第113章 教育普及
重生末世：最強生存者 作者：永恆丶晨曦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
大清早，李晨風就邁著大步來到了新建成的學校門口。這所學校可是為了讓教育能普及到每一個人專門弄起來的。
學校門口，一群孩子圍在一塊兒，嘰嘰喳喳個不停。有個小男孩，身上穿著雖說有點破舊可還算幹淨的衣服，頭發亂得跟雞窩似的，那眼睛卻亮得跟星星似的。
隻見他手舞足蹈，興奮地跟身邊的小夥伴說著：“二狗子，聽說這學校裏有好多好玩的東西，還有厲害的老師！”
被叫做二狗子的孩子，個頭矮矮的，臉上掛著兩條鼻涕，也不在乎，咧著嘴就笑：“俺也聽說了，以後咱就能讀書識字，再也不是睜眼瞎啦！”
說完，還吸溜了一下鼻涕。
這時，旁邊一個紮著麻花辮的小姑娘，臉蛋紅撲撲的，瞪著大眼睛說：“那咱可得好好學，以後走出這村子，去大地方看看。”
“對，對！”孩子們紛紛點頭。
一個胖小子湊過來，拍著胸脯說：“我要學好多知識，將來當大官！”
“哈哈哈……”孩子們都笑了起來。
李晨風看著這些充滿朝氣的孩子，臉上滿是欣慰的笑容。他走上前，摸摸小男孩的頭說：“孩子們，隻要你們肯努力，以後都能有出息。”
孩子們都一臉認真地看著他。
李晨風微笑著看著他們，走進了校園。校園裏，新建的教學樓高大而整潔，牆壁上畫著各種有趣的圖案。
教室裏，一位年輕的女教師正在給孩子們上課。她紮著馬尾辮，那辮子隨著她的動作一甩一甩的，充滿了活力。
她的聲音清脆動聽，就像春天裏的黃鸝鳥：“同學們，今天我們來學習拚音。”
孩子們坐得筆直，眼睛緊緊盯著黑板，一個個小腦袋瓜就跟向日葵似的，隨著老師的身影轉動。
“老師，這個字母怎麽讀啊？”一個胖乎乎的小女孩舉起手問道，那胖乎乎的小手就像剛出籠的發麵饅頭，白生生的。
她睜著圓溜溜的大眼睛，眼神裏滿是好奇和求知欲，臉蛋紅撲撲的，就像熟透的蘋果。
女教師微笑著走過去，彎下腰，溫柔又耐心地說道：“這個讀‘a’，來，跟老師一起讀。”
女教師的嘴角上揚著，露出兩個淺淺的酒窩，顯得格外親切。
孩子們跟著老師大聲讀著，那聲音響亮極了，在教室裏迴蕩著，仿佛要衝破屋頂。
李晨風站在教室後麵，靜靜地看著。他的眼神專注又欣慰，嘴角不自覺地上揚。
隻見他雙手背在身後，微微點頭，心裏想著：“這些孩子，將來定有出息。”
李晨風又輕手輕腳地來到了另一間教室，這裏正在上數學課。一位中年男教師在黑板上寫著算式，他的頭發有點稀疏，額頭上還掛著幾滴汗珠，他一邊寫一邊大聲說：“同學們，誰能告訴老師這道題怎麽做？”
一個戴著眼鏡的小男孩迫不及待地站起來，那眼鏡都快從他那小小的鼻梁上滑下來了。
他自信滿滿地說道：“老師，我知道！應該這樣算……”他一邊說一邊用手比劃著，說得頭頭是道，條理清晰。
男教師聽著，臉上露出滿意的笑容，不住地點頭，還豎起了大拇指：“不錯不錯，真聰明！”
校園的操場上，一群孩子正在上體育課。體育老師是個健壯的年輕人，他那粗壯的胳膊好像充滿了使不完的勁兒。
他大聲喊著：“大家排好隊，準備跑步！”
孩子們一聽，立馬迅速站成一排，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“跑！”體育老師一聲令下，孩子們就像脫韁的小野馬，撒開腿跑了起來。
其中一個瘦瘦的小男孩跑得特別快，隻見他兩條腿飛快地交替著，兩隻胳膊也跟著有節奏地擺動。
他邊跑還邊喊：“我要當第一！”那小臉繃得緊緊的，眼神堅定，一心隻想往前衝。
李晨風看著孩子們充滿活力的身影，
心中滿是欣慰。
這時，一個老人走了過來，他拉著李晨風的手，激動得手都有點抖，眼裏閃著淚光說：“李隊長啊，以前咱想都不敢想能有這樣的好事，俺家那小孫子也能上學啦！”
老人臉上的皺紋就像一道道深深的溝壑，寫滿了歲月的滄桑。
李晨風拍了拍老人的手，笑著說：“大爺，以後孩子們都會有學上，咱們的日子會越來越好。”
離開學校，李晨風來到了社區的教育中心。剛進門，就聽到裏頭熱鬧的聲響。
這裏有不少成年人正在學習各種技能。
一個婦女正坐在縫紉機前，她手裏拿著一塊布料，眼睛一眨不眨地盯著老師，認真地聽著老師的講解。
“這針要這樣穿線，線腳要均勻。”老師一邊示範一邊說，手上的動作不停，熟練又利落。
婦女點點頭，抿著嘴唇，開始動手操作，眉頭微微皺著，神情專注得很。
旁邊的教室裏，一群男人圍著木工桌。一個滿臉胡子的大漢手裏拿著一塊木頭，左瞅瞅右看看，正琢磨著怎麽下手。
“別急，先量好尺寸。”老師在旁邊指導著，還伸手比劃了比劃。那大漢撓撓頭，咧嘴笑了笑，露出一口大白牙，然後拿起尺子，仔細地量起來。
李晨風在教室裏轉了一圈，看著大家那股認真勁兒，心裏很是高興。
他走到一個中年男人身邊，這男人正拿著畫筆，對著一個石膏像畫素描呢。
男人的額頭上滲著汗珠，可手裏的筆一直沒停。李晨風輕聲問：“咋樣，畫得順手不？”
男人抬起頭，憨憨一笑：“李隊長，剛開始難，現在摸著點門道了。”
再往前走，有個年輕姑娘在學電腦操作，手指在鍵盤上劈裏啪啦地敲著，嘴裏還念念有詞。
李晨風站在她身後看了一會兒，姑娘一扭頭看見他，不好意思地笑了笑：“李隊長，我這速度還是慢。”
李晨風鼓勵道：“慢慢來，多練練就快了。”
從這個教室出來，李晨風又去了隔壁。那兒一群人正在學烹飪，鍋裏的熱氣騰騰往上冒，香味直往鼻子裏鑽。
一個大姐拿著鍋鏟，一邊翻炒一邊問老師：“老師，這火候對不？”老師湊過去看了看：“再大點兒，動作麻利點。”
大姐應了一聲，加快了手上的動作。
李晨風看著大家專注學習的樣子，臉上滿是笑意。他在心裏頭琢磨著，以後得多找點好老師，多開些實用的課程，讓大夥都能學到真本事。
在教育中心的圖書館裏，坐滿了看書的人。有個年輕人正捧著一本科技書，看得入神。
李晨風走過去，輕聲問道：“這本書好看嗎？”
年輕人抬起頭，興奮地說：“太好看了，這書裏的知識就像一道道光，直直照進我心裏頭！”
李晨風微笑著拍了拍年輕人的肩膀，“好好看，多學點，有用著呢！”
走出教育中心，李晨風看到街道上的宣傳欄裏張貼著教育普及的宣傳海報。
幾個路人正站在那裏觀看。
一個戴著草帽的大爺眯著眼，指著海報說：“瞅瞅，這字兒我還認得幾個，說的是好事兒！”
旁邊一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地說：“爺爺，老師在學校也講啦，以後大家都能學好多東西。”
一個穿著工裝的年輕人湊過來，“可不是嘛，我也想再學學新技能，多掙點錢。”
“這教育普及真是太好了，咱也得充充電。”一個中年人說道。他撓了撓頭，臉上帶著憨厚的笑，“我這文化水平不高，得抓緊機會補補。”
“是啊，不能讓孩子輸在起跑線上，咱們自己也得跟上。”另一個人附和道。
這人穿著整潔的襯衫，推了推鼻梁上的眼鏡，“我家那小子天天嚷著要學這學那，我也不能落後啊。”
李晨風看著這一切，心中充滿了希望。他知道，教育普及將會給基地帶來更加美好的未來。
夜幕降臨，李晨風迴到家中。張偉和趙琳、陳婉都在。
“今天去看了教育普及的情況，真不錯。”李晨風說道。他一邊說著，一邊解下脖子上的圍巾，隨手搭在椅子背上。
張偉笑著說：“那是，以後咱們基地的人素質都高了，發展就更快了。”
張偉站起身來，伸了個懶腰，“這日子啊，是越來越有盼頭。”
趙琳點點頭：“是啊，知識就是力量。”她坐在沙發上，手裏拿著一本雜誌，翻了一頁接著說，“有了知識，幹啥都有底氣。”
陳婉接著說：“孩子們有了知識，咱們研發解藥那些說不定他們以後能有更好的辦法。”
陳婉走到窗邊，望著外麵的夜色，“這教育搞好了，啥難題都能慢慢解決。”
“對，咱得把這教育一直搞下去，讓更多的人受益。”李晨風堅定地說。
“沒錯，大家一起努力。”張偉握緊了拳頭。
“以後孩子們都有出息，咱們基地也能越來越好。”趙琳的臉上洋溢著憧憬。
“就是，咱的日子肯定越過越紅火。”陳婉笑著說。
大家你一言我一語，都對未來充滿了期待。
彈幕：
1.這教育普及太給力啦，孩子們有希望，未來有盼頭！
2.哈哈哈，看這些孩子學習的勁頭，咱基地未來可期啊！
3.教育改變命運，這波操作牛掰格拉斯！
4.希望這樣的好事能一直搞下去，奧利給！
5.孩子們加油學，以後都成為基地的棟梁之才！
學校門口，一群孩子圍在一塊兒，嘰嘰喳喳個不停。有個小男孩，身上穿著雖說有點破舊可還算幹淨的衣服，頭發亂得跟雞窩似的，那眼睛卻亮得跟星星似的。
隻見他手舞足蹈，興奮地跟身邊的小夥伴說著：“二狗子，聽說這學校裏有好多好玩的東西，還有厲害的老師！”
被叫做二狗子的孩子，個頭矮矮的，臉上掛著兩條鼻涕，也不在乎，咧著嘴就笑：“俺也聽說了，以後咱就能讀書識字，再也不是睜眼瞎啦！”
說完，還吸溜了一下鼻涕。
這時，旁邊一個紮著麻花辮的小姑娘，臉蛋紅撲撲的，瞪著大眼睛說：“那咱可得好好學，以後走出這村子，去大地方看看。”
“對，對！”孩子們紛紛點頭。
一個胖小子湊過來，拍著胸脯說：“我要學好多知識，將來當大官！”
“哈哈哈……”孩子們都笑了起來。
李晨風看著這些充滿朝氣的孩子，臉上滿是欣慰的笑容。他走上前，摸摸小男孩的頭說：“孩子們，隻要你們肯努力，以後都能有出息。”
孩子們都一臉認真地看著他。
李晨風微笑著看著他們，走進了校園。校園裏，新建的教學樓高大而整潔，牆壁上畫著各種有趣的圖案。
教室裏，一位年輕的女教師正在給孩子們上課。她紮著馬尾辮，那辮子隨著她的動作一甩一甩的，充滿了活力。
她的聲音清脆動聽，就像春天裏的黃鸝鳥：“同學們，今天我們來學習拚音。”
孩子們坐得筆直，眼睛緊緊盯著黑板，一個個小腦袋瓜就跟向日葵似的，隨著老師的身影轉動。
“老師，這個字母怎麽讀啊？”一個胖乎乎的小女孩舉起手問道，那胖乎乎的小手就像剛出籠的發麵饅頭，白生生的。
她睜著圓溜溜的大眼睛，眼神裏滿是好奇和求知欲，臉蛋紅撲撲的，就像熟透的蘋果。
女教師微笑著走過去，彎下腰，溫柔又耐心地說道：“這個讀‘a’，來，跟老師一起讀。”
女教師的嘴角上揚著，露出兩個淺淺的酒窩，顯得格外親切。
孩子們跟著老師大聲讀著，那聲音響亮極了，在教室裏迴蕩著，仿佛要衝破屋頂。
李晨風站在教室後麵，靜靜地看著。他的眼神專注又欣慰，嘴角不自覺地上揚。
隻見他雙手背在身後，微微點頭，心裏想著：“這些孩子，將來定有出息。”
李晨風又輕手輕腳地來到了另一間教室，這裏正在上數學課。一位中年男教師在黑板上寫著算式，他的頭發有點稀疏，額頭上還掛著幾滴汗珠，他一邊寫一邊大聲說：“同學們，誰能告訴老師這道題怎麽做？”
一個戴著眼鏡的小男孩迫不及待地站起來，那眼鏡都快從他那小小的鼻梁上滑下來了。
他自信滿滿地說道：“老師，我知道！應該這樣算……”他一邊說一邊用手比劃著，說得頭頭是道，條理清晰。
男教師聽著，臉上露出滿意的笑容，不住地點頭，還豎起了大拇指：“不錯不錯，真聰明！”
校園的操場上，一群孩子正在上體育課。體育老師是個健壯的年輕人，他那粗壯的胳膊好像充滿了使不完的勁兒。
他大聲喊著：“大家排好隊，準備跑步！”
孩子們一聽，立馬迅速站成一排，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“跑！”體育老師一聲令下，孩子們就像脫韁的小野馬，撒開腿跑了起來。
其中一個瘦瘦的小男孩跑得特別快，隻見他兩條腿飛快地交替著，兩隻胳膊也跟著有節奏地擺動。
他邊跑還邊喊：“我要當第一！”那小臉繃得緊緊的，眼神堅定，一心隻想往前衝。
李晨風看著孩子們充滿活力的身影，
心中滿是欣慰。
這時，一個老人走了過來，他拉著李晨風的手，激動得手都有點抖，眼裏閃著淚光說：“李隊長啊，以前咱想都不敢想能有這樣的好事，俺家那小孫子也能上學啦！”
老人臉上的皺紋就像一道道深深的溝壑，寫滿了歲月的滄桑。
李晨風拍了拍老人的手，笑著說：“大爺，以後孩子們都會有學上，咱們的日子會越來越好。”
離開學校，李晨風來到了社區的教育中心。剛進門，就聽到裏頭熱鬧的聲響。
這裏有不少成年人正在學習各種技能。
一個婦女正坐在縫紉機前，她手裏拿著一塊布料，眼睛一眨不眨地盯著老師，認真地聽著老師的講解。
“這針要這樣穿線，線腳要均勻。”老師一邊示範一邊說，手上的動作不停，熟練又利落。
婦女點點頭，抿著嘴唇，開始動手操作，眉頭微微皺著，神情專注得很。
旁邊的教室裏，一群男人圍著木工桌。一個滿臉胡子的大漢手裏拿著一塊木頭，左瞅瞅右看看，正琢磨著怎麽下手。
“別急，先量好尺寸。”老師在旁邊指導著，還伸手比劃了比劃。那大漢撓撓頭，咧嘴笑了笑，露出一口大白牙，然後拿起尺子，仔細地量起來。
李晨風在教室裏轉了一圈，看著大家那股認真勁兒，心裏很是高興。
他走到一個中年男人身邊，這男人正拿著畫筆，對著一個石膏像畫素描呢。
男人的額頭上滲著汗珠，可手裏的筆一直沒停。李晨風輕聲問：“咋樣，畫得順手不？”
男人抬起頭，憨憨一笑：“李隊長，剛開始難，現在摸著點門道了。”
再往前走，有個年輕姑娘在學電腦操作，手指在鍵盤上劈裏啪啦地敲著，嘴裏還念念有詞。
李晨風站在她身後看了一會兒，姑娘一扭頭看見他，不好意思地笑了笑：“李隊長，我這速度還是慢。”
李晨風鼓勵道：“慢慢來，多練練就快了。”
從這個教室出來，李晨風又去了隔壁。那兒一群人正在學烹飪，鍋裏的熱氣騰騰往上冒，香味直往鼻子裏鑽。
一個大姐拿著鍋鏟，一邊翻炒一邊問老師：“老師，這火候對不？”老師湊過去看了看：“再大點兒，動作麻利點。”
大姐應了一聲，加快了手上的動作。
李晨風看著大家專注學習的樣子，臉上滿是笑意。他在心裏頭琢磨著，以後得多找點好老師，多開些實用的課程，讓大夥都能學到真本事。
在教育中心的圖書館裏，坐滿了看書的人。有個年輕人正捧著一本科技書，看得入神。
李晨風走過去，輕聲問道：“這本書好看嗎？”
年輕人抬起頭，興奮地說：“太好看了，這書裏的知識就像一道道光，直直照進我心裏頭！”
李晨風微笑著拍了拍年輕人的肩膀，“好好看，多學點，有用著呢！”
走出教育中心，李晨風看到街道上的宣傳欄裏張貼著教育普及的宣傳海報。
幾個路人正站在那裏觀看。
一個戴著草帽的大爺眯著眼，指著海報說：“瞅瞅，這字兒我還認得幾個，說的是好事兒！”
旁邊一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地說：“爺爺，老師在學校也講啦，以後大家都能學好多東西。”
一個穿著工裝的年輕人湊過來，“可不是嘛，我也想再學學新技能，多掙點錢。”
“這教育普及真是太好了，咱也得充充電。”一個中年人說道。他撓了撓頭，臉上帶著憨厚的笑，“我這文化水平不高，得抓緊機會補補。”
“是啊，不能讓孩子輸在起跑線上，咱們自己也得跟上。”另一個人附和道。
這人穿著整潔的襯衫，推了推鼻梁上的眼鏡，“我家那小子天天嚷著要學這學那，我也不能落後啊。”
李晨風看著這一切，心中充滿了希望。他知道，教育普及將會給基地帶來更加美好的未來。
夜幕降臨，李晨風迴到家中。張偉和趙琳、陳婉都在。
“今天去看了教育普及的情況，真不錯。”李晨風說道。他一邊說著，一邊解下脖子上的圍巾，隨手搭在椅子背上。
張偉笑著說：“那是，以後咱們基地的人素質都高了，發展就更快了。”
張偉站起身來，伸了個懶腰，“這日子啊，是越來越有盼頭。”
趙琳點點頭：“是啊，知識就是力量。”她坐在沙發上，手裏拿著一本雜誌，翻了一頁接著說，“有了知識，幹啥都有底氣。”
陳婉接著說：“孩子們有了知識，咱們研發解藥那些說不定他們以後能有更好的辦法。”
陳婉走到窗邊，望著外麵的夜色，“這教育搞好了，啥難題都能慢慢解決。”
“對，咱得把這教育一直搞下去，讓更多的人受益。”李晨風堅定地說。
“沒錯，大家一起努力。”張偉握緊了拳頭。
“以後孩子們都有出息，咱們基地也能越來越好。”趙琳的臉上洋溢著憧憬。
“就是，咱的日子肯定越過越紅火。”陳婉笑著說。
大家你一言我一語，都對未來充滿了期待。
彈幕：
1.這教育普及太給力啦，孩子們有希望，未來有盼頭！
2.哈哈哈，看這些孩子學習的勁頭，咱基地未來可期啊！
3.教育改變命運，這波操作牛掰格拉斯！
4.希望這樣的好事能一直搞下去，奧利給！
5.孩子們加油學，以後都成為基地的棟梁之才！