接下來的任務是解開初一三班隱藏的秘密。
周五，巡查組第一次打分開始了，巡查組的兩個人一個副校長，另外一個居然就是文校醫。
而令人感到驚訝的是，絡腮胡居然也成為了巡查組的成員。
因為前一次的交鋒，副校長對他們懷恨在心，除了絡腮胡那個班級，其餘都被扣了一分。
“今後，這位朱老師將參與到行政部的工作中，並且成為我們巡查組的一員！所以今後初二3班的學生就由……”周一蘭目光在麵前站成一排的人臉上掃視一周，最終視線定格在蘭澤的身上，“就你吧！”
“聽說你管理學生還挺有一套呢！很期待在你手下初二3班會產生怎樣的蛻變！”周一蘭說。
周一蘭甩下這麽一句話走了。
絡腮胡似笑非笑的看了他們一眼，拔腿跟了上去。
洛尋憤恨的說:“絡腮胡肯定與那個副校長達成了什麽協議。憑什麽說塞給別人就塞給別人？我聽說初二3班全都是魔鬼。”
“不過澤姐你別怕，我們會幫助你的。”洛尋拍拍蘭澤的肩膀以示安慰。
蘭澤說:“這或許也不是一件壞事，我們不正要查初二三班的事情嗎？”
洛尋:“怎麽查？”
蘭澤唇角露出一抹笑。
她眼睛微微眯著，頰邊梨渦淺淺。
就這微微一笑，成了黑夜中一抹難得的豔色。
長時間處在緊張黑暗的氛圍當中，這樣的一眼讓旁邊兩個男人都不禁愣了愣。
星期一，蘭澤走進了初二三班。
當初二三班的學生得知他們新來的班主任是一個女人時都感到十分驚訝。
蘭澤進去之後就趕緊把班級的門給關上了，趁著班上學生驚訝又緊張的勁兒，上前拉住了他們的“老大”刺蝟頭男生。
刺蝟頭警惕又驚詫的甩開蘭澤的手，“你幹什麽？”
蘭澤側頭打量了一下左右，壓低了聲音說，“我是來幫你們的！”
刺蝟頭正要把她推開，卻看見蘭澤拿出了一條五彩繩。
線已經被磨舊了，繩子中間還係著兩隻小鈴鐺。
刺蝟頭瞪大了眼睛，喉結上下滑動，半晌才用變聲期男孩子特有的嗓音問:“她……還好嗎？”
蘭澤抬眼看了看四周，然後故意吼道:“你才多大點，尊師重道都不懂嗎？現在，你給我出來！”
刺蝟頭立刻就明白了蘭澤的意思，迴頭看了身後的同學一眼，指著蘭澤道:“你們聽見了沒有？她讓我出去？”
身後發出了一陣哄笑聲。
“那我就出去看看，我看看她能不能吃了我？”
蘭澤在越發高亢嘹亮的哄笑聲中走了出去，刺蝟頭緊隨其後。
蘭澤一路把刺蝟頭帶到了兔舍。
“有什麽話快說！”刺蝟頭催促道，“別以為我願意跟著你出來，你就可以有恃無恐！”
蘭澤抬手對他做了個噤聲的手勢，然後繞著那幾間兔舍走來走去，最後他停在了一間宿舍門口，又對他招了招手。
刺蝟頭疑惑又警惕地走過去。
說實話，雖然看到了那條五彩繩，但因為之前有過太多次失敗與背叛，他也並沒有對眼前這個女人抱多大的希望。
眼下看她這疑神疑鬼的賣關子，心裏更是覺得自己腦子進水了，才會來陪她浪費時間。
“你們警惕性那麽高，應該也早就察覺到了吧？”蘭澤說:“沒錯，在這個地方仿佛連一個空氣分子都可以成為他們的監聽媒介。”
刺蝟頭腳步一頓，看起來還是十分警惕。
這一次會是他們的機會嗎？
蘭澤看對方的表現，覺得自己的這招可行，於是繼續道:“雖然他們的監聽無孔不入，但是也並非完全無法破解。”
看對方那漸漸明亮起來的眼睛，蘭澤心頭也是一喜，把“與受傷的兔子對視時”可以破解監聽的方法告訴了他。
“其實上麵早就注意到了仁心學校的異常了！我是他們派下來的調查員。”蘭澤邊說邊注意觀察對方的麵部表情，見他還是一臉的警惕防備，她掏出手機輸入網址和賬號，然後把手機遞給了對方看。
“這是我的記者證。因為擔心暴露，所以並沒有證件來，但是這是全國通用的，所以在網上也可以查到。”
蘭澤說完，刺蝟頭立刻上前抓住她手腕焦急地問:“唐棠她怎麽樣？”
蘭澤目光移到了他抓住自己手腕的手上，說:“就算她沒怎麽樣，你們倆也不可能了吧？她現在半人半鬼，而你是一個完完整整的人！你們倆現在已經是不同的存在了！”
刺蝟頭像是突然被踩了尾巴的貓，渾身散發著暴躁的氣息，眼睛突然變得血紅，死死地瞪著蘭澤，那隻掐住他手腕的手也改為掐住了她的脖子。
雖然隻是初三的男孩，但個頭已經到了1米8，蘭澤像一隻小雞崽似的被他提了起來。
窒息的感覺不可能讓人不感到害怕，但蘭澤知道之前猜測的都沒錯。
隻要他們的猜測是沒錯的，那眼前的這個男孩子就不可能真的殺了她。
就保持著鉗製住蘭澤的姿勢，刺蝟頭似乎用了很大的忍耐力，才阻止著自己沒有把蘭澤掐死，半晌他才終於冷靜了下來。
他手腕一鬆，久違的空氣進入了肺葉，蘭澤漸漸地緩和過來，說:“放心吧，她沒事。”
刺蝟頭問:“你說吧，你想要問什麽？”
蘭澤:“為什麽你們在父母麵前和迴到學校後會是兩副麵孔？還有，為什麽其他班的學生在重複前一天的事情，隻有你們班不一樣？”
刺蝟頭向蘭澤講述了原因。
楊知馨是一個會邪術的怪物，她向家長宣揚他們有最先進的教育理念和教育方式，保證三個月之後能給他們一個煥然一新的孩子。
但是她的先進教育理念和方式就是動不動就打罵，關小黑屋，很多學生的身上都傷痕累累，終於有一天，一個女生受不了自殺了。
他們以為這會讓楊知馨迷途知返，至少警方會介入調查這裏的事情，誰知那位女同學的死絲毫沒有在這個學校驚起任何波瀾，更離譜的是，學校居然都沒有通知那個女同學的父母。
活生生的同學就這麽死了，居然連屍體都不知所蹤，大家都猜測這是學校為了平息這件事情刻意隱瞞，於是開始用他們自己的方式與校長楊知馨對抗。
周五，巡查組第一次打分開始了，巡查組的兩個人一個副校長，另外一個居然就是文校醫。
而令人感到驚訝的是，絡腮胡居然也成為了巡查組的成員。
因為前一次的交鋒，副校長對他們懷恨在心，除了絡腮胡那個班級，其餘都被扣了一分。
“今後，這位朱老師將參與到行政部的工作中，並且成為我們巡查組的一員！所以今後初二3班的學生就由……”周一蘭目光在麵前站成一排的人臉上掃視一周，最終視線定格在蘭澤的身上，“就你吧！”
“聽說你管理學生還挺有一套呢！很期待在你手下初二3班會產生怎樣的蛻變！”周一蘭說。
周一蘭甩下這麽一句話走了。
絡腮胡似笑非笑的看了他們一眼，拔腿跟了上去。
洛尋憤恨的說:“絡腮胡肯定與那個副校長達成了什麽協議。憑什麽說塞給別人就塞給別人？我聽說初二3班全都是魔鬼。”
“不過澤姐你別怕，我們會幫助你的。”洛尋拍拍蘭澤的肩膀以示安慰。
蘭澤說:“這或許也不是一件壞事，我們不正要查初二三班的事情嗎？”
洛尋:“怎麽查？”
蘭澤唇角露出一抹笑。
她眼睛微微眯著，頰邊梨渦淺淺。
就這微微一笑，成了黑夜中一抹難得的豔色。
長時間處在緊張黑暗的氛圍當中，這樣的一眼讓旁邊兩個男人都不禁愣了愣。
星期一，蘭澤走進了初二三班。
當初二三班的學生得知他們新來的班主任是一個女人時都感到十分驚訝。
蘭澤進去之後就趕緊把班級的門給關上了，趁著班上學生驚訝又緊張的勁兒，上前拉住了他們的“老大”刺蝟頭男生。
刺蝟頭警惕又驚詫的甩開蘭澤的手，“你幹什麽？”
蘭澤側頭打量了一下左右，壓低了聲音說，“我是來幫你們的！”
刺蝟頭正要把她推開，卻看見蘭澤拿出了一條五彩繩。
線已經被磨舊了，繩子中間還係著兩隻小鈴鐺。
刺蝟頭瞪大了眼睛，喉結上下滑動，半晌才用變聲期男孩子特有的嗓音問:“她……還好嗎？”
蘭澤抬眼看了看四周，然後故意吼道:“你才多大點，尊師重道都不懂嗎？現在，你給我出來！”
刺蝟頭立刻就明白了蘭澤的意思，迴頭看了身後的同學一眼，指著蘭澤道:“你們聽見了沒有？她讓我出去？”
身後發出了一陣哄笑聲。
“那我就出去看看，我看看她能不能吃了我？”
蘭澤在越發高亢嘹亮的哄笑聲中走了出去，刺蝟頭緊隨其後。
蘭澤一路把刺蝟頭帶到了兔舍。
“有什麽話快說！”刺蝟頭催促道，“別以為我願意跟著你出來，你就可以有恃無恐！”
蘭澤抬手對他做了個噤聲的手勢，然後繞著那幾間兔舍走來走去，最後他停在了一間宿舍門口，又對他招了招手。
刺蝟頭疑惑又警惕地走過去。
說實話，雖然看到了那條五彩繩，但因為之前有過太多次失敗與背叛，他也並沒有對眼前這個女人抱多大的希望。
眼下看她這疑神疑鬼的賣關子，心裏更是覺得自己腦子進水了，才會來陪她浪費時間。
“你們警惕性那麽高，應該也早就察覺到了吧？”蘭澤說:“沒錯，在這個地方仿佛連一個空氣分子都可以成為他們的監聽媒介。”
刺蝟頭腳步一頓，看起來還是十分警惕。
這一次會是他們的機會嗎？
蘭澤看對方的表現，覺得自己的這招可行，於是繼續道:“雖然他們的監聽無孔不入，但是也並非完全無法破解。”
看對方那漸漸明亮起來的眼睛，蘭澤心頭也是一喜，把“與受傷的兔子對視時”可以破解監聽的方法告訴了他。
“其實上麵早就注意到了仁心學校的異常了！我是他們派下來的調查員。”蘭澤邊說邊注意觀察對方的麵部表情，見他還是一臉的警惕防備，她掏出手機輸入網址和賬號，然後把手機遞給了對方看。
“這是我的記者證。因為擔心暴露，所以並沒有證件來，但是這是全國通用的，所以在網上也可以查到。”
蘭澤說完，刺蝟頭立刻上前抓住她手腕焦急地問:“唐棠她怎麽樣？”
蘭澤目光移到了他抓住自己手腕的手上，說:“就算她沒怎麽樣，你們倆也不可能了吧？她現在半人半鬼，而你是一個完完整整的人！你們倆現在已經是不同的存在了！”
刺蝟頭像是突然被踩了尾巴的貓，渾身散發著暴躁的氣息，眼睛突然變得血紅，死死地瞪著蘭澤，那隻掐住他手腕的手也改為掐住了她的脖子。
雖然隻是初三的男孩，但個頭已經到了1米8，蘭澤像一隻小雞崽似的被他提了起來。
窒息的感覺不可能讓人不感到害怕，但蘭澤知道之前猜測的都沒錯。
隻要他們的猜測是沒錯的，那眼前的這個男孩子就不可能真的殺了她。
就保持著鉗製住蘭澤的姿勢，刺蝟頭似乎用了很大的忍耐力，才阻止著自己沒有把蘭澤掐死，半晌他才終於冷靜了下來。
他手腕一鬆，久違的空氣進入了肺葉，蘭澤漸漸地緩和過來，說:“放心吧，她沒事。”
刺蝟頭問:“你說吧，你想要問什麽？”
蘭澤:“為什麽你們在父母麵前和迴到學校後會是兩副麵孔？還有，為什麽其他班的學生在重複前一天的事情，隻有你們班不一樣？”
刺蝟頭向蘭澤講述了原因。
楊知馨是一個會邪術的怪物，她向家長宣揚他們有最先進的教育理念和教育方式，保證三個月之後能給他們一個煥然一新的孩子。
但是她的先進教育理念和方式就是動不動就打罵，關小黑屋，很多學生的身上都傷痕累累，終於有一天，一個女生受不了自殺了。
他們以為這會讓楊知馨迷途知返，至少警方會介入調查這裏的事情，誰知那位女同學的死絲毫沒有在這個學校驚起任何波瀾，更離譜的是，學校居然都沒有通知那個女同學的父母。
活生生的同學就這麽死了，居然連屍體都不知所蹤，大家都猜測這是學校為了平息這件事情刻意隱瞞，於是開始用他們自己的方式與校長楊知馨對抗。