沈教授不在了,李長生好像忽然變得成熟了起來,他開始自己研究王大傻。


    李長生的研究方法就是觀察,深度的觀察,好在他與王大傻同班同宿舍,每天幾乎可以二十四小時的觀察他。


    經過如此深度的觀察,李長生發現了王大傻的學習竅門,那就是逆勢而為。


    別人都是為了修煉而學習修仙知識,這也是正常修士的學習修煉方式,大家也都是這麽做的,就像是餓了就要吃飯,有屁就要放出來一樣自然,誰也不會去做逆勢而為的事情,甚至連想也不會去想。


    偶爾有人做了,還會被大家嘲笑,文明一點叫做本末倒置,粗魯一點會被叫做傻子。


    如果王大傻不是學習成績突飛猛進,李長生也不會對他深度的觀察研究。


    甚至沈教授要是還活著,李長生隻會搞一點王大傻的血液等標本送給沈教授研究,他自己則絕對不會觀察的如此徹底,當然也就無法得出這個結論。


    其實悄悄研究王大傻的人很多,校方甚至還給他做了包括抽血的全麵體檢,不過似乎都沒有什麽發現。


    當然,也有可能是別人也有發現,隻是像李長生一樣不說出來而已。


    李長生把王大傻的學習方法在自己學習方麵做實驗,他的成績也是突飛猛進,雖然還達不到王大傻那樣的優等生成績,不過也和淩絕頂之流差不多了。


    特別是第五次月考,王大傻全校第一名,淩絕頂全校第二名,李長生全校第三名,他甚至還得到了一塊靈石和一枚銅錢法器。


    李長生在研究王大傻之前,成績隻能算中上等,那還是他與各科老師都交朋友走捷徑的結果。


    陳大水和楊光看到李長生因為學習王大傻而提高了學習成績,遂也跟著模仿,可惜他們的成績沒有提高,甚至還略有下降。


    其他宿舍的同學也有借著來求問的機會模仿王大傻的,可惜都沒有效果,那股跟風模仿王大傻的風氣才算是逐漸停息,大家隻能用羨慕嫉妒恨的眼光看著王大傻和李長生每月拿獎勵。


    李長生在想,是不是可以把逆勢學習之法反過來再用於修煉實戰呢?


    畢竟一個月後不但有文化課的考核,也有擂台比試的實戰考核,像這樣的考核每年隻有兩次,冬季的考核可以升級,失敗了卻不會留級,等到暑假前的考核競爭就更加激烈了,因為那次的考核再不通過,就要留級了,學前教育兩年加九年修仙教育,總計可隻有三次留級的機會啊。


    李長生現在有點糾結,要不要在冬季考核時就暴露自己的真實修為?


    如果決定了要暴露修為,那麽從現在開始就可以慢慢顯露修為了,總不能在考核前的那天再突然顯露自己練氣期五層的修為吧。


    可是,本棟宿舍樓及本班的同學還沒有一個進階練氣期中期的,隻聽說委培樓的淩絕頂等幾名同學進階了練氣期五層,而他們都是萬年不遇的修仙奇才,淩絕頂和陳飛揚更是天靈根的修仙資質。


    李長生想了想,還是再等等吧,如果到擂台比試前的一周還沒有大量的同學進階練氣期中期,那麽他就等到暑假前的考核好了,反正按照大家的這個修仙進度,他並不怕任何人。


    主意已定,李長生不再糾結,遂可以專心地學習和修煉了。


    聽說到了練氣期五層,就可以住進五樓的宿舍了,而五樓的宿舍有許多單人間,隻要多交一點宿舍費就可以入住了,這也是李長生想要盡快升級一年級的原因。


    如今在現在的宿舍裏,大家都窩在宿舍裏,除了上課,大家都在宿舍裏修煉,李長生想嚐試一下逆勢修煉都沒有機會,他不想讓自己的修仙創新被大家先看到,能夠隱藏的情況下,他絕對不想張揚,畢竟在以後外出執行任務的時候,隱藏的實力是可以救命的。


    想到了張揚,李長生認為自己已經夠張揚的了,他的名氣現在很大,在仙學院有四大天王之稱,四大天王分別是:王大傻、淩絕頂、李長生、陳飛揚。


    這是上個月月考核的成績排名,據說這次的排名影響力很大,因為王大傻居然超越了高高在上的淩絕頂,而李長生從全年級一百多名猛然竄升到全校第三名的傲人成績,都被王大傻的逆襲第一名成績給蓋住了。


    不過這個結果李長生很滿意,首先他是通過觀察王大傻才取得的成功,其次是他不想太出風頭,木秀於林,風必摧之,說得就是這個道理,能夠坐穩前三名的交椅就挺好。


    可能是臨近年終考核了,下午的實戰課變得越來越火熱,以前還有些重文輕武的同學逃課,現在已經沒有了,既然選擇了修仙這條不歸路,那麽也隻有拚死一搏了。


    李長生這個班的實戰課老師本來是物理老師金石開兼任的,因為現在要籌建修仙小學一年級,而煉體班也同時在籌建中,煉體前輩本來就很少,金石開老師就被抽走了。


    臨近大考,校方也是非常重視,許多學校的高層領導都親自擔任實戰老師了,李長生的學前小(7)班的實戰老師就換成了校長龍隱大師。


    這還不是最厲害的,學前教育總計十個班級,最好的兩個班級是小(1)和小(6)班,因為一到五班全部是委培生,六到十班則是自費生。


    而修煉資質及潛力最好的學生都被分到了小(1)班和小(6)班了,淩絕頂和陳飛揚就分別是小(1)班和小(6)班的學生,而據說小(1)班裏還有一位修煉天才,雖然文化課一般,可是修煉速度甚至比淩絕頂還要快一些呢。


    對於這樣的重點班級,師資力量肯定也是要向其重點傾斜的。


    本來李長生對校長龍隱大師給他們親自任教還很自豪的,可是聽說小(6)班的實戰老師換成了結丹初期的肥田原二時,就再也自豪不起來了。

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