第363章 事成了
讓你帶差班，你帶成全校第一了？ 作者：吃一口米飯喝一口酒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
看著一臉焦急的李建平，周喻不由笑了。
周喻和李建平一邊往行政辦公樓的方向走去，一邊打趣道，“校長，你說今天這種日子，接待省裏的領導們，你們這些做領導的去不就好了嘛，今天的主人公可是你們啊，幹嘛還非得讓我這個教書的一起過去？”
找到周喻後，李建平原本焦急的心情也平靜了下來了。
也因此在麵對周喻的打趣，李建平不僅絲毫不急躁，反倒是和周喻開起了玩笑，“周老師說笑了，你還就隻是一個‘教書的’啊？！”
“說句不好聽的話，現在在咱們校長的眼裏，你可比整個二中的所有老師，包括我這個副校長在內的校領導都重要！不對，要是按老王那老頭兒的想法，可能你比他還要重要！”
這話倒是不假，在現在的老王校長眼中，周喻的重要性，確實是濡須二中獨一份兒的存在，二中可以缺任何人，包括老王他本人，但唯獨不能缺了周喻！
濡須不能沒有周喻，就像是xx不能沒有耶路撒冷！
兩人一邊走，就這麽一邊閑聊著，期間周喻還問到了關於這次濡須二中升格為省級示範高中複查驗收工作，“上次咱們校長不還說了要等到年底才能升省示範高中嗎，怎麽突然就提前了？”
雖然昨天下午開會時，老王校長他們已經說了今天省裏會來人，而且為的是濡須二中升格為省級示範高中複查驗收來的，但至於為什麽提前了，老王他們沒有說，隻是在會議上強調了今天的工作而已。
會議上雖然老王他們通知了今天的陪同人員名單裏麵有周喻之後，周喻也僅僅隻是略微驚訝了一下，便迅速的歸於平淡當中。
因為在周喻看來，領導叫上他一起，隻是領導給麵子，隻是單純的讓他陪著一起，讓他在省教委那裏眼熟眼熟而已。
周喻覺得他對自己的定位很準確，畢竟像這種大場麵的針對省裏來人的接待工作，主角肯定不是他這個才初出茅廬的愣頭青而是作為主要校領導的老王校長和李建平他們這些人的。
也因此周喻心態放的很平，對於這一次的接待任務壓根就沒有打聽，就是抱著去裝個小透明，然後可以的話混一頓飯，最後完事的想法來對待的。
而周喻本身也不是那麽八卦的人，想著車到山前必有路，柳暗花明又一村，總不可能事到臨頭會讓我一個老師出麵吧？不會吧不會吧！
也因此周喻在會議結束之後就直接迴到宿舍，開始準備起了備課工作，壓根就沒有考慮過接待任務。
麵對周喻的提問，李建平也沒有賣關子，直接給出了迴答，“據可靠消息，這一切還得多虧了周老師你啊！要不是你做出來了這麽優秀的成績，那我們還得多等個半年才能等到這個通知！”
李建平看向周喻麵帶真摯笑容，一副‘這次周老師你可是最大功臣’的表情，跟周喻解釋起了這一次他的關鍵之處，“我跟你說周老師，原本吧！”
“要是沒有你做出來的這些成績，我們還得按部就班的慢慢來，別說年底了，慢一點的可能還得等到明年！但好就好在你這次做出來的成績實在是太亮眼了！讓省裏的教委的一些領導都注意到了啊！”
“我之前還打聽到了，教委的一些領導都在誇我們二中啊！大概意思就是誇讚我們濡須的教育工作做得好啊，看看那個濡須二中，做出來的成績啊......”
兩人就這麽說著，很快就來到了行政樓。
行政樓內，主要領導差不多都已經集齊了，都在等待著省裏的來人。
李建平帶著周喻和老王打了聲招唿後，就和老王商談起了等會兒的工作安排。
周喻自然是不可能參與進去的，所以閑暇之餘，周喻就找到了馮誌強，問起了等會兒的工作安排，“馮主任，省級示範高中複查驗收工作怎麽做啊？查我們學校的師資力量，硬件力量？”
馮誌強麵對周喻的提問，自然是沒有絲毫不耐，耐心地笑著迴答道，“省級示範高中複查驗收工作包括提交申請材料、?專家組現場評估、?集中評議?以及公布結果?。”
“提交材料我們都已經做完了，集中評議和公布結果差不多也就走個過場而已，也就是專家組的現場評估還要做點工作。等專家組到了之後，還要通過聽課、查看資料、訪問師生和家長等方式進行全麵評估?。”
“至於聽課，我聽校長說這一步的過程就可以省略了，主要就是查看資料以及訪問師生和家長，我們打算讓專家組訪問你們班的徐家豪，學校那邊都已經通知過了！”
說到這裏的時候，馮誌強看著周喻笑了笑解釋道，“周老師，你別看這次校長這麽慎重，但大概率省裏這次隻是單純來走個過場而已，沒什麽大問題的！”
今年有徐家豪這個二中的典型優秀生在這兒，學校方麵也不可能會讓省裏訪問其他人的，不過看老王和李建平他們的想法，省裏方麵多半也是這麽個意思。
果不其然，沒過多久，省裏的專家組便直奔濡須二中而來，而在省裏的人和濡須二中的領導班長見麵之後，也是把工作重心放在了檢查資料以及訪問師生和家長方麵。
在提到訪問師生和家長上，不知道是不是默契還是有提前溝通過，省裏的專家組也是主動提到了想要去和上一屆的高考文科第二名，徐家豪同學以及其家長溝通一番。
這個自然是正重濡須二中校領導們的下懷，於是一群人浩浩蕩蕩地去了會議室，和學生家長代表溝通了起來。
果然就如同馮誌強所言這次省裏隻是走個過場，沒過多久，在聽取了匯報，以及又開了個座談會後，專家組那邊的領頭人便笑眯眯地和老王打了個招唿，帶著一行人撤了。
“這就完了啊？”
直到結束後，周喻仍然有些懵，問了馮誌強一句。
卻沒想到馮誌強臉上的笑意更甚，“啊，這就完了，這樣才好啊！領頭的那個看到沒，和咱們校長打招唿那個！”
“啊，看到了，咋啦？”
“咱們校長老熟人！這次都沒留下來吃飯，多半是為了避嫌，那說明這次肯定就穩了！”
果然如同馮誌強所說，沒過多久，濡須二中就收到了來自省教委的批複，通過了關於濡須二中省級示範高中複查驗收工作。
...
...
周喻和李建平一邊往行政辦公樓的方向走去，一邊打趣道，“校長，你說今天這種日子，接待省裏的領導們，你們這些做領導的去不就好了嘛，今天的主人公可是你們啊，幹嘛還非得讓我這個教書的一起過去？”
找到周喻後，李建平原本焦急的心情也平靜了下來了。
也因此在麵對周喻的打趣，李建平不僅絲毫不急躁，反倒是和周喻開起了玩笑，“周老師說笑了，你還就隻是一個‘教書的’啊？！”
“說句不好聽的話，現在在咱們校長的眼裏，你可比整個二中的所有老師，包括我這個副校長在內的校領導都重要！不對，要是按老王那老頭兒的想法，可能你比他還要重要！”
這話倒是不假，在現在的老王校長眼中，周喻的重要性，確實是濡須二中獨一份兒的存在，二中可以缺任何人，包括老王他本人，但唯獨不能缺了周喻！
濡須不能沒有周喻，就像是xx不能沒有耶路撒冷！
兩人一邊走，就這麽一邊閑聊著，期間周喻還問到了關於這次濡須二中升格為省級示範高中複查驗收工作，“上次咱們校長不還說了要等到年底才能升省示範高中嗎，怎麽突然就提前了？”
雖然昨天下午開會時，老王校長他們已經說了今天省裏會來人，而且為的是濡須二中升格為省級示範高中複查驗收來的，但至於為什麽提前了，老王他們沒有說，隻是在會議上強調了今天的工作而已。
會議上雖然老王他們通知了今天的陪同人員名單裏麵有周喻之後，周喻也僅僅隻是略微驚訝了一下，便迅速的歸於平淡當中。
因為在周喻看來，領導叫上他一起，隻是領導給麵子，隻是單純的讓他陪著一起，讓他在省教委那裏眼熟眼熟而已。
周喻覺得他對自己的定位很準確，畢竟像這種大場麵的針對省裏來人的接待工作，主角肯定不是他這個才初出茅廬的愣頭青而是作為主要校領導的老王校長和李建平他們這些人的。
也因此周喻心態放的很平，對於這一次的接待任務壓根就沒有打聽，就是抱著去裝個小透明，然後可以的話混一頓飯，最後完事的想法來對待的。
而周喻本身也不是那麽八卦的人，想著車到山前必有路，柳暗花明又一村，總不可能事到臨頭會讓我一個老師出麵吧？不會吧不會吧！
也因此周喻在會議結束之後就直接迴到宿舍，開始準備起了備課工作，壓根就沒有考慮過接待任務。
麵對周喻的提問，李建平也沒有賣關子，直接給出了迴答，“據可靠消息，這一切還得多虧了周老師你啊！要不是你做出來了這麽優秀的成績，那我們還得多等個半年才能等到這個通知！”
李建平看向周喻麵帶真摯笑容，一副‘這次周老師你可是最大功臣’的表情，跟周喻解釋起了這一次他的關鍵之處，“我跟你說周老師，原本吧！”
“要是沒有你做出來的這些成績，我們還得按部就班的慢慢來，別說年底了，慢一點的可能還得等到明年！但好就好在你這次做出來的成績實在是太亮眼了！讓省裏的教委的一些領導都注意到了啊！”
“我之前還打聽到了，教委的一些領導都在誇我們二中啊！大概意思就是誇讚我們濡須的教育工作做得好啊，看看那個濡須二中，做出來的成績啊......”
兩人就這麽說著，很快就來到了行政樓。
行政樓內，主要領導差不多都已經集齊了，都在等待著省裏的來人。
李建平帶著周喻和老王打了聲招唿後，就和老王商談起了等會兒的工作安排。
周喻自然是不可能參與進去的，所以閑暇之餘，周喻就找到了馮誌強，問起了等會兒的工作安排，“馮主任，省級示範高中複查驗收工作怎麽做啊？查我們學校的師資力量，硬件力量？”
馮誌強麵對周喻的提問，自然是沒有絲毫不耐，耐心地笑著迴答道，“省級示範高中複查驗收工作包括提交申請材料、?專家組現場評估、?集中評議?以及公布結果?。”
“提交材料我們都已經做完了，集中評議和公布結果差不多也就走個過場而已，也就是專家組的現場評估還要做點工作。等專家組到了之後，還要通過聽課、查看資料、訪問師生和家長等方式進行全麵評估?。”
“至於聽課，我聽校長說這一步的過程就可以省略了，主要就是查看資料以及訪問師生和家長，我們打算讓專家組訪問你們班的徐家豪，學校那邊都已經通知過了！”
說到這裏的時候，馮誌強看著周喻笑了笑解釋道，“周老師，你別看這次校長這麽慎重，但大概率省裏這次隻是單純來走個過場而已，沒什麽大問題的！”
今年有徐家豪這個二中的典型優秀生在這兒，學校方麵也不可能會讓省裏訪問其他人的，不過看老王和李建平他們的想法，省裏方麵多半也是這麽個意思。
果不其然，沒過多久，省裏的專家組便直奔濡須二中而來，而在省裏的人和濡須二中的領導班長見麵之後，也是把工作重心放在了檢查資料以及訪問師生和家長方麵。
在提到訪問師生和家長上，不知道是不是默契還是有提前溝通過，省裏的專家組也是主動提到了想要去和上一屆的高考文科第二名，徐家豪同學以及其家長溝通一番。
這個自然是正重濡須二中校領導們的下懷，於是一群人浩浩蕩蕩地去了會議室，和學生家長代表溝通了起來。
果然就如同馮誌強所言這次省裏隻是走個過場，沒過多久，在聽取了匯報，以及又開了個座談會後，專家組那邊的領頭人便笑眯眯地和老王打了個招唿，帶著一行人撤了。
“這就完了啊？”
直到結束後，周喻仍然有些懵，問了馮誌強一句。
卻沒想到馮誌強臉上的笑意更甚，“啊，這就完了，這樣才好啊！領頭的那個看到沒，和咱們校長打招唿那個！”
“啊，看到了，咋啦？”
“咱們校長老熟人！這次都沒留下來吃飯，多半是為了避嫌，那說明這次肯定就穩了！”
果然如同馮誌強所說，沒過多久，濡須二中就收到了來自省教委的批複，通過了關於濡須二中省級示範高中複查驗收工作。
...
...