濡須縣,教委。


    幾名負責統計分數排名的教委工作人員忙的那叫一個焦頭爛額。


    自從前幾天一模聯考開始,第一場語文考試考完了之後,縣教委安排的專門批改試卷的各個高中老師就在馬不停蹄地批閱著試卷,以期盼盡量在最短的時間內,將全縣上萬名的高三學生的試卷給批改完,然後將批改完的試卷上交到縣委,旨在讓這次的一模考試成績盡快出爐。


    好在教委安排的批閱試卷的老師足夠多,雖說為了避嫌,各個學校的高三的老師都不被允許到參與批閱試卷或者統計分數的工作當中去,但鑒於去年做的準備工作不充足,導致人手不夠,效率緩慢。


    因此今年教委為了保證盡快統計出來分數和排名,在各個高中的高一和高二年級中抽調了許多老師出來用以完成這方麵的工作,人數大概是去年的一倍之多,顯然教委打的主意就是我寧可效率溢出、浪費人力也要保證時間能節省最多的時間出來。


    人手充足之下,批閱試卷以及統計分數的效率比去年快上了兩倍不止,這才所有的考試才結束兩天多,試卷就已經全部批改完成,都開始進入到統計分數,開始進行縣裏麵的排名階段了。


    “哎喲,你們說說,就這種全縣聯考的模式這麽繼續搞下去,作用吧,確實是能看出來一點兒,好歹今年高考還能看出點兒效果出來,但受苦的可是咱們這些人啊!”


    教委某辦公室內,一名工作人員在緊張的統計工作當中忙裏偷閑,一邊工作一邊分心的和同事們討論著這次一模聯考的作用,“就說說這次考試結束後的事情吧,那些老師們去各個學校監考、批改試卷什麽的,那可都是有補貼的!補貼咱們就別想了,但咱們加班加點兒的幹這些統計的工作,不說補貼吧,加班費也看不見一點兒!”


    聽到同事這麽說,另一個同事明顯很是樂觀,頗有一種自娛自樂的精神,樂嗬嗬地打趣道,“就你還想要加班費?拉倒吧,不讓你再往裏麵搭一點你可就謝天謝地吧!”


    “再說了,單位也不是一點兒補貼沒給你啊!咱們領導不是給咱們一人發了好幾張飯票嗎?有了這些飯票,你在單位裏麵可是能免費吃好幾頓盒飯了!”


    作為公家單位而非私人企業,濡須縣教委也是有設立食堂的。


    雖說這年頭因為gwy禁酒令以及大搞dz廉潔導致食堂的夥食沒有了以往的小灶,而是統一搞了個大鍋飯,但瘦死的駱駝比馬大,哪怕是大鍋飯,其豐富程度遠不是一般的大鍋飯和普通人家的夥食能比的。


    更別提公家的食堂,雖說收費但也隻是象征性地收個幾毛幾塊錢的,花上個一兩塊錢,就能吃上頂好的午飯,哪怕在這個年代,一般人都是樂意的,所以很多結了婚有孩子的,又不樂意做飯的人在上班期間,都圖省事的在孩子放學後,直接把孩子接單位去了,一起湊合湊合吃頓午飯。


    “哎喲喂,可拉倒吧!”最開始說話的這名同事撇了撇嘴,抱怨了一句。


    不過一心二用之下,他的手裏的動作竟絲毫不見遲滯,繼續敏捷的忙活兒著手中的統計工作還沒有出錯,“我可真是謝謝他了,還特意補助我幾張飯票!這可是大幾塊錢呢,沒了這大幾塊錢,我下個月都揭不開鍋了!”


    很顯然,跟真金白銀的補貼和加班費相比,大家都沒把這幾張飯票放在眼裏,言語中都對這幾張飯票的補助顯得還是不屑一顧的態度。


    公家單位最忌諱的是什麽?


    最忌諱的就是在同事麵前議論職場上的弊病,議論領導同事。不......準確來說,不僅是公家單位,哪怕是私企,這些也都是忌諱的。


    許是這次所謂的補貼惹了眾怒,哪怕是公家單位,此刻這些作為打工人的牛馬們再也顧不上那些忌諱了,一邊工作著,一邊玩笑似的將那些心裏話給說了出來。


    作為打工人的這些工作人員上班圖什麽啊,不還是指望著這點工資賺錢養家嗎?不然難道還真像電視裏麵說的那樣為愛發電啊?


    你說在規定時間內做一做本職工作,那是大家的本分,確實沒問題;


    你說加班加點的把事情幹完,大家咬咬牙,晚點迴家,每天多留下來幹幾個小時的活兒,抓緊時間幹嘛,那也沒問題!


    但你不能一邊給那些老師們大幾百塊錢的補貼,迴頭卻反而給教委這邊同樣忙活兒的工作人員就發幾張不值錢的飯票吧?


    合著那些老師們幹的活兒是活兒,我們這些人幹的就不是唄?


    要麽你就都給,要麽你就都不給。


    所以職場最忌諱的就是不患寡而患不均,嚴格說來,這句話可以適應到任何場景,包括但不限於職場、家庭等等。


    聽著同事嘴裏的抱怨,剛剛搭話的那名同事笑了笑,替做這個決定的教委老領導辯解道,“算了算了,現在說這些東西幹什麽,咱們老jz可是沒多久了,再過一段時間就得去工會了,巴不得現在就是多一事不如少一事的!等咱們趙副jz上來後,這待遇什麽的,多少應該就會好點了。”


    “嗨,我能說什麽啊!人老jz走不走,趙副jz上不上位的跟咱們也沒什麽關係!”同事死死地盯著電腦,眼睛都快看花了,但嘴上卻絲毫不閑著。


    “嘶~~~好像,有點不對勁兒啊!”


    正當兩人聊著開心時,另一人就聽到同伴嘴裏發出了一聲驚訝地嘶聲。


    “怎麽了?”同事坐在旁邊的一張辦公桌前保持著同樣的姿勢,死死地緊盯著電腦屏幕,頭也不抬地問道,“哪兒不對勁兒了?數據錯了還是怎麽著?要是數據錯了咱們趕緊去找人核對一下,別耽誤了功夫!”


    “沒怎麽,沒怎麽,數據什麽的都沒問題,沒有錯!主要就是看到了一個學生的分數,感覺挺高的!讓我挺驚訝的!”那人解釋了一句。


    “什麽分數啊,還能讓你這麽吃驚?這麽點兒小事也值得你吃驚?”同事聽到後,笑著問了一句,“再說了,高分咱們也不是沒見過!說吧,讓我也開開眼,是哪個學校的?濡須中學還是濡須一中的?”


    “都不是!”那人下意識的搖了搖頭,在發現同伴背對著他,沒看到他的動作後,便連忙開口說道,“濡須二中的!”


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