第502章 千金妹妹(33)
快穿之三百六十度團寵 作者：一頓一大碗 投票推薦 加入書簽 留言反饋
同學們也是很羨慕閆心和白雨晴的進步，以前原主的成績是倒數的，現在突然就名列前茅了，而且閆心看起來也不是特別努力的，所以讓人有種不真實之感。
反觀白雨晴，平時的努力大家都是看在眼裏的，所以成績進步也是她應得的，而且，白雨晴在別人看不見的地方，更是付出了多倍的努力，才有了現在這樣的成績，所以她更加勵誌。
生活就是這樣，永遠有奇跡發生，隻是誰來創造奇跡的問題。
開學有一點小插曲，閆心上學期表現突出，成績優異，完全可以進入文科尖子班讀書，年級主任來找班主任說了這件事，閆心得知以後，沒同意，就想留在原班。
“溫閆心同學，你現在的成績去尖子班進步會更大，平行班的教學節奏可能已經不太適合你了，雖然就個人私心而言，老師是想讓你留在本班的，哪個老師不希望自己的班上有成績特別優異的學生呢？”
“但是，出於為你的考慮，我還是覺得，你應該去尖子班繼續學習，在尖子班教師團隊的指導之下，可以衝更好的名校，當然我隻是傳達這個消息，怎麽選擇還是看你自己……”
陳老師一時間感慨頗多，尖子班壓著平行班這是慣例，平行班如果有學生比尖子班的成績好，那的確是一件值得驕傲的事情，當老師的追求是啥？就是希望自己的學生比別人教出來的學生優秀。
隻是稍微的好苗子，都要被尖子班挖走，有點難搞。
陳老師本以為閆心會順理成章地答應這件事，畢竟自己有能力，誰不希望獲得更好的教學資源呢？
但是閆心的迴答卻讓他很意外。
“老師，我就想待在本班，不想到別的班去。”開什麽玩笑，尖子班學習氛圍濃厚，教學進度快，強度大，作業多，老師也更加嚴格，要求更高，她沒事跑去找虐幹啥？
待在本班，還能睡睡覺，跟老師和同學也熟絡一點，何樂而不為？
再說了，對於閆心而言，教學資源並不重要，反正她也不太需要這個。
“嗯？為什麽呢？溫閆心同學是有什麽顧慮嗎？你也不用擔心老師會不高興什麽的，隻要自己教過的學生能夠發展得更好，老師都會很高興，去尖子班對於你而言，利是遠遠大於弊的，希望溫閆心同學再三考慮。”班主任語重心長地說道，自己的學生優秀了，自己還要負責把別人趕走，送到別的班上去，這年級主任交給自己的這叫做人事嗎？
“真不用考慮的，我就想留在本班，習慣了，沒有太多壓力，學習比較輕鬆啦。”
“……”
班主任又勸了一會兒，還給閆心分析了利弊，無論是眼前的還是長遠的，都分析地清清楚楚，有理有據。
奈何閆心態度堅決，就是不去尖子班。最後班主任還聯係了溫爸爸，溫爸爸說自己的女兒選擇哪個班就在哪個班，他不會強製自己的女兒怎麽樣。
……
閆心剛離開辦公室不久，年級主任就找了過來。
“陳老師，你們班的溫閆心，就安排在本周三轉過來吧，手續可以辦理一下了。”
“哎呀，王主任，我們班溫閆心同學不答應轉班，我怎麽勸都沒用，她就是不答應。”
聞言，王主任狐疑地看了陳老師一眼，“陳老師，我懂你的心情，畢竟平行班很不容易出個成績排在年級前三的學生，你們任課老師肯定也會喜歡這樣的學生，但是為了學生好，要給人家更好的發展空間啊，你說是不是？”
年級主任話裏的意思就是，陳老師沒怎麽勸閆心，他是不想讓閆心轉到別的班。
聽到這話，雖然比較委婉，但是陳老師心裏還是挺生氣的，明明自己就認真勸了，還被這樣誤解。
正當此時，尖子班的班主任過來了，這位老師也是教數學的，可能是平時用腦過度，操心太多，中年就謝頂了，地中海的發型在人群中格外閃耀。
“陳老師，我是過來了解了解你們班溫閆心的情況，畢竟要接手新學生了。”
“張老師，你這話別說太早了，陳老師說，這個學生不願意轉到你們尖子班，就想待在原班。”陳老師還沒說話，年級主任就事先開口了。
“不是吧陳老師？還會有學生不願意轉到尖子班？陳老師你是不是沒跟人家說清楚？尖子班的教學進度教學強度和學習氛圍顯然更加適合這位學生，我知道陳老師你舍不得自己的學生，但是也應當為學生前途著想啊。”
“……”陳老師都不想搭理這兩個人，要說幾百遍才能明白，不是他不勸，也不是他自私，更不是不為學生著想，是人學生壓根就不想去尖子班。
“我不善言辭，嘴笨口拙，你們自己去勸吧。”跟這些人說話咋這麽費勁呢？
“我還有課，我先去上課了。”陳老師拿著自己的課本就拂袖而出，留下另外兩個老師麵麵相覷。
不知道為什麽，陳老師現在就是氣不打一處來，咋什麽帽子都往自己頭上扣呢？不相信他的為人嗎？後來想想也就算了，畢竟換做是他，也不大可能相信有學生不願意去尖子班學習。
這事還沒完，年級主任和尖子班的班主任相隔天又來找陳老師，陳老師現在看到他倆就膈應，畢竟被人誤會的感覺不好受。
“陳老師，打擾你了，請你把溫閆心同學叫過來一下，我們想找她談談。”
“嗯。”陳老師去給他們叫了閆心，自己就坐在旁邊，默不作聲，看他們能夠勸出個什麽花來，真的是，老不相信他。
閆心很快過來了，她心裏有些無語，不去就不去，還談談，有啥好談的嘛。
尖子班班主任張老師才是主角，畢竟要把別人的學生挖到自己班上去，偏偏陳老師還不能有一點怨言，要盡力配合他，瞅瞅這是人幹的事嗎？真的氣人。
張老師迅速做了自我介紹，年級主任和陳老師在一旁旁聽。
“溫閆心同學，你現在的成績在文科年級排名中名列前茅，是有實力和潛力在尖子班學習的，如果來了尖子班會有更優質更適合你的教學資源，你也能夠獲得更大的進步，實現自己的名校夢，現在尖子班才是你最適合的選擇，好好考慮考慮吧，不要丟掉自己唾手可得的好資源。”
“……”
反觀白雨晴，平時的努力大家都是看在眼裏的，所以成績進步也是她應得的，而且，白雨晴在別人看不見的地方，更是付出了多倍的努力，才有了現在這樣的成績，所以她更加勵誌。
生活就是這樣，永遠有奇跡發生，隻是誰來創造奇跡的問題。
開學有一點小插曲，閆心上學期表現突出，成績優異，完全可以進入文科尖子班讀書，年級主任來找班主任說了這件事，閆心得知以後，沒同意，就想留在原班。
“溫閆心同學，你現在的成績去尖子班進步會更大，平行班的教學節奏可能已經不太適合你了，雖然就個人私心而言，老師是想讓你留在本班的，哪個老師不希望自己的班上有成績特別優異的學生呢？”
“但是，出於為你的考慮，我還是覺得，你應該去尖子班繼續學習，在尖子班教師團隊的指導之下，可以衝更好的名校，當然我隻是傳達這個消息，怎麽選擇還是看你自己……”
陳老師一時間感慨頗多，尖子班壓著平行班這是慣例，平行班如果有學生比尖子班的成績好，那的確是一件值得驕傲的事情，當老師的追求是啥？就是希望自己的學生比別人教出來的學生優秀。
隻是稍微的好苗子，都要被尖子班挖走，有點難搞。
陳老師本以為閆心會順理成章地答應這件事，畢竟自己有能力，誰不希望獲得更好的教學資源呢？
但是閆心的迴答卻讓他很意外。
“老師，我就想待在本班，不想到別的班去。”開什麽玩笑，尖子班學習氛圍濃厚，教學進度快，強度大，作業多，老師也更加嚴格，要求更高，她沒事跑去找虐幹啥？
待在本班，還能睡睡覺，跟老師和同學也熟絡一點，何樂而不為？
再說了，對於閆心而言，教學資源並不重要，反正她也不太需要這個。
“嗯？為什麽呢？溫閆心同學是有什麽顧慮嗎？你也不用擔心老師會不高興什麽的，隻要自己教過的學生能夠發展得更好，老師都會很高興，去尖子班對於你而言，利是遠遠大於弊的，希望溫閆心同學再三考慮。”班主任語重心長地說道，自己的學生優秀了，自己還要負責把別人趕走，送到別的班上去，這年級主任交給自己的這叫做人事嗎？
“真不用考慮的，我就想留在本班，習慣了，沒有太多壓力，學習比較輕鬆啦。”
“……”
班主任又勸了一會兒，還給閆心分析了利弊，無論是眼前的還是長遠的，都分析地清清楚楚，有理有據。
奈何閆心態度堅決，就是不去尖子班。最後班主任還聯係了溫爸爸，溫爸爸說自己的女兒選擇哪個班就在哪個班，他不會強製自己的女兒怎麽樣。
……
閆心剛離開辦公室不久，年級主任就找了過來。
“陳老師，你們班的溫閆心，就安排在本周三轉過來吧，手續可以辦理一下了。”
“哎呀，王主任，我們班溫閆心同學不答應轉班，我怎麽勸都沒用，她就是不答應。”
聞言，王主任狐疑地看了陳老師一眼，“陳老師，我懂你的心情，畢竟平行班很不容易出個成績排在年級前三的學生，你們任課老師肯定也會喜歡這樣的學生，但是為了學生好，要給人家更好的發展空間啊，你說是不是？”
年級主任話裏的意思就是，陳老師沒怎麽勸閆心，他是不想讓閆心轉到別的班。
聽到這話，雖然比較委婉，但是陳老師心裏還是挺生氣的，明明自己就認真勸了，還被這樣誤解。
正當此時，尖子班的班主任過來了，這位老師也是教數學的，可能是平時用腦過度，操心太多，中年就謝頂了，地中海的發型在人群中格外閃耀。
“陳老師，我是過來了解了解你們班溫閆心的情況，畢竟要接手新學生了。”
“張老師，你這話別說太早了，陳老師說，這個學生不願意轉到你們尖子班，就想待在原班。”陳老師還沒說話，年級主任就事先開口了。
“不是吧陳老師？還會有學生不願意轉到尖子班？陳老師你是不是沒跟人家說清楚？尖子班的教學進度教學強度和學習氛圍顯然更加適合這位學生，我知道陳老師你舍不得自己的學生，但是也應當為學生前途著想啊。”
“……”陳老師都不想搭理這兩個人，要說幾百遍才能明白，不是他不勸，也不是他自私，更不是不為學生著想，是人學生壓根就不想去尖子班。
“我不善言辭，嘴笨口拙，你們自己去勸吧。”跟這些人說話咋這麽費勁呢？
“我還有課，我先去上課了。”陳老師拿著自己的課本就拂袖而出，留下另外兩個老師麵麵相覷。
不知道為什麽，陳老師現在就是氣不打一處來，咋什麽帽子都往自己頭上扣呢？不相信他的為人嗎？後來想想也就算了，畢竟換做是他，也不大可能相信有學生不願意去尖子班學習。
這事還沒完，年級主任和尖子班的班主任相隔天又來找陳老師，陳老師現在看到他倆就膈應，畢竟被人誤會的感覺不好受。
“陳老師，打擾你了，請你把溫閆心同學叫過來一下，我們想找她談談。”
“嗯。”陳老師去給他們叫了閆心，自己就坐在旁邊，默不作聲，看他們能夠勸出個什麽花來，真的是，老不相信他。
閆心很快過來了，她心裏有些無語，不去就不去，還談談，有啥好談的嘛。
尖子班班主任張老師才是主角，畢竟要把別人的學生挖到自己班上去，偏偏陳老師還不能有一點怨言，要盡力配合他，瞅瞅這是人幹的事嗎？真的氣人。
張老師迅速做了自我介紹，年級主任和陳老師在一旁旁聽。
“溫閆心同學，你現在的成績在文科年級排名中名列前茅，是有實力和潛力在尖子班學習的，如果來了尖子班會有更優質更適合你的教學資源，你也能夠獲得更大的進步，實現自己的名校夢，現在尖子班才是你最適合的選擇，好好考慮考慮吧，不要丟掉自己唾手可得的好資源。”
“……”