【1】


    淩晨三點,在北京朝陽區東石佛營街一個居民樓內,伊萬突然從床上坐起來。


    黑暗中,他的眼睛閃著熒光,直直看著窗外的方向。


    睡在旁邊的江盈被驚醒了,當她看到伊萬魔怔的表情時,嚇得立即打開了燈。


    “你做惡夢了嗎?伊萬。”江盈用俄語驚恐地問他。


    伊萬的手用力掐住了她裸露的肩膀,製止她說話,麵色冷厲,眼睛則仍然空洞地看著窗戶的地方。


    被抓疼的江盈更害怕了,她也看著黑洞一樣的窗外,難道伊萬發現外麵有什麽幽靈嗎?


    但伊萬開始穿衣服,他示意江盈也穿上衣服,說:“親愛的,跟我走。千萬不要說話,不要打斷我的思考。”


    江盈聽他這麽說,心裏稍有些安定,問:“我們這是去哪。”


    “去研究所。”


    江盈自己穿好了衣服,也幫他穿好,不再說話,怕打擾他的思路。


    “一定和通靈者的研究有關。”她想。


    【2】


    亞粒子人的詳細數據資料,都錄在研究所的數據庫,有一些智能軟件專門對這些大數據進行處理。


    這些智能軟件能夠代替人進行邏輯更加縝密的科學思考,所以被研究所的人稱為“思想者”。


    但是,這些“思想者”還缺乏人類具有的一項重要技能,那就是問問題的能力。


    人類的優勢之一,就是問題意識。


    江盈想,如果哪天這些智能軟件也會問問題了,人類的問題壟斷優勢就會蕩然無存。


    生物材料應用於智能機器人身體上越來越多,ai人越來越像人類。ai人自我覺醒,人類也就危險了。


    一旦ai智能人想知道“我是誰?我從哪裏來?我要到哪裏去?”,那麽,它們的難道不和人類一樣,也要成為生物鏈的頂級存在嗎?


    這是ai智能人最讓科學家擔心的發展問題,是人類追求科技革命的兩難抉擇。


    但也有科學家對此不屑,認為人是ai人的上帝,ai人的智能基因,就是對人類的忠誠,一旦不忠誠於人類,它們也會滅亡。


    不過,這個問題的辯論或許可以無限延展下去,就如同雞生蛋還是蛋生雞。


    因為,ai人對人類中的哪些人忠誠呢?畢竟,人類自己的派別叢生,互相為敵。


    【3】


    到了研究所已經淩晨四點了。


    江盈負責開車,伊萬直接坐到了副駕駛上。


    一路上,伊萬一句話也沒有說,他的眼睛直直的,嘴裏還念念有詞。


    車剛一停下,他也不管江盈,直接下車奔向了研究所內,來到了一台“思想者”的前麵。


    思想者掃描了他一下,通過了身份認證,問:“伊萬先生,你有什麽問題?”


    “馬上查一下所有亞粒子人中,哪些孩子做過磁共振。”伊萬急急地說。


    這時,江盈也來到了他的旁邊,聽到了他的問題。


    “磁共振?為什麽?”她問。


    “你還記得研究所對林悅悅腦膜炎病愈的調查吧?許教授分了三個小組,有兩個小組負責調查是不是磁共振的影響?”


    “我當然記得,結果發現了郭浩宇的治療異能。結論是病愈和磁共振沒有關係。”江盈說。


    “孩子被治愈可能沒有關係,但是磁共振的影響因素會導致這些孩子的粒子變異。”


    “我不明白,有什麽變異?”


    “我夢中發現了一個規律。我想印證一下是不是真的。”伊萬說。


    這時,思想者把做過磁共振的孩子名單和頭像都以全息的形式,展示在了他倆的麵前。


    伊萬更加激動了,他的眼睛在放光,他用顫抖的聲音繼續問:


    “再幫我查詢一下,這些做過磁共振的孩子是不是都是‘通靈者’?他們之間有什麽規律?”


    思想者迴答:“是的,這些亞粒子人都是通靈者,規律就是:患病的孩子隻要做過磁共振,靈體粒子因為受到了磁化處理,就可能變成通靈者。”


    伊萬激動地抱緊了江盈,深深地吻住了她的嘴唇,舌頭伸到她嘴裏攪動,憋得江盈喘不過氣來。


    伊萬的舌頭被江盈咬了一下,他才疼的不得不放開。他顧不得疼,大聲說:“親愛的,我們發現了一個大秘密。”


    【4】


    在粒子人學院室內體育場的一個寬大訓練房裏,許昌榮教授正在安排用木乃伊做實驗。


    許昌榮心裏在默默祈禱,希望這次實驗能夠成功讓郭浩宇實現瞬移。經過那麽多次失敗,他覺得再次失敗可能會崩潰了。


    在地鐵事故之後,經王力威同意,這具木乃伊先是被送到了北京,由生命科學院的伊萬和江盈負責進行全麵的檢測。


    兩人對其做了生物成分定性分析,進行了備份,又把木乃伊被送迴了濟南。


    許昌榮想:如果實驗成功,根據軀體的生物成分結構,就可以隨時用3d打印機,製作大批同樣生物成分的木乃伊。


    在實驗現場隻有六個人。


    有我,有許昌榮教授和他的兩個實驗助手,伊萬和江盈。


    我的媽媽也在,隻要沒有課的時候,她就會和許昌榮教授在一起。


    另外還有一個人,就是我的班主任,柳卉老師。


    【5】


    爸爸去世後,我痛苦了很多天。柳卉老師對我更加關心倍至。


    每次吃飯的時候,都是她陪著我。她喜歡勸我多喝粥,喜歡溫柔地問我一些問題。


    隻是我能夠發現她的眼神不像原來那麽明麗,她的眼睛裏總是有一種淡淡的憂鬱。


    其實許昌榮教授也發現了,他對她:“柳老師,你最近是不是太累了?你可以帶著孩子休個假。”


    柳老師斷然地說:“我沒事,謝謝你許教授。”


    許昌榮說:“孩子才三歲多吧?你要多陪陪他,天天讓保姆帶著,見不到媽媽,也不太好。”


    柳老師眼淚濕潤了,她甚至有點過於激動,嘴唇微微發抖地說:“沒關係,咱們的實驗正在緊要關頭,不能因為我受到影響。”


    媽媽也感覺到了最近一段時間柳老師的變化,她們現在很少在校園裏手挽手散步了。偶爾一起走,也不再像以前那樣,大聲說笑。


    媽媽說:“許教授說得對,這樣吧,你把孩子帶到學校,我沒課的時候,也可以幫你帶帶他。”


    柳老師忙拒絕:“這哪行啊,你上課這麽忙,我讓孩子留在家裏就好了。”


    “你不要客氣,我兒子天天跟著你,你照顧我兒子,我也有義務照顧你兒子啊。”我媽媽說。


    柳老師還是拒絕了,態度甚是堅決。我媽媽也就不再勉強。


    我發現柳老師和媽媽說話時很不自然,眼神十分陰冷,這是她以前沒有的。


    她怎麽變了一個人呢?她是不是也患上了抑鬱症?


    我剛想讓粒子進入到她的身體裏去查看,伊萬將木乃伊推了過來。


    【6】


    這次安排的瞬移實驗,我事先已經知道是木乃伊。


    但讓我並不知道,這具木乃伊竟然是薩貝妮。


    她的軀體躺在一個鐵板床上,雖然是一具木乃伊,但仍然栩栩如生,隻是臉部有一個洞,露出牙齒,使她的形象頓時顯得有些恐怖。


    江盈曾經建議修複一下薩貝妮的麵部,但許昌榮教授拒絕了,他說:“暫時不要改動這具木乃伊的任何地方,以免弄巧成拙,影響實驗結果。”


    我一直對薩貝妮具有好感,我尤其印象深刻的是她身上那種花香。


    人對氣味的嗅覺敏感高於視覺聽覺等其他的感官,但並不是很多人知道這一點。


    我雖然是個男孩,但也很想變成薩貝妮那樣的人,那是一種上帝所能創造的絕色之美。

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