第61章 教育複蘇
重生末世：最強生存者 作者：永恆丶晨曦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
李晨風這天起了個大早，匆匆就出了家門。那清晨的陽光明晃晃地落在他身上，可他那眉頭依舊皺得緊緊的，心情沒輕鬆半分。
工廠重啟雖說開了個好頭，可教育複蘇這檔子事兒，就像塊大石頭，沉甸甸地壓在他心坎上。
他腳下生風，快步朝著臨時搭建的學校方向趕去。一路上，街邊一群孩子正嬉鬧著。
當中有個小女孩，紮著倆羊角辮，衣服打著補丁，卻收拾得挺幹淨。
她蹲在地上，手裏攥著根小樹枝，專心致誌地畫著。
李晨風三步並作兩步走上前，跟著就蹲了下來，臉上帶著溫和的笑，問道：“小姑娘，你畫的是什麽呀？”
小女孩猛地抬起頭，那雙眼亮得跟星星似的，脆生生地說：“叔叔，我畫的是我心裏頭的學校，有老大老大的教室，還有數都數不清的書。”
李晨風聽了，伸手輕輕摸了摸她的頭，眼裏滿是疼惜和堅定，“很快就會有的。”
來到學校，隻見張偉正指揮著幾個人往教室裏搬桌椅。
張偉那壯實的身子不停忙活，豆大的汗珠順著他黝黑的臉頰直往下淌，衣服的後背整個濕透了，緊緊貼在身上。
他一邊吆喝著，一邊親自上手，胳膊上的肌肉一鼓一鼓的。
“李哥，你來了。”張偉一抬眼瞧見李晨風，忙停下手中的活兒說道。
李晨風點點頭，緊走幾步到張偉跟前，“怎麽樣，進展還順利嗎？”
“桌椅差不多夠了，就是這黑板不太好弄。”張偉皺著眉頭，滿臉的愁容，抬手抹了把汗，那汗水甩出去老遠。
這時，趙琳風風火火地走了過來，手裏拿著一塊木板，“我找了塊木板，先湊合用著。”
趙琳頭發有些淩亂，臉上沾著幾道灰印子。
李晨風看了看那塊木板，眯縫著眼說：“行，先解決眼前的問題。”
教室裏，大牛和順子正甩開膀子打掃衛生。大牛拿著個大掃帚，用力一揮，揚起一陣灰塵。
“咳咳咳，大牛，你輕點！”順子被嗆得直咳嗽，眼睛都眯成了一條縫，一邊咳一邊喊。
大牛咧著嘴嘿嘿一笑，露出一口大白牙，“我這不是著急嘛。”說著，手上的動作絲毫沒減。
李晨風走進教室，拍了拍大牛的肩膀，“大家辛苦了，再加把勁。”
正說著，陳婉抱著一疊書走了進來，她喘著粗氣，額頭上也布滿了汗珠。
“書找來了一部分，不過還是不夠。”
李晨風接過書，翻了翻，眉頭微皺，“先緊著用，以後再慢慢補充。”
“李首領，那老師怎麽辦？”桂花從教室後頭擠過來，她眼睛睜得大大的，一臉的焦急。
李晨風背著手，在教室裏來迴踱了幾步，沉思了一會兒，“咱們先從幸存者裏找有文化的人，實在不行，咱們自己上。”
“我可以教數學。”趙琳說道。
趙琳把頭發往耳後一捋，眼睛裏透著股堅定勁兒，“我上學那會數學就學得頂好，教這些孩子指定沒問題。”
“我能教語文。”陳婉也說道。
陳婉抿了抿嘴唇，臉上帶著幾分溫柔：“我平日裏就愛讀書看報，語文這方麵我還是有些心得的。”
“那好，咱們先把課程安排起來。”李晨風說道。
李晨風雙手叉腰，目光在趙琳和陳婉身上掃了掃：“這可是大好事，咱可得好好規劃規劃。”
這時，外麵傳來一陣吵鬧聲。李晨風走出去一看，原來是幾個孩子在爭搶一本書。
“別搶別搶，都有份。”李晨風說道。
他趕忙上前，把幾個孩子的手掰開，那著急的樣子就像是生怕孩子們傷著了似的。
孩子們停了下來，怯生生地看著他。
“以後咱們有很多書，大家都能看。”李晨風安慰道。
幾個孩子眨巴著眼睛，半信半疑。其中一個小男孩扯著李晨風的衣角問道：“真的嗎？
什麽時候能上課？”
李晨風看著孩子們渴望的眼神，堅定地說：“很快，就這兩天。”
他摸了摸小男孩的腦袋，臉上滿是笑意。
迴到教室裏，大家又開始忙碌起來。
“這桌椅得擺放整齊點。”張偉說道。
張偉挽起袖子，露出粗壯的胳膊，彎下腰吭哧吭哧地挪動著桌椅，那勁頭仿佛有使不完的力氣。
“黑板掛這兒怎麽樣？”大牛問道。
大牛撓了撓頭，眼睛盯著牆上比劃著，一臉的憨實。
大家一邊商量一邊幹活，不知不覺天就黑了。
第二天，學校門口聚集了很多孩子和家長。
李晨風站在門口，大聲說道：“從今天開始，咱們的學校就正式開學了！”
李晨風的聲音洪亮有力，臉上洋溢著喜悅和自豪。
孩子們歡唿著跑進教室，家長們則在後麵叮囑著：“好好學啊！”
有的孩子跑著跑著摔了一跤，爬起來拍拍身上的土，又接著往教室裏衝。
教室裏瞬間熱鬧起來，孩子們嘰嘰喳喳地說著笑著。
有個小女孩拉著同桌的手說：“我昨天晚上興奮得都沒睡好。”
另一個小男孩則在座位上蹦躂著：“我也是，我也是！”
第一堂課是趙琳的數學課，她在黑板上寫著題目，孩子們認真地聽著。
李晨風在窗外看著，心裏滿是欣慰。
隻見教室裏，趙琳正站在講台上，手裏拿著一截白色的粉筆，在黑板上寫寫畫畫。
她那清脆的聲音，就像山間的清泉，流淌在每一個孩子的心間。孩子們一個個睜著大眼睛，聚精會神地盯著黑板。
可沒一會兒，就有個孩子坐不住了。那孩子叫小明，瘦瘦弱弱的，猴兒似的，眼珠子滴溜溜亂轉。
他先是在座位上扭來扭去，接著伸手去拽前排女生的辮子。
“小明，別鬧，好好聽課。”趙琳停下手中的粉筆，眉頭微皺，眼睛直直地盯著小明說道。
小明撇撇嘴，腦袋一揚，一臉不在乎地說：“這太簡單了，我都會。”
趙琳笑了笑，嘴角上揚，露出兩個淺淺的酒窩，“那我考考你。”說著，趙琳在黑板上出了一道難題。
小明倒是不含糊，站起來，撓撓頭，眼睛轉了轉，然後大聲地說出了答案。
趙琳滿意地點點頭，“不錯，那你也要保持安靜，不能影響其他同學。”
一天的課結束後，大家聚在了學校那間小小的辦公室裏。陳婉一邊揉著發酸的肩膀，一邊說道：“今天總體還不錯，就是有些孩子基礎太差。”
她的聲音帶著一絲疲憊，臉上也透著幾分無奈。
李晨風從一摞作業本上抬起頭，推了推鼻梁上的眼鏡，“慢慢來吧，隻要開始了，就有希望。”
接下來的日子裏，學校的教學逐漸走上正軌。孩子們的學習熱情也越來越高。
有一天，李晨風正在辦公室裏整理資料。他低著頭，手指飛快地翻動著紙張，額頭上冒出了細密的汗珠。
突然，他聽到外麵傳來一陣歌聲。那歌聲起初有些雜亂，可慢慢地，變得整齊而響亮。
他放下手中的資料，站起身來，快步走到門口。打開門的那一刻，他被眼前的景象吸引住了。
原來是孩子們在上音樂課，那一張張充滿朝氣的臉，讓他覺得一切的努力都是值得的。
彈幕：
1.這教育複蘇太不容易啦，李晨風他們真是牛掰格拉斯！
2.為了孩子們的未來，大家都太拚啦，感動哭！
3.小明這孩子有點調皮，但聰明勁也足，哈哈！
4.看著孩子們渴望學習的眼神，我心都化了。
5.教育有希望，未來有盼頭，衝鴨！
工廠重啟雖說開了個好頭，可教育複蘇這檔子事兒，就像塊大石頭，沉甸甸地壓在他心坎上。
他腳下生風，快步朝著臨時搭建的學校方向趕去。一路上，街邊一群孩子正嬉鬧著。
當中有個小女孩，紮著倆羊角辮，衣服打著補丁，卻收拾得挺幹淨。
她蹲在地上，手裏攥著根小樹枝，專心致誌地畫著。
李晨風三步並作兩步走上前，跟著就蹲了下來，臉上帶著溫和的笑，問道：“小姑娘，你畫的是什麽呀？”
小女孩猛地抬起頭，那雙眼亮得跟星星似的，脆生生地說：“叔叔，我畫的是我心裏頭的學校，有老大老大的教室，還有數都數不清的書。”
李晨風聽了，伸手輕輕摸了摸她的頭，眼裏滿是疼惜和堅定，“很快就會有的。”
來到學校，隻見張偉正指揮著幾個人往教室裏搬桌椅。
張偉那壯實的身子不停忙活，豆大的汗珠順著他黝黑的臉頰直往下淌，衣服的後背整個濕透了，緊緊貼在身上。
他一邊吆喝著，一邊親自上手，胳膊上的肌肉一鼓一鼓的。
“李哥，你來了。”張偉一抬眼瞧見李晨風，忙停下手中的活兒說道。
李晨風點點頭，緊走幾步到張偉跟前，“怎麽樣，進展還順利嗎？”
“桌椅差不多夠了，就是這黑板不太好弄。”張偉皺著眉頭，滿臉的愁容，抬手抹了把汗，那汗水甩出去老遠。
這時，趙琳風風火火地走了過來，手裏拿著一塊木板，“我找了塊木板，先湊合用著。”
趙琳頭發有些淩亂，臉上沾著幾道灰印子。
李晨風看了看那塊木板，眯縫著眼說：“行，先解決眼前的問題。”
教室裏，大牛和順子正甩開膀子打掃衛生。大牛拿著個大掃帚，用力一揮，揚起一陣灰塵。
“咳咳咳，大牛，你輕點！”順子被嗆得直咳嗽，眼睛都眯成了一條縫，一邊咳一邊喊。
大牛咧著嘴嘿嘿一笑，露出一口大白牙，“我這不是著急嘛。”說著，手上的動作絲毫沒減。
李晨風走進教室，拍了拍大牛的肩膀，“大家辛苦了，再加把勁。”
正說著，陳婉抱著一疊書走了進來，她喘著粗氣，額頭上也布滿了汗珠。
“書找來了一部分，不過還是不夠。”
李晨風接過書，翻了翻，眉頭微皺，“先緊著用，以後再慢慢補充。”
“李首領，那老師怎麽辦？”桂花從教室後頭擠過來，她眼睛睜得大大的，一臉的焦急。
李晨風背著手，在教室裏來迴踱了幾步，沉思了一會兒，“咱們先從幸存者裏找有文化的人，實在不行，咱們自己上。”
“我可以教數學。”趙琳說道。
趙琳把頭發往耳後一捋，眼睛裏透著股堅定勁兒，“我上學那會數學就學得頂好，教這些孩子指定沒問題。”
“我能教語文。”陳婉也說道。
陳婉抿了抿嘴唇，臉上帶著幾分溫柔：“我平日裏就愛讀書看報，語文這方麵我還是有些心得的。”
“那好，咱們先把課程安排起來。”李晨風說道。
李晨風雙手叉腰，目光在趙琳和陳婉身上掃了掃：“這可是大好事，咱可得好好規劃規劃。”
這時，外麵傳來一陣吵鬧聲。李晨風走出去一看，原來是幾個孩子在爭搶一本書。
“別搶別搶，都有份。”李晨風說道。
他趕忙上前，把幾個孩子的手掰開，那著急的樣子就像是生怕孩子們傷著了似的。
孩子們停了下來，怯生生地看著他。
“以後咱們有很多書，大家都能看。”李晨風安慰道。
幾個孩子眨巴著眼睛，半信半疑。其中一個小男孩扯著李晨風的衣角問道：“真的嗎？
什麽時候能上課？”
李晨風看著孩子們渴望的眼神，堅定地說：“很快，就這兩天。”
他摸了摸小男孩的腦袋，臉上滿是笑意。
迴到教室裏，大家又開始忙碌起來。
“這桌椅得擺放整齊點。”張偉說道。
張偉挽起袖子，露出粗壯的胳膊，彎下腰吭哧吭哧地挪動著桌椅，那勁頭仿佛有使不完的力氣。
“黑板掛這兒怎麽樣？”大牛問道。
大牛撓了撓頭，眼睛盯著牆上比劃著，一臉的憨實。
大家一邊商量一邊幹活，不知不覺天就黑了。
第二天，學校門口聚集了很多孩子和家長。
李晨風站在門口，大聲說道：“從今天開始，咱們的學校就正式開學了！”
李晨風的聲音洪亮有力，臉上洋溢著喜悅和自豪。
孩子們歡唿著跑進教室，家長們則在後麵叮囑著：“好好學啊！”
有的孩子跑著跑著摔了一跤，爬起來拍拍身上的土，又接著往教室裏衝。
教室裏瞬間熱鬧起來，孩子們嘰嘰喳喳地說著笑著。
有個小女孩拉著同桌的手說：“我昨天晚上興奮得都沒睡好。”
另一個小男孩則在座位上蹦躂著：“我也是，我也是！”
第一堂課是趙琳的數學課，她在黑板上寫著題目，孩子們認真地聽著。
李晨風在窗外看著，心裏滿是欣慰。
隻見教室裏，趙琳正站在講台上，手裏拿著一截白色的粉筆，在黑板上寫寫畫畫。
她那清脆的聲音，就像山間的清泉，流淌在每一個孩子的心間。孩子們一個個睜著大眼睛，聚精會神地盯著黑板。
可沒一會兒，就有個孩子坐不住了。那孩子叫小明，瘦瘦弱弱的，猴兒似的，眼珠子滴溜溜亂轉。
他先是在座位上扭來扭去，接著伸手去拽前排女生的辮子。
“小明，別鬧，好好聽課。”趙琳停下手中的粉筆，眉頭微皺，眼睛直直地盯著小明說道。
小明撇撇嘴，腦袋一揚，一臉不在乎地說：“這太簡單了，我都會。”
趙琳笑了笑，嘴角上揚，露出兩個淺淺的酒窩，“那我考考你。”說著，趙琳在黑板上出了一道難題。
小明倒是不含糊，站起來，撓撓頭，眼睛轉了轉，然後大聲地說出了答案。
趙琳滿意地點點頭，“不錯，那你也要保持安靜，不能影響其他同學。”
一天的課結束後，大家聚在了學校那間小小的辦公室裏。陳婉一邊揉著發酸的肩膀，一邊說道：“今天總體還不錯，就是有些孩子基礎太差。”
她的聲音帶著一絲疲憊，臉上也透著幾分無奈。
李晨風從一摞作業本上抬起頭，推了推鼻梁上的眼鏡，“慢慢來吧，隻要開始了，就有希望。”
接下來的日子裏，學校的教學逐漸走上正軌。孩子們的學習熱情也越來越高。
有一天，李晨風正在辦公室裏整理資料。他低著頭，手指飛快地翻動著紙張，額頭上冒出了細密的汗珠。
突然，他聽到外麵傳來一陣歌聲。那歌聲起初有些雜亂，可慢慢地，變得整齊而響亮。
他放下手中的資料，站起身來，快步走到門口。打開門的那一刻，他被眼前的景象吸引住了。
原來是孩子們在上音樂課，那一張張充滿朝氣的臉，讓他覺得一切的努力都是值得的。
彈幕：
1.這教育複蘇太不容易啦，李晨風他們真是牛掰格拉斯！
2.為了孩子們的未來，大家都太拚啦，感動哭！
3.小明這孩子有點調皮，但聰明勁也足，哈哈！
4.看著孩子們渴望學習的眼神，我心都化了。
5.教育有希望，未來有盼頭，衝鴨！