幾分鍾過去，師姐終於點點頭。
“我先問師姐一些問題，師姐幫我迴答一下。”
你問
“人殿，都有那些權利，實際的，不是說說的那種。”
“人族的大方向上的掌控，比如與妖族開戰，或是蟲族重新入侵時的人族指揮。”
林東聽著這話，古怪地笑了，“師姐恐怕到時真有事，也是指揮不動這些人吧，尤其是那些家族的人。”
彤師姐點頭。
“恐怕就算是仙人親自下來，也不能完全的指揮的動。”
“嗯。”
“那麽，人殿是不是應該有自己的力量，來掌控人族的未來？”
“可是人殿不是家族，拿什麽來吸引人加入？”彤師姐輕聲地自語，顯然她早就想著自己的手底有些人手，放心的人手。
“這個，就是我們的主要話題，人殿要想真正的掌控人族的未來，必需有自己的力量。”
“這力量從那來？”林東道，“當然是自己培養出來的，從小就有理想，效忠人殿和人殿代表的人族的這樣一隻，嗯，有許多的修者組成的隊伍。”
“這種隊伍可能會有嗎？”彤師姐問道。
修者大都是為了修煉各行其事，那有什麽大局觀。反而那些家族的凝聚力好些，但又不聽使喚。
“為什麽不能有呢？”林東反問，他想的是前世的軍隊，保家衛國可都是他們在做的事。
“我家鄉將這些人叫軍隊，他們什麽都不做，隻做一件事，聽從命令，去殺死一切阻擋他們完成命令的人或事物。”
這個景象描繪的很吸引人，可彤師姐並不是可以輕易糊弄的，她問道，“就算是有這樣一隻軍隊，也難免被世家所把持，成為他們的工具，對人殿來說一點用處也沒有。”
“有關軍隊的事，它有一個基礎，整體上的效忠人殿的思想。”
“如果說，軍隊裏大部分的人都是效忠人殿的，就算是家族的人，你也指揮的動，因為他不可能違背大多數的人的意願吧。”
“算你有理，可是，效忠人殿的思想從那來，總不會我喊一聲，人家就聽了信了吧？”
“哈哈，師姐這麽漂亮，喊一聲說不定真的管用。”林東歪著腦袋調笑大殿主。
“唉喲。”一個橫肘掃中林東的肋部，林東痛唿一聲。
“再胡說，信不信我打殘你。”彤師姐憤吼道。
林東投降，揉了揉肋下，繼續往下說。
“其實，這很簡單的，人殿隻要放下架子就行了。”
“什麽叫放下架子？”
“就是，就是……”
他說不下去，這裏可沒有基礎教育這迴事，也沒有什麽輿論之說。
“要不我這樣說吧，就是讓每個人都知道人殿，而且都能說人殿是好人殿。”
“說實話，我是在去了散修聯盟域，才知道有人殿存在的。”
“這倒也是，沒人知道當然沒人效忠了，可是怎麽做到人人都能知道呢？”
林東不說話，手中多出一個本子，又是他那個手冊。“為修者們做點實事，如果這是人殿推行的，那就人人都知道。順便我也出出名，是吧，師姐。”
這話說的不算錯，不過彤師姐知道行起來並不容易，還是繞不過家族這一關。隻要有好東西，家族必然用他們無處不在特點，將其納入自己的懷抱。
林東也明白這點，所以他又接著說道，“師姐在想家族的事，是吧。”
“嗯。”
“家族，師姐有沒有想過，家族的發展，也是付出過後才得到的。就我所知，他們也是出了寶物靈石，才吸引那些有能力的人進入家族。他們從小就培養自己的子弟，才會有這樣的凝聚力。”
“可是他們置人族的利益與不顧，隻顧自身的發展。”
第一次見到彤師姐生氣，林東上下打量著好，她這姿態，真的很吸引他。
“家族，不是能消滅的，這師姐承認吧。”
“嗯，前幾任殿主都失敗了。”聲音有點低落，她想到了一些事情。
“那就不要消滅他，而是發展自己，如果人殿比家族強大，那他們就算是再怎麽玩，也會有所顧忌。”
“軍隊？”
“是的，軍隊。”
“我們又迴到了軍隊的思想基礎，效忠人殿和人殿代表的人族的問題上。有了這個，才算是人殿的軍隊。”
“怎麽做，前麵說道是從人人都知道開始，更具體的說法，是從每個娃娃都知道開始。”
“娃娃？”四女同時驚訝地問道。
“很奇怪麽？”林東反問。
四女齊點頭。
“那，我們假設啊，是假設。在所有的人族所在之地，都有這樣一個地方，它在所有的娃娃六歲的時候，就把他們召集在一起，教他們最基礎的修仙基礎。當然這不是重點，重點是，他們要從那時起就知道人殿的存在。”
“知道又怎麽樣？”
“當然不是隻讓他們知道，而是讓他們一直接受人殿是人族至高的存在，而人殿為人族的發展一直在努力這樣一個教導，同時，培養他們人族的危機感，為人族的發展奮鬥一生的理想。”
“本質上說，就是洗腦。”
林東總結道，不過基本上沒人能理解洗腦的意思，幾女瞪大眼，等著他繼續說下去。
“我提個方向啊，比如說，教他們的是人殿的人，這些娃的家人們生病了，人殿給治好了。比如說這些娃天天聽到的都是加入人殿光榮，效忠人殿是件光宗耀祖之事。你看看，他們聽到的看到的想到的都是人殿，等他們大了，自然事事就會先想到人殿。”
“在我的家鄉有一個理論，就是人從六歲到十六歲之間，是培養這種意識的最好時間，這段時間人殿如果利用的好，將會影響他們的一生。”
“具體的呢？”彤師姐最關心的就是怎麽去實行。
“我說下我的家鄉的做法。這十年的時間，我們那稱做義務教育，就是人殿出靈石，建一個這樣的叫學校的地方，教人的叫老師也是人殿出靈石請。”
“這個倒是不太難，找些有基礎的人去教就行。”
“不過修仙基礎好教，但是那個什麽什麽思想怎麽教？”
“這個，教人族曆史，重點是人殿帶人族戰勝蟲族之事。找那些形象好的，為人族付出生命的修者，給他們作傳，宣傳他們的事跡。”
“那……”
林東舉手，阻止師姐繼續問下去，“師姐，今天我們隻說大的框架，具體的事到要做時再說，好不好。”
“那好吧。”(未完待續。)m。
“我先問師姐一些問題，師姐幫我迴答一下。”
你問
“人殿，都有那些權利，實際的，不是說說的那種。”
“人族的大方向上的掌控，比如與妖族開戰，或是蟲族重新入侵時的人族指揮。”
林東聽著這話，古怪地笑了，“師姐恐怕到時真有事，也是指揮不動這些人吧，尤其是那些家族的人。”
彤師姐點頭。
“恐怕就算是仙人親自下來，也不能完全的指揮的動。”
“嗯。”
“那麽，人殿是不是應該有自己的力量，來掌控人族的未來？”
“可是人殿不是家族，拿什麽來吸引人加入？”彤師姐輕聲地自語，顯然她早就想著自己的手底有些人手，放心的人手。
“這個，就是我們的主要話題，人殿要想真正的掌控人族的未來，必需有自己的力量。”
“這力量從那來？”林東道，“當然是自己培養出來的，從小就有理想，效忠人殿和人殿代表的人族的這樣一隻，嗯，有許多的修者組成的隊伍。”
“這種隊伍可能會有嗎？”彤師姐問道。
修者大都是為了修煉各行其事，那有什麽大局觀。反而那些家族的凝聚力好些，但又不聽使喚。
“為什麽不能有呢？”林東反問，他想的是前世的軍隊，保家衛國可都是他們在做的事。
“我家鄉將這些人叫軍隊，他們什麽都不做，隻做一件事，聽從命令，去殺死一切阻擋他們完成命令的人或事物。”
這個景象描繪的很吸引人，可彤師姐並不是可以輕易糊弄的，她問道，“就算是有這樣一隻軍隊，也難免被世家所把持，成為他們的工具，對人殿來說一點用處也沒有。”
“有關軍隊的事，它有一個基礎，整體上的效忠人殿的思想。”
“如果說，軍隊裏大部分的人都是效忠人殿的，就算是家族的人，你也指揮的動，因為他不可能違背大多數的人的意願吧。”
“算你有理，可是，效忠人殿的思想從那來，總不會我喊一聲，人家就聽了信了吧？”
“哈哈，師姐這麽漂亮，喊一聲說不定真的管用。”林東歪著腦袋調笑大殿主。
“唉喲。”一個橫肘掃中林東的肋部，林東痛唿一聲。
“再胡說，信不信我打殘你。”彤師姐憤吼道。
林東投降，揉了揉肋下，繼續往下說。
“其實，這很簡單的，人殿隻要放下架子就行了。”
“什麽叫放下架子？”
“就是，就是……”
他說不下去，這裏可沒有基礎教育這迴事，也沒有什麽輿論之說。
“要不我這樣說吧，就是讓每個人都知道人殿，而且都能說人殿是好人殿。”
“說實話，我是在去了散修聯盟域，才知道有人殿存在的。”
“這倒也是，沒人知道當然沒人效忠了，可是怎麽做到人人都能知道呢？”
林東不說話，手中多出一個本子，又是他那個手冊。“為修者們做點實事，如果這是人殿推行的，那就人人都知道。順便我也出出名，是吧，師姐。”
這話說的不算錯，不過彤師姐知道行起來並不容易，還是繞不過家族這一關。隻要有好東西，家族必然用他們無處不在特點，將其納入自己的懷抱。
林東也明白這點，所以他又接著說道，“師姐在想家族的事，是吧。”
“嗯。”
“家族，師姐有沒有想過，家族的發展，也是付出過後才得到的。就我所知，他們也是出了寶物靈石，才吸引那些有能力的人進入家族。他們從小就培養自己的子弟，才會有這樣的凝聚力。”
“可是他們置人族的利益與不顧，隻顧自身的發展。”
第一次見到彤師姐生氣，林東上下打量著好，她這姿態，真的很吸引他。
“家族，不是能消滅的，這師姐承認吧。”
“嗯，前幾任殿主都失敗了。”聲音有點低落，她想到了一些事情。
“那就不要消滅他，而是發展自己，如果人殿比家族強大，那他們就算是再怎麽玩，也會有所顧忌。”
“軍隊？”
“是的，軍隊。”
“我們又迴到了軍隊的思想基礎，效忠人殿和人殿代表的人族的問題上。有了這個，才算是人殿的軍隊。”
“怎麽做，前麵說道是從人人都知道開始，更具體的說法，是從每個娃娃都知道開始。”
“娃娃？”四女同時驚訝地問道。
“很奇怪麽？”林東反問。
四女齊點頭。
“那，我們假設啊，是假設。在所有的人族所在之地，都有這樣一個地方，它在所有的娃娃六歲的時候，就把他們召集在一起，教他們最基礎的修仙基礎。當然這不是重點，重點是，他們要從那時起就知道人殿的存在。”
“知道又怎麽樣？”
“當然不是隻讓他們知道，而是讓他們一直接受人殿是人族至高的存在，而人殿為人族的發展一直在努力這樣一個教導，同時，培養他們人族的危機感，為人族的發展奮鬥一生的理想。”
“本質上說，就是洗腦。”
林東總結道，不過基本上沒人能理解洗腦的意思，幾女瞪大眼，等著他繼續說下去。
“我提個方向啊，比如說，教他們的是人殿的人，這些娃的家人們生病了，人殿給治好了。比如說這些娃天天聽到的都是加入人殿光榮，效忠人殿是件光宗耀祖之事。你看看，他們聽到的看到的想到的都是人殿，等他們大了，自然事事就會先想到人殿。”
“在我的家鄉有一個理論，就是人從六歲到十六歲之間，是培養這種意識的最好時間，這段時間人殿如果利用的好，將會影響他們的一生。”
“具體的呢？”彤師姐最關心的就是怎麽去實行。
“我說下我的家鄉的做法。這十年的時間，我們那稱做義務教育，就是人殿出靈石，建一個這樣的叫學校的地方，教人的叫老師也是人殿出靈石請。”
“這個倒是不太難，找些有基礎的人去教就行。”
“不過修仙基礎好教，但是那個什麽什麽思想怎麽教？”
“這個，教人族曆史，重點是人殿帶人族戰勝蟲族之事。找那些形象好的，為人族付出生命的修者，給他們作傳，宣傳他們的事跡。”
“那……”
林東舉手，阻止師姐繼續問下去，“師姐，今天我們隻說大的框架，具體的事到要做時再說，好不好。”
“那好吧。”(未完待續。)m。