知道弱點那麽就要去彌補，懂嗎菜鳥。”
“我們該用什麽去彌補？”
“動動你的腦子，卷軸、魔法、紋身也好，衣服、盾牌、肉搏也罷，用你能想到，能用到的一切，你忘了我剛才說的了嗎，對法師來說，正確的思考就是生命，而戰術的本身則是戰鬥的方法與思路，而我是你麽的戰術理論與實踐課的老師。”
“明明是必修的戰術課，教的卻隻有死硬的動作與施法技巧，這簡直就像是小黃書裏的偽娘竟然蓋過了書裏女性們的風頭一樣，讓我無法忍受！所以我會讓你們知道什麽叫做戰術！學到真正的戰術！”
木子的話深入人心，特別是最後的宣言，更是讓男生們產生了欽佩與認同，反觀女生們卻是露出了蜜汁微笑且飽含深意的眼神。
但不管他們作何反應，木子這半天的講解與解釋都已經足夠了，說到這種地步，如果他們再聽不懂那麽他們也不會出現在這個課堂。
而成功的被木子改變了一定思維模式的他們，在到那些曾經忽視的東西的同時，也因此堅定了自己的內心。
為了改變，為了變強，為了偽娘，為了學到戰術……
態度與思維上的改變，產生的效果是非常顯著的，就像是被動的強迫隻會是屍體嚼蠟，主動的投入卻會感覺猶如升天，其差距可見一般。
在這幫天才的積極主動之下，他們這才發覺出了戰術的真正魅力與穩健學霸的強大。
“肢體施法，咒語施法，法杖符文施法，環境法術應用，原來不是慌亂雜亂，而是我們根本就不理解。”
一位等死的鹹魚仿佛看到了一個新的世界。
“依靠甩腰就能在原地使用出空中折返！這就是這招的訣竅嗎？怪不得我一直都用不好！老娘待會也要嚐試一下！”
一位沒有發覺自己是因為上半身重心分配比過重，所以使用不好空中招式的妹子以為自己終於找到了使用竅門。
“學霸他為什麽不在所有炮台的中心點躲避，那裏才應該是最好的躲避地點。”
一位…好吧，這個小法師啥也沒學到。
於是木子先是削了他一個頭皮，隨後開口道：
“記住考慮你的敵人，菜鳥，你給我好好看看每門炮發射出來的元素，然後用你那水元素充盈的小腦袋好好給我想想。”
有著風水兩係親和的小法師聞言，默默的釋放了水係的淨化之環，讓其包裹上了自己的腦袋，然後在其的加持下，思考了起來。
看著被水球包裹腦袋的小法師，木子陷入了沉思。
而水球裏小法師在淨化之環的精神增幅下，也是很快的就發現了學霸君所在位置的特點。
距離最好格擋反應的風火兩元素的炮台最近，距離土係水係的炮台較遠，空中移動的規律也都盡量按照這個標準，這就是學霸的智慧嗎，如果現在場上是自己的話，想必…
小法師嚐試將自己帶入到學霸，周遭仿佛又鋪天蓋地的彈幕襲來，而自己別說行動了，就算隻是不動的呆愣著，也有莫名的有一股難言的窒息緩緩感襲來…
眼見學霸的考試即將結束，所有的學生都在或周圍思考，或躍躍欲試，總之都在思考該如何應對，自己該如何通過，而不是慌亂的放棄與自暴自棄的逃避，哦對，除了那個腦子與唿吸道進水的小法師。
終於，時間到達，伴隨攻擊坐標的消散，元素炮們一瞬間便停止了噴吐。
前一秒還震耳欲聾的考試房間，下一秒便隻剩下了迴音與學霸君落地的聲音。
在實力與優質校服的防禦下，外界的傷害倒是次要的，嚴重的是大腦超負荷的運轉，是高強度施法與劇烈運動的損傷。
隻是，後者都不明顯，而前者，在小法師們看來，也在勉強還能接受的程度。
“很好~讓我們為勇於表現身先士卒的學霸君鼓掌！”
小法師們在木子的提醒下為學霸送上了敬佩的掌聲。
可是木子的那句話，在地上的學霸君聽來卻是有著另一個意思。
***個小心眼的精靈竟然還在記著自己說他的壞話！
如果不是現在連一根手指都動不了，學霸君簡直有立馬爬起假裝感謝擁抱老師，然後零距離施展自爆秘法和木子同歸於盡的衝動。
可惜她做不到，運動到乏力脫水的她甚至連流淚都難。
我太難了_(:3」∠)_
“溺水的那個，上去先治療一下學霸君，他快脫水了。”
“治療負麵狀態嗎？我最擅長的剛好是專攻這個的魔法。”
“你隻負責學霸君身上的脫水的負麵狀態就行，其他的治療都交給我，注意點，脫力的人可沒能力抵抗溺水。”
學霸君充滿疑惑：溺水？
但是很快他就知道木子話的含義了。
專攻淨化效果的，以水係滲透符文為主的淨化之環其滲透效果之強，可是擁有著即便是水係法也會被其滲透體內緩緩窒息的效用。
就在學霸君被治療的同時，木子則是看向了周遭的小法師們。
畢竟一個人考試需要十分鍾，這可得抓緊了，如果拖堂的話可是會引起學生們的負麵情緒的，自己可是個好老師。
木子竟然看到了幾個眼神充滿鬥誌躍躍欲試的好學生，果然，好的老師是不會被學生辜負的。
“那麽就你吧，你先別著急準備準備。”
於是木子點出了一個實力全場最高的鹹魚。
鹹魚想要躺倒，可是卻被木子抓起扔到了炮塔中央。
正當鹹魚翻身打算試著反抗一下這殘酷的現實的時候，木子的話讓其徹底的絕望了。
“二班長！把炮的位置都給我變一下！”
“誒？是！”
周遭的學生都驚了，你，你還是個精靈嗎，這是精靈幹的事嗎，學霸的考試答案可是有一半都在這上麵啊……
炮聲再次響起，學生們也顧不得詛咒木子，都嚴肅的觀察著炮轟鹹魚，思考並代入自己。
木子則是看向了一邊正在被治療的學霸。
果然，從之前的反應與思維模式來看，就接受過非常好的師徒製教育，剛剛的考試表現更是證明了這一點。
能力，實力，心境，再加上來自非富即貴的家庭，將其作為班級的頭羊在適合不過了。
自己還可以將其設為目標與標準了，然後依此定製教學方式方案的話…這樣就都不會掛科了，要是全員滿分的話會不會得到更多的報酬…
思考著的木子嘴角翹起了詭異的弧度，反觀學生們則是莫名的被一股不詳的預感籠罩了周身，搞得想要專心研究戰術的他們怎麽都無法集中精神，隻想站起對著木子大吼一句：
你身上的惡意已經溢出來了啊混蛋！你到底在想什麽可怕的事情！