沒想到忍者學校的教職工還是有不少的,隻是因為伊魯卡剛帶完一屆,所以輪到他帶這批新生。


    而洛翼和花火也將在短短幾天的基礎學習中補上第一和第二學年的理論知識,然後就參加跳級測試,通過之後就能正式和木葉丸他們同班了。


    雖說同不同班的意義也不大,在長達六年的學製裏,全部的知識最多隻需要一年都能全部學完,而且還不是廢寢忘食的那種苦學。


    然後就是大量的戶外課程了,不僅有體術、忍術和幻術的修行,還有野外生存演習。


    記得當初卡卡西的搶鈴鐺試煉也叫野外生存演習,但那個是pvp;忍者學校的野外生存演習類似於原來世界中的荒野求生挑戰,是完完全全的pve。


    洛翼還蠻期待這個的,本學期的六月份就有一次,今天的教師會議上提到了。


    忍者野外生存,想想就覺得有趣。


    在與會的教職工中,洛翼第一次見到了惠比壽,也就是木葉丸的家庭教師。


    很正經的緊身作戰服和木葉馬甲裝扮,即使在室內還是戴著那副疑似本體的圓鏡片太陽鏡。從有限的兩次發言中不難發現他在教學指導上頗有建樹,而且是一名實力強勁的特別上忍。


    “初次見麵,久仰大名,我聽伊魯卡說你有著獨特而有效的教學方式,希望下次有幸可以旁聽你授課。”惠比壽的問候非常客氣,絲毫沒有因為新老師隻是一個小孩子就表現出不屑或者質疑。


    如果不是「後宮術」的劇情過於勁爆,洛翼都要以為是自己記錯了,如此有禮貌、肯進取的惠比壽,怎麽會是鳴人口中的悶騷鼻血老師呢?


    等等,好像包括三代火影在內,對色誘術在手的鳴人來說人均鼻血老師吧。


    洛翼覺得看到刺激的畫麵就流鼻血也太誇張了,一點也不現實。


    …


    直到他返迴日向家宅邸。


    下班迴來的洛翼,看到花火的瞬間,感覺天塌了一半。


    因為小姑娘穿的是偏正式的振袖浴衣,與記憶中的和服差別很大,不知道是原作者魔改了還是怎麽的。


    全套木棉材質,上衣主體黃色,交領部分有紅色和灰色撞色條紋。腰帶是寬度很窄的米色綢緞,打了個對稱工整的蝴蝶結。紅色的下裝簡直就是一條小裙子,裙擺上印有少量黃色火焰形狀印花。


    總的來說,很可愛也很好看,但這不是重點,洛翼的視線往下移…


    一直沒注意,原來這個世界是有襪子的嗎?


    大概是為了配合穿木屐,小姑娘的腳上穿的是大腳趾和其餘四趾分開的棉襪,彈性不錯的麵料與兩隻小腳緊密貼合,勾勒出形狀賞心悅目的曲線…


    但是藏得嚴嚴實實!


    不是吧,君子也防?


    花火十分敏銳地捕捉到某人眼中的震驚和失落,所以即使很難為情,善解人意的她決定有話直說。


    於是小姑娘在短暫的思想鬥爭後,緊張開口,“阿姨說的,不訓練的話可以穿襪子,有…有助於保護腳,讓它更好看。洛翼要是現在就想看,我這就脫…”


    “停!不要再說了,我錯了還不行嗎!”洛翼一手扶額哭笑不得,一手做出爾康手阻止。


    剩下的半邊天也塌了。


    好消息是,花火穿上襪子不是為了躲著他,故意把小腳藏起來。


    壞消息是,他的「足控」標簽算是貼上了,甚至對「蘿莉控」標簽後來居上、捷足先登…


    洛翼覺得以後帶「足」字的成語也要少用,他容易產生應激。


    “洛翼…不想看嗎?”花火的小手已經放在襪子邊緣。


    “不想!”洛翼表示,我和我最後的倔強。


    “原來不想嗎…”花火都小手耷拉垂下,她好像對自己「精心準備」的下班禮物產生了懷疑,一時情緒低落。


    “想!呃…噢對,主要是為了檢查一下你的傷勢恢複情況。沒錯,這是一名好醫生的自我修養!”洛翼還是放不下準30歲預備中年人的臉皮。


    “可是,洛翼,你明明是老師…”花火腦袋一歪,可可愛愛。


    “老師是能隨便脫女生襪子檢查的嗎!”洛翼覺得自己越來越刑了。


    “喔…原來洛翼是想自己來脫嗎…唔…有點難為情,但我會忍住的。你、你來脫吧。”花火伸出一條腿遞過去,腦袋扭向一側,害羞地緊閉雙眼。


    “我?不是…我是…嗯?”洛翼沒到30歲就開始口齒不清。


    但包裹著純白棉襪的小腿就在眼前。


    如果我不動手的話,小姑娘會像剛才那樣失落的吧?


    所以我這麽做不是為了滿足自己不知從何而來的「欲」,更多的是為了避免小姑娘尷尬。


    對,就是這樣的。


    終於成功說服了自己的洛翼,水平地緩緩伸出雙手,伸向小女孩的白棉小腳。


    恍惚中有種雙手自覺伸向手銬準備認罪伏法的既視感。


    就在洛翼兩隻手同時捏住棉襪的兩側,不可避免地觸及花火小腿上的皮膚,惹得緊張的小姑娘渾身一激靈並且發出輕喘聲的時候…


    “花火、洛翼,你倆修煉得怎麽…樣…了?”日足直接推門而入,見到此情此景,一句話的最後幾個字說得斷斷續續的。


    今天的他特意早些迴家,就為了問問兩個孩子第一天上課\/授課的體驗如何。


    隻不過,眼前的這一幕怎麽說?


    …


    “原來如此。花火,在學校修煉體術可以,隻要不用柔拳,摸索和練習拳路並不在保密範圍。”日足聽完一通似是而非的解釋後,選擇接受,“修煉受傷難以避免,洛翼略懂醫療忍術真是幫大忙了。”


    “唔…對不起,父親。”花火不是很懂為什麽洛翼要拿「修煉導致腳受傷」來包庇她、糊弄父親,但她有種被偏心的感覺。


    這種體驗意外的不錯?就是有點負罪感,所以還是向父親道歉了…雖然道歉原因她是不打算解釋的。


    “這不是你的錯。花火,還有洛翼,修煉的時候受傷,是為了在戰場上不負傷,孰輕孰重你們心裏有數。不斷發現問題、解決問題,你們才能不斷進步。”來自日足的老父親式諄諄教誨。


    “是,父親\/嶽父大人。”


    “好了,晚餐前還有一點時間,你們去洗個澡準備吃飯吧。”


    看著兩小隻一同離去的身影,日足很是滿意。


    迴家之前,他特意去了趟忍者學校,詢問花火和洛翼的首日在校表現。得到的答複是,二女兒的表現可圈可點,二女婿的表現可謂驚豔。


    日足再一次為自己的明智而感到沾沾自喜。


    “隻是…他們既然在修煉的話,為什麽花火是那身打扮呢?”


    …


    溫泉外的更衣室。


    “洛翼,謝謝你。雖然我覺得好像騙了父親,不太好,但我有點開心,真的開心。”花火陷入奇怪的矛盾中,“花火,是不是要變成壞孩子了?”


    從小實誠乖巧的孩子是這樣的,對長輩有些許隱瞞都會滋生誇張的負罪感,特別是在逃過批評之後。


    “不是喔,花火是我見過的最好的孩子了。”洛翼輕輕拍她的頭頂,“你隻是調皮了一下,而且吃到了苦頭,碰到小腳趾真的很疼,所以不用再受一次批評了。改正問題是目的,批評不是目的。”


    想了想,又補充一句,“而且我也要為我擅自蒙蔽嶽父大人道歉,是我自作主張了,壞孩子是我。”


    “不,不是,洛翼很好,洛翼最好了…唔,是和父親、姐姐一樣好。”花火急忙否定洛翼的自我否定,然後開始奇怪的比較。


    “是、是,我知道。”洛翼知道自己在她心裏的分量是越來越重了,但不知道這是不是好事。


    “所以…”小姑娘比較不出來,索性就不比較了,隻是看起來有些扭捏?


    扭捏了一陣後,“洛翼,你要繼續脫我…的襪子嗎?”

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