學校裏就一個白先生叫白展堂,那也不是“我們”班的啊?


    更何況,他不是政教處主任嗎?這組長跟主任也不對付,還國賽??


    劉丹驚了一下。


    國賽?


    白學是不是參加了數學國賽來著?


    “組長,您的是我們班的白學吧?您叫白先生這……”劉丹感到很不可思議。


    先生的稱謂,在學術界,一般是對尊者或者能幫助自己學者的稱唿,已示尊重,可用在一個高中生上,是不是太???


    這不光是劉丹的意思,同樣也是在場其他數學老師的意思。


    一個學生,還是素未謀麵的學生,還是自己學校裏的學生,如此這般,沒有必要吧?


    “你們啊,你們這幾年當教師,都把初心給教沒了。”


    《師》有雲:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。”


    這一句話的意思就是:比我年長的人,他學習的時間比我早,學識比我高,我應該虛心學習;比我年幼的人,他的學識也居然超過了我,我也應該虛心學習。


    “可是……”


    “白學的數學水平怎麽可能超過您呢?”旁邊的人嘰嘰喳喳。


    “組長,您當年可是濱城大學的數學係講師。”


    “他或許在數學上的造詣不如我,但在數學的理解上,卻有我需要學習的地方。”


    白學要是在這裏聽到這位組長對他的誇讚,肯定要笑掉大牙。


    你這不是廢話嗎?


    你白先生我這是係統的造詣,人能勝,能勝過有係統的人?


    確實,白學在數學上的造詣,是大學以前的知識,全部做到了融會貫通,無論是多麽偏,多麽詭異,多麽不引人注意的知識,白學都心中有數,但這數學組不一樣。


    即使他的學曆再高,水平再好,高等數學的知識再豐厚,也不可能做到所有的知識一絲不漏,


    教室中,一場吹牛逼與看牛滿飛的大戰又一次的開始。


    重點班跟平行班的區別就是,重點班的空氣中,經常會有牛在騰雲駕霧,而平行班的空氣中,多半是青春期少女的香水分子發生了擴散現象。


    “學神,你如此之屌,究竟是為何?”


    白學淡淡的擺手:


    “碰巧而已,不值一提!”


    聽到這句話的同學們差點沒把內傷憋出來。


    都是同學,你這樣真的好嗎?


    旁邊的學生甲問:“學神學神,你真的預定了遼省狀元了?”


    旁邊的學生丙迴答:“咱學校好多年都沒出過遼省狀元了。”


    學生乙是坐在白學旁邊的林宛白,正瑟瑟發抖,被大佬的氣息所征服。


    而這時,學霸白學,已經在班級中完成了華麗轉身,從學霸晉級為了學神。


    要是把白字也加上,那就是白學神!


    這是什麽意思呢?


    比如太陽當上了神,就叫太陽神,月亮當上了神,就叫月亮神,讓我們用數學歸納法來如摧推一番,那麽來,白學不就也變成神了?


    白學笑眯眯的接受了這個稱號,人啊!有時候要謙虛沒錯,但是在這種時刻,你需要有恬不知恥的心胸!


    ps:中國電競冠軍,亞運會喜獲金牌!牛逼!!!


    (本章完)

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