被孩子祝福的人（一）
其實，微芒騎士團就是一座孤兒院。羅蘭負責協調並監督各項事務。阿農和其他的宮廷大學士們是孩子們的老師，卡捷琳娜是孩子們的訓練教官，娜塔莎是孩子們的精神導師。
但是大家不會那麽去稱唿。不該有人強調，這裏是一所孤兒院。因為這些孩子已經受了很嚴重的心裏創傷，如果一直有人說他們被孤兒院收養，勢必對他們心理健康的恢複極為不利。所以，哈伯特公王才想到這樣一個名字——微芒騎士團，發揮著孤兒院的共用，卻以騎士團的名義扶養著這些孩子。這樣孩子們長大以後，可以很自豪地說，自己的家在微芒騎士團。
但是，養育這些孩子遠遠沒有想象中那般簡單。他們也有各自的性格，各自的好惡，各自不能觸碰的底線。特別是那些年紀稍大的孩子，很有可能因為一些言語上的不合而大打出手。羅蘭為此傷透了腦筋，因為這些孩子極難管教。
但是羅蘭很快發現，雖然有不少人喜歡惹是生非，但他們在聆聽大學士教誨的時候格外認真。特別是當阿農授課，給他們講述阿斯蘭大陸的曆史時，孩子們都聽的津津有味。
當一雙雙渴望知識的眼睛緊緊盯著阿農的時候，阿農由衷地感到自己肩膀上承擔著沉甸甸的分量。孩子們特別喜歡聽先民們開疆拓土的故事。
他們來自不同的城邦，當阿農講到各個大小城邦的起源和名稱的來曆時，他們都興趣盎然。因為聽到故鄉的故事讓他們很有歸屬感，便會不自覺地去關注自己能聽到的一切。阿農知道自己的課堂授課給了他們很大的觸動，適時地鼓勵他們說：“孩子們，學習好文化知識是我們立足於公國的基礎，此外，你們還要認真地跟著卡捷琳娜將軍學習好武藝，帶著你們訓練的時候絕對不可以偷懶，明白嗎？”
“明白啦！”
這個時候，一個特別愛調皮的小男孩問阿農：“老師，那麽作為大學士，您的武藝高強嗎？”
這個時候已經到了下課的時間，阿農知道，這是一次言傳身教的好機會。
阿農：“我雖然是宮廷學士，但是我的體能訓練絲毫沒有落下。我也曾是烈陽城的新兵，現在大家隨我到屋外，我給你們露兩手。”
孩子們饒有興致地簇擁著阿農來到屋外。阿農來授課，並沒有隨身攜帶女帝之劍，隻好從訓練場隨意拿了一把鈍劍。在手掌觸碰劍柄的一刹那，阿農便虎虎生風地揮舞起來。他賣力地表演了一套曾經在新兵營地學到的劍法，看的孩子們連連叫好。
大家終於在阿農的親自示範下明白，不僅僅要學好課堂知識，還要努力鍛煉自己，獲得一副強健的體魄。
忙得焦頭爛額的羅蘭真心佩服阿農的教學策略。他竟然有辦法讓那麽多調皮鬼認認真真地上完他的課。而且卡捷琳娜告訴羅蘭，從那以後，她的武藝傳授課程變得比以前順利多了。
羅蘭：“看來，還是阿農有辦法。”
卡捷琳娜：“在孩子們看來，阿農可能更加具有人格魅力。”
羅蘭：“嗯，咱們還真是安排對了人呢。”
雖然日常的學習和訓練已經逐漸走向正軌，但是很快羅蘭又發現了一個嚴重的問題。那就是公國並沒有考慮到孩子們在休息的時候可以進行哪些娛樂活動。其實更多時候，孩子們在集體中參與遊戲時，可以很大程度上緩解他們的心理創傷。
為此，羅蘭特意為孩子們請來了長風城的天馬騎士團。一方麵是為了讓他們開開眼界，另一方麵，他想在保證安全的情況下，讓天馬騎士們帶著孩子在半空中轉一圈，他們應該會非常高興的。
帶隊的天馬騎士是緹雅，那可是羅蘭的老朋友。現在緹雅和龍騎士奧斯汀兩個人正發展得如膠似漆。而且，自從羅蘭等人被冊封為聖騎士以後，奧斯汀和緹雅也被哈伯特火速提拔。現在，曾經冒失的緹雅已經成為了長風城天馬騎士團的團長。而奧斯汀拒絕迴到擎蒼城服役，繼續待在羅蘭麾下，在勝捷軍，也就是現在的勝捷騎士團裏擔當高階將領。
羅蘭邀請了緹雅，奧斯汀自然會一同前來。隻不過，奧斯汀沒有一同進入基地，因為他生怕自己的飛龍嚇到這些孩子。雖然自己的飛龍訓練有素，絕對不可能傷害他們，但是飛龍的樣子確實有點可怕，小孩子們產生恐懼心理也是再正常不過的事。
當美麗的天馬騎士們騎著潔白聖潔的天馬從微芒騎士團基地上空緩緩降落時，孩子們爆發出一陣驚歎。
“哇，好漂亮的馬兒啊！”
很多孩子發自內心地說出這樣的感慨。他們隻聽說過公國有這樣一種神奇的，能在天上飛的馬兒，但是從來沒有見到過。他們做夢也想不到，羅蘭竟然輕而易舉地就能請來這麽多天馬騎士。在孩子們心裏，開始漸漸覺得，他們的羅蘭叔叔，是個神通廣大的人。
羅蘭：“你們這幫小頑皮，都給我洗手去，玩泥巴手可不許摸天馬的毛毛！”
這些孩子一下子轟散開，生怕失去了過會可以和天馬親密接觸的機會。
隨後，他們一個個排好隊，天馬騎士們也一個個排好隊，在羅蘭的請求下，緹雅答應，在考慮安全的前提下，可以帶孩子們在半空，繞著基地飛幾圈。孩子們開心地跳了起來。
他們輪流坐上天馬的後背，在溫柔的天馬騎士的陪同下，天馬們緩緩升空，以非常慢的速度飛到天上。孩子們從來沒有過這樣的經曆，隻覺得地麵上的人越來越小，他們甚至來到比教堂還要高的高度，那些高大的房子此刻就在他們腳下。
他們雖然有些緊張，但是從空中俯瞰到的美景，是平時怎麽也欣賞不到的。他們感到無比幸福。
在地麵排隊的孩子焦急地催促著，也想趕緊坐上天馬，一睹空中的美景。
其實，微芒騎士團就是一座孤兒院。羅蘭負責協調並監督各項事務。阿農和其他的宮廷大學士們是孩子們的老師，卡捷琳娜是孩子們的訓練教官，娜塔莎是孩子們的精神導師。
但是大家不會那麽去稱唿。不該有人強調，這裏是一所孤兒院。因為這些孩子已經受了很嚴重的心裏創傷，如果一直有人說他們被孤兒院收養，勢必對他們心理健康的恢複極為不利。所以，哈伯特公王才想到這樣一個名字——微芒騎士團，發揮著孤兒院的共用，卻以騎士團的名義扶養著這些孩子。這樣孩子們長大以後，可以很自豪地說，自己的家在微芒騎士團。
但是，養育這些孩子遠遠沒有想象中那般簡單。他們也有各自的性格，各自的好惡，各自不能觸碰的底線。特別是那些年紀稍大的孩子，很有可能因為一些言語上的不合而大打出手。羅蘭為此傷透了腦筋，因為這些孩子極難管教。
但是羅蘭很快發現，雖然有不少人喜歡惹是生非，但他們在聆聽大學士教誨的時候格外認真。特別是當阿農授課，給他們講述阿斯蘭大陸的曆史時，孩子們都聽的津津有味。
當一雙雙渴望知識的眼睛緊緊盯著阿農的時候，阿農由衷地感到自己肩膀上承擔著沉甸甸的分量。孩子們特別喜歡聽先民們開疆拓土的故事。
他們來自不同的城邦，當阿農講到各個大小城邦的起源和名稱的來曆時，他們都興趣盎然。因為聽到故鄉的故事讓他們很有歸屬感，便會不自覺地去關注自己能聽到的一切。阿農知道自己的課堂授課給了他們很大的觸動，適時地鼓勵他們說：“孩子們，學習好文化知識是我們立足於公國的基礎，此外，你們還要認真地跟著卡捷琳娜將軍學習好武藝，帶著你們訓練的時候絕對不可以偷懶，明白嗎？”
“明白啦！”
這個時候，一個特別愛調皮的小男孩問阿農：“老師，那麽作為大學士，您的武藝高強嗎？”
這個時候已經到了下課的時間，阿農知道，這是一次言傳身教的好機會。
阿農：“我雖然是宮廷學士，但是我的體能訓練絲毫沒有落下。我也曾是烈陽城的新兵，現在大家隨我到屋外，我給你們露兩手。”
孩子們饒有興致地簇擁著阿農來到屋外。阿農來授課，並沒有隨身攜帶女帝之劍，隻好從訓練場隨意拿了一把鈍劍。在手掌觸碰劍柄的一刹那，阿農便虎虎生風地揮舞起來。他賣力地表演了一套曾經在新兵營地學到的劍法，看的孩子們連連叫好。
大家終於在阿農的親自示範下明白，不僅僅要學好課堂知識，還要努力鍛煉自己，獲得一副強健的體魄。
忙得焦頭爛額的羅蘭真心佩服阿農的教學策略。他竟然有辦法讓那麽多調皮鬼認認真真地上完他的課。而且卡捷琳娜告訴羅蘭，從那以後，她的武藝傳授課程變得比以前順利多了。
羅蘭：“看來，還是阿農有辦法。”
卡捷琳娜：“在孩子們看來，阿農可能更加具有人格魅力。”
羅蘭：“嗯，咱們還真是安排對了人呢。”
雖然日常的學習和訓練已經逐漸走向正軌，但是很快羅蘭又發現了一個嚴重的問題。那就是公國並沒有考慮到孩子們在休息的時候可以進行哪些娛樂活動。其實更多時候，孩子們在集體中參與遊戲時，可以很大程度上緩解他們的心理創傷。
為此，羅蘭特意為孩子們請來了長風城的天馬騎士團。一方麵是為了讓他們開開眼界，另一方麵，他想在保證安全的情況下，讓天馬騎士們帶著孩子在半空中轉一圈，他們應該會非常高興的。
帶隊的天馬騎士是緹雅，那可是羅蘭的老朋友。現在緹雅和龍騎士奧斯汀兩個人正發展得如膠似漆。而且，自從羅蘭等人被冊封為聖騎士以後，奧斯汀和緹雅也被哈伯特火速提拔。現在，曾經冒失的緹雅已經成為了長風城天馬騎士團的團長。而奧斯汀拒絕迴到擎蒼城服役，繼續待在羅蘭麾下，在勝捷軍，也就是現在的勝捷騎士團裏擔當高階將領。
羅蘭邀請了緹雅，奧斯汀自然會一同前來。隻不過，奧斯汀沒有一同進入基地，因為他生怕自己的飛龍嚇到這些孩子。雖然自己的飛龍訓練有素，絕對不可能傷害他們，但是飛龍的樣子確實有點可怕，小孩子們產生恐懼心理也是再正常不過的事。
當美麗的天馬騎士們騎著潔白聖潔的天馬從微芒騎士團基地上空緩緩降落時，孩子們爆發出一陣驚歎。
“哇，好漂亮的馬兒啊！”
很多孩子發自內心地說出這樣的感慨。他們隻聽說過公國有這樣一種神奇的，能在天上飛的馬兒，但是從來沒有見到過。他們做夢也想不到，羅蘭竟然輕而易舉地就能請來這麽多天馬騎士。在孩子們心裏，開始漸漸覺得，他們的羅蘭叔叔，是個神通廣大的人。
羅蘭：“你們這幫小頑皮，都給我洗手去，玩泥巴手可不許摸天馬的毛毛！”
這些孩子一下子轟散開，生怕失去了過會可以和天馬親密接觸的機會。
隨後，他們一個個排好隊，天馬騎士們也一個個排好隊，在羅蘭的請求下，緹雅答應，在考慮安全的前提下，可以帶孩子們在半空，繞著基地飛幾圈。孩子們開心地跳了起來。
他們輪流坐上天馬的後背，在溫柔的天馬騎士的陪同下，天馬們緩緩升空，以非常慢的速度飛到天上。孩子們從來沒有過這樣的經曆，隻覺得地麵上的人越來越小，他們甚至來到比教堂還要高的高度，那些高大的房子此刻就在他們腳下。
他們雖然有些緊張，但是從空中俯瞰到的美景，是平時怎麽也欣賞不到的。他們感到無比幸福。
在地麵排隊的孩子焦急地催促著，也想趕緊坐上天馬，一睹空中的美景。