寧弦麵上沒有絲毫情緒起伏,宋嚴明一時之間也摸不透這個學生究竟是想幹什麽。


    “學生已經高三,學業繁忙不勝壓力,加上如今學生認為,自身和學校的辦學理念有所不同,遂提交辭呈辭去會長一職。”


    前麵的話宋嚴明聽不明白,寧弦在高二就已有名校保送名額,以他前兩年的綜合水準想去考國外的名校也不是不可能。


    這樣的一個學生,可能不堪學業壓力?


    但越聽到後麵,宋嚴明卻逐漸聽明白了對方此舉的真正原由。


    “難道你是為了校內兼職的事?”


    昨天開學還沒有問題,開學第二天就變卦,這兩天學校總共也沒幾件事。


    和學生會有關的更少,除了原本應該由學生會決定的校內兼職一事,他出手幹預了一下,實在沒有其他可能了。


    校內兼職名額,是校方賦予學生會的權利,這是為學習成績好的學生爭取利益的方式,對校方來說就是另類的獎學金製度。


    雖說學校原本也有獎學金,但門檻太高,相對而言兼職的門檻比較低,但也是優等生才能觸碰到的。


    對學生會而言,兼職製度也能助力其在優等生心中的威信。


    畢竟樹立威信最好的方式,不是威懾,而是獎勵製度。


    想到這裏,宋嚴明暗叫不好,這事可大可小,本來他也應該好好說明清楚的,可網上的事占據了全部精力,所以兼職的事隻通知了學生會而已。


    頓覺不妥之下,又覺得這個學生膽子大地居然敢威脅他,一時間又氣又無奈,竟是沒說話。


    寧弦似乎也不打算明確迴答,隻道:


    “學校的規章製度,都由校董會製定,學生又怎敢對校內兼職有意見?”


    宋嚴明聽到這話,不由抖了抖胡子,這話擠兌的,是說他不經過校董會,擅自在規定之外給閔希安排兼職嗎?


    “寧弦,這件事你誤會了。


    其實校方之所以這麽安排,是因為閔希本人這次沒參與軍訓,是為了迴國途中經曆了空難的緣故。


    這包括在校規中的不可抗力因素中,按照道理來說,閔希可以借此免除扣除學分懲罰。


    不過閔希本人依舊接受扣除學分的結果。校方礙於情理以及輿論壓力,最終決定折中,雖然扣除了學分,但也給特殊情況的學生兼職機會。


    至於其他學分,依舊得靠閔希自己獲取,校方不會再降低任何既定要求。”


    自圓其說地解釋完之後,宋嚴明看向麵前的寧弦,卻見對方嘴角勾起了一抹不明顯的弧度:


    “既然校長如此說,那麽學生認為,兼職機會可以靈活施與,但兼職內容必須服從學生會的安排,校長您認為?”


    沒想到寧弦就這麽順著他的話說了,宋老爺子還有些沒反應過來。


    “是的,你說的不錯,一切都得按規章製度辦。”


    說完,宋嚴明就見寧弦點了點頭表示認同,隨後就告辭離開了辦公室。


    “他不是來遞辭呈的嗎?”


    宋老爺子有些傻眼,將那寫著辭呈的信封拆開,卻見裏麵隻有一張白紙……


    合著這個寧弦從一開始就沒打算來真的?


    深覺自己被耍了一道的宋嚴明,隻覺得現在的小孩越來越難搞了,一個個的都這麽心機的嗎?

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