農工到工人的轉變，就是一個很好的“幌子”。
達雅克城沒什麽輕重工業，更沒有魔法工坊這樣的存在，也就是說，奴隸們一直單純地依靠種田給他們的主人創造價值。
發展農業的確是在斐洛司的計劃之中，但目前這樣低效靠天吃飯嚴重浪費人力的農業耕作模式是要被淘汰的。
這個時候，一片空白單純的奴隸們就很好忽悠了，讓他們去成為過去完全不了解的“工人”，讓奴隸-平民之間多出一個“奴隸工人”的偽階級。
奴隸的待遇和以前沒有特別大的區別，但他給了一個從奴隸變成“工人”的途徑。
奴隸工人沒有工資，但拿著和普通工人差不多的“工分”，現在工分的用處隻是租房和租被子，但慢慢地可以增加肉、油、蛋、產權……甚至是自由民的身份。
木屋的建設和開廠招工的速度都在加速變快，用不了幾天全部的奴隸都能轉變成“工人”。
這個轉變的總時間不長，但卻是逐步轉變的，不管是奴隸、管事、平民還是貴族和超凡者，都沒任何的在意。
他們完全被“領主大人真是仁慈的大好人”這個表象所迷惑了。等迴過神發現本質的時候，已經完成了平穩過渡的階段。
吃過早餐，艾威亞就被帶著前往了1號工廠。
現在的蘭斯維利人口並不多，但斐洛司在做規劃的時候，是按照人口五十萬的“大”城市進行區域功能的劃分，1號工廠遠離現在的城區，離農場反而不遠。
艾威亞隻覺得這一天自己似乎是來到了神明居住的神國，先是穿上了一套看起來就昂貴無比衣服，接著又被帶入了座看起來極其雄偉的大城堡。
整個校園百分之80的工作都是讓工人和亡靈們去完成的，隻有教學樓完全由斐洛司建造。
【天空之塔（史詩）】：為了趕工用兩天建造出來的教學樓，它被雲承載著，同時也承載著無數學生的未來。
技能1：？？？
技能2：？？？
……
技能999：？？？
既然在魔法世界開學校，那麽一定隻能開魔法學校！如果隻是簡單地教一些文字、詩歌、算數和美術，斐洛司自己都看不起自己！
既然是魔法學校，以後魔法於劍技對轟、實驗爆炸、召喚天使、拘役惡魔……都是再正常不過的事情了！
其他的設施可以簡陋，但最核心的教學樓和實驗室絕對不允許糊弄！
同樣的事情他不喜歡重複多次，所以一開始他就考慮好遍地100級超凡者的未來。
這座飄在空中的“天空之塔”與其說是“塔”，不如說是一個魔法城市，它的一切都和魔力、技能相關，普通人在這裏根本就是寸步難行。
這倒不是斐洛司刻意將普通人和超凡者的階級再次強調，而是自信。
僅有少數人掌握技能的世界太過無趣，總有一天，他要將這個真實的世界改造成比遊戲世界更好玩的存在！人人都是超凡者，人人都能使用魔力，多好！
天空之塔都叫天空之塔了，它自然不會待在地麵，斐洛司為了自己的浪漫，將它設定為“永不落地”的天空的居民。
但浪漫歸浪漫，目前還隻是一群普通小孩的學生們是無法靠自己上去上課的。
考慮到這點，斐洛司隻能在山腳畫了一個群體傳送陣，再將天空之塔栓在山上，這樣，看上去就好像他將教室設置在山頂一樣。
“唔……”第一次使用傳送陣的孩子們免不了感到一股翻江倒海的惡心，但隻要一想到胃裏有珍貴無比的南瓜紅豆餅、身上穿著的是珍惜的新衣服，再想吐的生理反應也生生忍了下來！
“……艾威亞、薇薇安、愛麗絲、雪莉、海倫……”
3033宿舍的六個孩子不出意外地被分到了一個班級。
坐在窗明幾淨的大教室裏，薇薇安既緊張又忐忑，聽從“清潔工托爾”的指令她將“工具袋”打開，跟著托爾的動作一個一個地將對應的物品和名稱對上號。
“鉛筆，橡皮，本子，尺子……”
“自我介紹和互相認識就放到下課，現在所有人保持安靜，隻有我讓你們迴答問題、討論的時候才能說話，聽到了嗎？”
幾十個小腦袋齊刷刷地安靜點頭。
托爾言簡意賅地說：“課本的製作流程比較長，正式的課本會在一個星期後發下去，現在我們就先開始簡單的講解。”
學生們的課本統一是魔法課本，這樣的課本托爾連聽都沒聽過，嫉妒的同時又生出了一種“自己要是主人的領民該多好”的羨慕。
入學的所有孩子全部都是0基礎的文盲，沒有例外。
全部都要從0開始，分班也不能按照x年級來進行。
現在的分班依據是年齡。41班就是4歲孩子的第一個1班，156就是15歲少年的第6個班級。
4-6歲的小孩一周隻上五天，早上兩節課下午兩節課外加一節實訓（冥想）。年紀太小，塞太多的東西反而對孩子的成長不利。
7-12歲的孩子一周要上六天課，上午三節課，下午三節課，還有1-2節的實訓（冥想）。他們的進度有些慢了，但考慮到勞逸結合，還是得有假期放鬆才好。
13-17的少年則完全不配擁有假期，甚至連晚上的時間也要利用起來。早上早自習+四節課，下午四節課，晚上還有三場實訓。
爭分奪秒地補基礎！
達雅克城沒有學校，絕大部分的人甚至連“學校”是什麽東西也不清楚，第一節培訓課雖然不像往日的工作，但托尼讓他們保持安靜集中注意力聽他說話，他們就閉上嘴巴豎起耳朵認真地聽、認真地看。
“叮鈴鈴——”
下課鈴聲響起時，托爾正好講完一個基礎通用文字，抱著“上班如上墳絕不多拖堂一秒”的心態，托爾立刻拔高了聲音說：“今天的作、工作是將上課時講的這十個文字抄寫20遍並熟記，明天上課前自覺地將工作本交到台子上來，知道了嗎？”
教學=培訓，抄寫=工作，在這一刻終於理解了自己工作的孩子們齊聲道：“好的管事！”
托爾並沒有因為這微不足道的敬稱就對他們緩和臉色。
他一個高貴的初級騎士，讓他來教這群低賤——
“管事、管事您怎麽了？！”
數量白光漏電似的滋啦啦從他的娃娃身體裏冒出，電得他整個娃娃都在抽搐。
斐洛司對這些勞改犯們可沒有什麽憐惜的情緒，哪怕他們實際上幹著老師的工作，斐洛司連“名分”也沒給他們。
統一都是清潔工的“身份”。
開學前斐洛司雖然對他們進行了真正的“上崗培訓”，但時間太短了，斐洛司也不指望他們真的有什麽“崇高的職業道德”，將一本厚厚的“教師職業規範”塞給他們後，又製定了配套的懲戒規則。
不需要搞那些花裏胡哨的，不聽話電擊電擊電擊就完事了!
對學生進行侮辱性詞匯羞辱，十萬伏特三十秒。
“我、我、滋、嘭沒事……”托爾一邊口吐白煙一邊擠出笑容，強裝著說，“你們快點開始工作吧，十分鍾之後安東會來教你們其他東西。”
通用文字、魔力理論基礎、魔紋基礎、劍術、草藥學基礎、煉金術基礎……
林林總總十五門基礎課程等著小孩們去學。
0基礎，可以說是純種文盲，也可以看做是一張白紙，想要教什麽，上麵就會出現什麽。
學的課程太多太雜不利學習效率？無所謂。
這些孩子連字都不認識，斐洛司從一開始就沒指望他們能通過這些課程一舉成為優秀可用的人才。
飯要一口一口吃，成績要一分一分來。
現在的重心還是在通用文字上，其他的課程起一個加深印象的作用。
能記下消化最好，消化不掉也能作為一種強化記憶的手段。
當然，這麽多人，總會出現優秀拔尖的“天才”，一個月後的月考就能將他們區分開。
到達及格線以上的就能“跳級”，分班之後的教學內容才有更強的針對性。
不管未來這些孩子是成為鍛體者還是超凡者，知識永遠不會辜負自己，多懂幾門學問不會是壞事。
十個基礎文字抄寫20遍，那就是200個字，這對於剛學會拿筆的孩子們來說是個不小的挑戰——無論如何也無法在十分鍾內寫完。
“叮，叮鈴鈴——”
愛麗絲好不容易第十六個字時，上課鈴聲響了。
和托爾看起來十分相似，隻是比托爾的眼睛對稱許多的安東踩著上課鈴走了進來。
愛麗絲見他進教室，還以為他是來催促工作的，但她連第一個字的20遍也還沒寫完，急得差點筆都掉了。
“把筆放下，現在開始學習最基礎的幾種魔紋。”
愛麗絲腦瓜子嗡嗡的，上班第一天，她就要因為完不成工作被辭退了嗎？！
“收起來收起來，他托尼留的工作，你們下課放學後自己找時間寫，不準在我的課上偷偷寫！你們給我聽好了，我的這節課可是主科！很重要的！”
愛麗絲這才記起托爾說的是明天早上上課前交工作。
“唿——”死裏逃生的慶幸讓愛麗絲狠狠地喘了幾口氣，也就是這個時候，她才注意到整個班級的工友都和她一樣。
“你們要知道，魔紋在……”安東可不是會體貼小朋友的大好人，上課鈴已經響了，他也就自顧自地講解起來。
愛麗絲趕忙拿出新的一本工作本開始聽課。
和通用文字不同，魔紋基礎哪怕是基礎也很深奧複雜，一節課45分鍾的時間，安東也隻能講解一個。
“下課後把上課將的這個魔紋臨摹50遍，明天早上早讀前把工作本收上來，熟記它的作用，明天課上我會抽人迴答問題，迴答不出來的，嗬！”
草尖那麽小那麽細的嘴唇勾起一抹輕蔑又不屑的笑容，雖然沒有將話說完，但正是這種帶著令人想象的兇惡令人不寒而栗。
下課照例是休息十分鍾，但整個教室、或者說整個城堡都沒有小孩子嬉鬧奔跑的動靜。
所有人都在認真嚴肅地對待手裏的“工作”。
上午三節課一節接著一節，愛麗絲盡可能地集中了注意力，但這麽長時間的高度集中讓她整個人都變得輕飄飄的。
她對這種感覺不陌生，吃不飽餓狠了就會變成這樣。
但她有些奇怪，今天的她隻是一直坐著，工作也是拿著筆在工作本上畫一畫圖案，沒幹什麽活啊！
而她早上，可是吃了三個南瓜紅豆餅的！
“請各員工收拾工具包到操場排好隊伍有序離開，食堂已經開放了，請各員工在11:30-12:30這個時間段有序進餐。”
“吃飯了！！！”
“采集工”沒有月薪，但包三餐。早上所有的平民孩子都已經吃過南瓜紅豆餅，所以沒再發早餐。
但中午的餐食就是一起吃的了。
為了不影響學生們的上課效率，食堂設置的位置是宿舍附近，在山頂的教室是聞不到飯香味的，但是當他們坐著傳送陣從天空之塔下來後，誘人的飯香幾乎要將他們吞沒。
好香好香好香——
好餓好餓好餓——
負責傳送陣的周邊衛生的娃娃說：“今天是第一天，你們什麽也不懂，所以幫你們這一次，以後可得自己來知道嗎？”
“現在，拿出剛才發下去的鑰匙……”
於娜利亞帝國在各個城市都安裝了傳送陣，傳送陣人數每次不能超過三人不說，而且僅限於貴族使用。
達雅克城沒什麽輕重工業，更沒有魔法工坊這樣的存在，也就是說，奴隸們一直單純地依靠種田給他們的主人創造價值。
發展農業的確是在斐洛司的計劃之中，但目前這樣低效靠天吃飯嚴重浪費人力的農業耕作模式是要被淘汰的。
這個時候，一片空白單純的奴隸們就很好忽悠了，讓他們去成為過去完全不了解的“工人”，讓奴隸-平民之間多出一個“奴隸工人”的偽階級。
奴隸的待遇和以前沒有特別大的區別，但他給了一個從奴隸變成“工人”的途徑。
奴隸工人沒有工資，但拿著和普通工人差不多的“工分”，現在工分的用處隻是租房和租被子，但慢慢地可以增加肉、油、蛋、產權……甚至是自由民的身份。
木屋的建設和開廠招工的速度都在加速變快，用不了幾天全部的奴隸都能轉變成“工人”。
這個轉變的總時間不長，但卻是逐步轉變的，不管是奴隸、管事、平民還是貴族和超凡者，都沒任何的在意。
他們完全被“領主大人真是仁慈的大好人”這個表象所迷惑了。等迴過神發現本質的時候，已經完成了平穩過渡的階段。
吃過早餐，艾威亞就被帶著前往了1號工廠。
現在的蘭斯維利人口並不多，但斐洛司在做規劃的時候，是按照人口五十萬的“大”城市進行區域功能的劃分，1號工廠遠離現在的城區，離農場反而不遠。
艾威亞隻覺得這一天自己似乎是來到了神明居住的神國，先是穿上了一套看起來就昂貴無比衣服，接著又被帶入了座看起來極其雄偉的大城堡。
整個校園百分之80的工作都是讓工人和亡靈們去完成的，隻有教學樓完全由斐洛司建造。
【天空之塔（史詩）】：為了趕工用兩天建造出來的教學樓，它被雲承載著，同時也承載著無數學生的未來。
技能1：？？？
技能2：？？？
……
技能999：？？？
既然在魔法世界開學校，那麽一定隻能開魔法學校！如果隻是簡單地教一些文字、詩歌、算數和美術，斐洛司自己都看不起自己！
既然是魔法學校，以後魔法於劍技對轟、實驗爆炸、召喚天使、拘役惡魔……都是再正常不過的事情了！
其他的設施可以簡陋，但最核心的教學樓和實驗室絕對不允許糊弄！
同樣的事情他不喜歡重複多次，所以一開始他就考慮好遍地100級超凡者的未來。
這座飄在空中的“天空之塔”與其說是“塔”，不如說是一個魔法城市，它的一切都和魔力、技能相關，普通人在這裏根本就是寸步難行。
這倒不是斐洛司刻意將普通人和超凡者的階級再次強調，而是自信。
僅有少數人掌握技能的世界太過無趣，總有一天，他要將這個真實的世界改造成比遊戲世界更好玩的存在！人人都是超凡者，人人都能使用魔力，多好！
天空之塔都叫天空之塔了，它自然不會待在地麵，斐洛司為了自己的浪漫，將它設定為“永不落地”的天空的居民。
但浪漫歸浪漫，目前還隻是一群普通小孩的學生們是無法靠自己上去上課的。
考慮到這點，斐洛司隻能在山腳畫了一個群體傳送陣，再將天空之塔栓在山上，這樣，看上去就好像他將教室設置在山頂一樣。
“唔……”第一次使用傳送陣的孩子們免不了感到一股翻江倒海的惡心，但隻要一想到胃裏有珍貴無比的南瓜紅豆餅、身上穿著的是珍惜的新衣服，再想吐的生理反應也生生忍了下來！
“……艾威亞、薇薇安、愛麗絲、雪莉、海倫……”
3033宿舍的六個孩子不出意外地被分到了一個班級。
坐在窗明幾淨的大教室裏，薇薇安既緊張又忐忑，聽從“清潔工托爾”的指令她將“工具袋”打開，跟著托爾的動作一個一個地將對應的物品和名稱對上號。
“鉛筆，橡皮，本子，尺子……”
“自我介紹和互相認識就放到下課，現在所有人保持安靜，隻有我讓你們迴答問題、討論的時候才能說話，聽到了嗎？”
幾十個小腦袋齊刷刷地安靜點頭。
托爾言簡意賅地說：“課本的製作流程比較長，正式的課本會在一個星期後發下去，現在我們就先開始簡單的講解。”
學生們的課本統一是魔法課本，這樣的課本托爾連聽都沒聽過，嫉妒的同時又生出了一種“自己要是主人的領民該多好”的羨慕。
入學的所有孩子全部都是0基礎的文盲，沒有例外。
全部都要從0開始，分班也不能按照x年級來進行。
現在的分班依據是年齡。41班就是4歲孩子的第一個1班，156就是15歲少年的第6個班級。
4-6歲的小孩一周隻上五天，早上兩節課下午兩節課外加一節實訓（冥想）。年紀太小，塞太多的東西反而對孩子的成長不利。
7-12歲的孩子一周要上六天課，上午三節課，下午三節課，還有1-2節的實訓（冥想）。他們的進度有些慢了，但考慮到勞逸結合，還是得有假期放鬆才好。
13-17的少年則完全不配擁有假期，甚至連晚上的時間也要利用起來。早上早自習+四節課，下午四節課，晚上還有三場實訓。
爭分奪秒地補基礎！
達雅克城沒有學校，絕大部分的人甚至連“學校”是什麽東西也不清楚，第一節培訓課雖然不像往日的工作，但托尼讓他們保持安靜集中注意力聽他說話，他們就閉上嘴巴豎起耳朵認真地聽、認真地看。
“叮鈴鈴——”
下課鈴聲響起時，托爾正好講完一個基礎通用文字，抱著“上班如上墳絕不多拖堂一秒”的心態，托爾立刻拔高了聲音說：“今天的作、工作是將上課時講的這十個文字抄寫20遍並熟記，明天上課前自覺地將工作本交到台子上來，知道了嗎？”
教學=培訓，抄寫=工作，在這一刻終於理解了自己工作的孩子們齊聲道：“好的管事！”
托爾並沒有因為這微不足道的敬稱就對他們緩和臉色。
他一個高貴的初級騎士，讓他來教這群低賤——
“管事、管事您怎麽了？！”
數量白光漏電似的滋啦啦從他的娃娃身體裏冒出，電得他整個娃娃都在抽搐。
斐洛司對這些勞改犯們可沒有什麽憐惜的情緒，哪怕他們實際上幹著老師的工作，斐洛司連“名分”也沒給他們。
統一都是清潔工的“身份”。
開學前斐洛司雖然對他們進行了真正的“上崗培訓”，但時間太短了，斐洛司也不指望他們真的有什麽“崇高的職業道德”，將一本厚厚的“教師職業規範”塞給他們後，又製定了配套的懲戒規則。
不需要搞那些花裏胡哨的，不聽話電擊電擊電擊就完事了!
對學生進行侮辱性詞匯羞辱，十萬伏特三十秒。
“我、我、滋、嘭沒事……”托爾一邊口吐白煙一邊擠出笑容，強裝著說，“你們快點開始工作吧，十分鍾之後安東會來教你們其他東西。”
通用文字、魔力理論基礎、魔紋基礎、劍術、草藥學基礎、煉金術基礎……
林林總總十五門基礎課程等著小孩們去學。
0基礎，可以說是純種文盲，也可以看做是一張白紙，想要教什麽，上麵就會出現什麽。
學的課程太多太雜不利學習效率？無所謂。
這些孩子連字都不認識，斐洛司從一開始就沒指望他們能通過這些課程一舉成為優秀可用的人才。
飯要一口一口吃，成績要一分一分來。
現在的重心還是在通用文字上，其他的課程起一個加深印象的作用。
能記下消化最好，消化不掉也能作為一種強化記憶的手段。
當然，這麽多人，總會出現優秀拔尖的“天才”，一個月後的月考就能將他們區分開。
到達及格線以上的就能“跳級”，分班之後的教學內容才有更強的針對性。
不管未來這些孩子是成為鍛體者還是超凡者，知識永遠不會辜負自己，多懂幾門學問不會是壞事。
十個基礎文字抄寫20遍，那就是200個字，這對於剛學會拿筆的孩子們來說是個不小的挑戰——無論如何也無法在十分鍾內寫完。
“叮，叮鈴鈴——”
愛麗絲好不容易第十六個字時，上課鈴聲響了。
和托爾看起來十分相似，隻是比托爾的眼睛對稱許多的安東踩著上課鈴走了進來。
愛麗絲見他進教室，還以為他是來催促工作的，但她連第一個字的20遍也還沒寫完，急得差點筆都掉了。
“把筆放下，現在開始學習最基礎的幾種魔紋。”
愛麗絲腦瓜子嗡嗡的，上班第一天，她就要因為完不成工作被辭退了嗎？！
“收起來收起來，他托尼留的工作，你們下課放學後自己找時間寫，不準在我的課上偷偷寫！你們給我聽好了，我的這節課可是主科！很重要的！”
愛麗絲這才記起托爾說的是明天早上上課前交工作。
“唿——”死裏逃生的慶幸讓愛麗絲狠狠地喘了幾口氣，也就是這個時候，她才注意到整個班級的工友都和她一樣。
“你們要知道，魔紋在……”安東可不是會體貼小朋友的大好人，上課鈴已經響了，他也就自顧自地講解起來。
愛麗絲趕忙拿出新的一本工作本開始聽課。
和通用文字不同，魔紋基礎哪怕是基礎也很深奧複雜，一節課45分鍾的時間，安東也隻能講解一個。
“下課後把上課將的這個魔紋臨摹50遍，明天早上早讀前把工作本收上來，熟記它的作用，明天課上我會抽人迴答問題，迴答不出來的，嗬！”
草尖那麽小那麽細的嘴唇勾起一抹輕蔑又不屑的笑容，雖然沒有將話說完，但正是這種帶著令人想象的兇惡令人不寒而栗。
下課照例是休息十分鍾，但整個教室、或者說整個城堡都沒有小孩子嬉鬧奔跑的動靜。
所有人都在認真嚴肅地對待手裏的“工作”。
上午三節課一節接著一節，愛麗絲盡可能地集中了注意力，但這麽長時間的高度集中讓她整個人都變得輕飄飄的。
她對這種感覺不陌生，吃不飽餓狠了就會變成這樣。
但她有些奇怪，今天的她隻是一直坐著，工作也是拿著筆在工作本上畫一畫圖案，沒幹什麽活啊！
而她早上，可是吃了三個南瓜紅豆餅的！
“請各員工收拾工具包到操場排好隊伍有序離開，食堂已經開放了，請各員工在11:30-12:30這個時間段有序進餐。”
“吃飯了！！！”
“采集工”沒有月薪，但包三餐。早上所有的平民孩子都已經吃過南瓜紅豆餅，所以沒再發早餐。
但中午的餐食就是一起吃的了。
為了不影響學生們的上課效率，食堂設置的位置是宿舍附近，在山頂的教室是聞不到飯香味的，但是當他們坐著傳送陣從天空之塔下來後，誘人的飯香幾乎要將他們吞沒。
好香好香好香——
好餓好餓好餓——
負責傳送陣的周邊衛生的娃娃說：“今天是第一天，你們什麽也不懂，所以幫你們這一次，以後可得自己來知道嗎？”
“現在，拿出剛才發下去的鑰匙……”
於娜利亞帝國在各個城市都安裝了傳送陣，傳送陣人數每次不能超過三人不說，而且僅限於貴族使用。