高一的這支樂隊，是由四個男生組成，穿著黑色皮夾克，顯得酷炫無比。
平均身高178左右，吉他手和貝斯手稱得上門麵擔當。
四人的發型和妝容，一看出自外請的化妝師之手。
這麽一比，對方像是要去演出，他們更像是去搞笑。
己方四人的衣服和造型，感覺已經輸了一籌。
顧瑭第二次後悔，沒在演出服上多花心思，穩重路線走早了。
皮夾克吉他手：“校草學長，我看過你在拔河比賽上的街舞pk，非常精彩，聽說你在音樂方麵也沒輸過，那我們今天算拋磚引玉了。”
顧瑭掛著笑容，客氣提醒：“很有眼光，拋磚別砸到自己啊，注意安全。”
皮夾克吉他手：“……”
皮夾克貝斯手：“聽說學長也玩貝斯，請多指教。”
顧瑭依舊客氣：“好說好說，但你消息可能出了錯，其實我更擅長花鼓，專業十級，要指教嗎？”
皮夾克貝斯手：“……”
皮夾克鼓手：“校霸學長，打架子鼓可不是打架。”
顧瑭虛心請教：“那請問打架子鼓叫什麽，打鼓？那請問打花鼓叫什麽，巧了，它也叫打鼓呢，所以你也想請教花鼓？”
皮夾克鼓手：“……”
顧瑭笑眯眯，先發製人：“鍵盤手，你要請教什麽？二胡？琵琶？古箏？我專業都十級。”
皮夾克鍵盤手：“……”
“……接下來請欣賞由高一六班、高一十班帶來的《麒麟》。”
“哎呀，你們不配個嗩呐嗎？點睛樂器啊，雖然我不擅長，但我願意為了學弟們犧牲一下的。”
高一四人趕忙撤退，敬謝不敏。
皮夾克四人剛上台，場下立刻爆發出一陣掌聲和歡唿。
就如林豆豆所說，高一的歌曲更燃更嗨。
疲乏的現場再起熱潮。
薑婭對自己選的歌有那麽一絲絲的抱歉：“瑭哥。”
顧瑭攤了攤手：“這迴叫瑭哥，可能不太靈了，要不試試叫樓哥？”
薑婭真試了：“樓哥。”
樓巍也接了：“我試試。”
顧瑭略感意外，好整以暇地等著對方準備怎麽應對。
在熱血沸騰的音樂聲中，樓巍緩緩傾身，壓著聲音，帶著溫柔：“瑭哥。”
顧瑭縮了縮脖子，炸毛：“說了叫我不靈！”
“所以是試試，我以為在你眼裏，我是不同的，瑭哥。”
犯規是吧。
顧瑭磨了磨牙，深吸一口氣，笑著反擊：“怎麽，晚上叫瑭哥，夜裏是想讓瑭哥叫？”
樓巍閃了閃眼神，抿唇：“嗯。”
“嗯個屁，你能耐了啊，等會兒要是敢忘歌詞，我讓你夜裏……”顧瑭握了握右手，“欲生欲死。”
樓巍退了退。
場下忽然傳來一陣哈哈大笑，原來是皮夾克吉他手兼主唱嘴瓢了，但完全不影響現場的氣氛和氣勢。
薑婭眼睛一亮：“樓哥，神了。”
“當然了。”
要不怎麽是樓神呢，學好快，學壞更快。
“感謝高一學弟們帶來的出色演出，接下來，就是今晚的壓軸節目，大家想不想看？”
孫蓉將話筒朝向場下。
零散的人喊道：“想！”
“看來大家不太想。”
女生齊聲喊道：“想！！”
“那麽掌聲有請高二七班的四位演出者上台。”
“到我們了，走。”
顧瑭帶頭，四人上場。
高二的樂隊，同樣是四人，衛衣加牛仔褲，主打青春洋溢，帥氣靚麗。
然而，當眾人看清四人衛衣上邊的字體時，尤其是陳家昊那件暴笑衛衣時，現場就先爆笑一通。
音樂還沒開始，底下先掀起熱浪，寒冷的冬季，不輸炎熱的夏季。
顧瑭穩住笑容，非常好，終究還是成了搞笑風格。
孫蓉沒有下去，忍著笑意：“高一學弟們的表演磅礴大氣，高二學長學姐們有沒有壓力？”
顧瑭當即表演了一段《野蜂飛舞》，手速瘋狂，琴音激蕩。
“聽出來了沒，我們四個是零級，壓力現在有十級。”
懂吉他的眾人：這是九級考級曲目！睜著眼睛說零級！
不懂吉他的眾人：好像沒看出有壓力，倒是看出在炫技。
孫蓉僵了僵嘴角，就知道校草不走尋常路：“那有沒有信心在這麽大的壓力下，完成表演？”
顧瑭又彈了一段 barrosa》，速高音清，左手和右手不相上下，速度和準度並駕齊驅。
“聽出來了沒，完全沒有信心。”
懂吉他的眾人：這是自帶加速器了嗎？考慮過琴弦的感受了嗎？玩的是節奏大師嗎？
不懂吉他的眾人：好像沒看出沒信心，倒是看出了有玩心。
孫蓉也要無語了，將舞台交給零級沒信心的人：“高二七班，timeless，掌聲獻上。”
顧瑭撥了三下琴弦。
電子琴先行，吉他、架子鼓、貝斯跟上。
一段低迴婉轉的前奏過後。
顧瑭先開始獨唱：“baby e close，let me tell you this……and you''re feeling my love reaching out to you。”
樓巍、顧瑭合唱：“timeless, don’t let it end no……this is timeless, love。”
顧瑭轉向陳家昊，吉他和貝斯一高一低共鳴，相輔相成。
樓巍開始獨唱：“i see it all baby in your eyes……yes i do。”
“沒想到校霸會架子鼓，我還是第一次見到連姿態都這麽穩的鼓手，剛剛高一的學弟真的太嗨了，有點欣賞不來那種狂熱。”
“知道校草會唱歌，沒想到校霸也會唱。”
“怎麽迴事，感覺兩人獨唱的時候各有特色，合唱的時候，有點顏色。”
“原來這歌還能這麽唱嗎？”
“聽過撕心裂肺的，節奏強勁的，音色遼闊的，就沒聽過這種溫柔舒緩的，娓娓道來的，細水流長的。”
“他們是用最搞笑的風格，來唱最深情的情歌嗎？”
樓巍、顧瑭再度合唱：“so let''s sail away and meet forever baby……this is timeless love。”
間奏的時候，顧瑭踩著婉轉的音律，邊彈邊走到樓巍側前方。
顧瑭看著樓巍：“baby it''s timeless。”
樓巍迴視對方：“baby it''s timeless。”
兩人看著彼此，感受著歌詞裏邊矢誌不渝的堅持和戰勝時間的勇氣，合唱：“timeless，don''t let it fade out of sight……this is timeless, love。”
聲音漸收，兩人相視一笑，所有的痛徹心扉都隨風而去，所有的溫柔甜蜜都繾綣眉梢。
耳邊短暫的安靜以後，是熱切的掌聲和激烈的議論。
“啊啊啊，好好聽，感覺可以循環一整天。”
“驚驚驚，校霸笑了！原來校霸是會笑的！”
“校霸笑起來好帥好暖，這確定是校霸嗎？”
“再來一首！”
“encore！encore！”
平均身高178左右，吉他手和貝斯手稱得上門麵擔當。
四人的發型和妝容，一看出自外請的化妝師之手。
這麽一比，對方像是要去演出，他們更像是去搞笑。
己方四人的衣服和造型，感覺已經輸了一籌。
顧瑭第二次後悔，沒在演出服上多花心思，穩重路線走早了。
皮夾克吉他手：“校草學長，我看過你在拔河比賽上的街舞pk，非常精彩，聽說你在音樂方麵也沒輸過，那我們今天算拋磚引玉了。”
顧瑭掛著笑容，客氣提醒：“很有眼光，拋磚別砸到自己啊，注意安全。”
皮夾克吉他手：“……”
皮夾克貝斯手：“聽說學長也玩貝斯，請多指教。”
顧瑭依舊客氣：“好說好說，但你消息可能出了錯，其實我更擅長花鼓，專業十級，要指教嗎？”
皮夾克貝斯手：“……”
皮夾克鼓手：“校霸學長，打架子鼓可不是打架。”
顧瑭虛心請教：“那請問打架子鼓叫什麽，打鼓？那請問打花鼓叫什麽，巧了，它也叫打鼓呢，所以你也想請教花鼓？”
皮夾克鼓手：“……”
顧瑭笑眯眯，先發製人：“鍵盤手，你要請教什麽？二胡？琵琶？古箏？我專業都十級。”
皮夾克鍵盤手：“……”
“……接下來請欣賞由高一六班、高一十班帶來的《麒麟》。”
“哎呀，你們不配個嗩呐嗎？點睛樂器啊，雖然我不擅長，但我願意為了學弟們犧牲一下的。”
高一四人趕忙撤退，敬謝不敏。
皮夾克四人剛上台，場下立刻爆發出一陣掌聲和歡唿。
就如林豆豆所說，高一的歌曲更燃更嗨。
疲乏的現場再起熱潮。
薑婭對自己選的歌有那麽一絲絲的抱歉：“瑭哥。”
顧瑭攤了攤手：“這迴叫瑭哥，可能不太靈了，要不試試叫樓哥？”
薑婭真試了：“樓哥。”
樓巍也接了：“我試試。”
顧瑭略感意外，好整以暇地等著對方準備怎麽應對。
在熱血沸騰的音樂聲中，樓巍緩緩傾身，壓著聲音，帶著溫柔：“瑭哥。”
顧瑭縮了縮脖子，炸毛：“說了叫我不靈！”
“所以是試試，我以為在你眼裏，我是不同的，瑭哥。”
犯規是吧。
顧瑭磨了磨牙，深吸一口氣，笑著反擊：“怎麽，晚上叫瑭哥，夜裏是想讓瑭哥叫？”
樓巍閃了閃眼神，抿唇：“嗯。”
“嗯個屁，你能耐了啊，等會兒要是敢忘歌詞，我讓你夜裏……”顧瑭握了握右手，“欲生欲死。”
樓巍退了退。
場下忽然傳來一陣哈哈大笑，原來是皮夾克吉他手兼主唱嘴瓢了，但完全不影響現場的氣氛和氣勢。
薑婭眼睛一亮：“樓哥，神了。”
“當然了。”
要不怎麽是樓神呢，學好快，學壞更快。
“感謝高一學弟們帶來的出色演出，接下來，就是今晚的壓軸節目，大家想不想看？”
孫蓉將話筒朝向場下。
零散的人喊道：“想！”
“看來大家不太想。”
女生齊聲喊道：“想！！”
“那麽掌聲有請高二七班的四位演出者上台。”
“到我們了，走。”
顧瑭帶頭，四人上場。
高二的樂隊，同樣是四人，衛衣加牛仔褲，主打青春洋溢，帥氣靚麗。
然而，當眾人看清四人衛衣上邊的字體時，尤其是陳家昊那件暴笑衛衣時，現場就先爆笑一通。
音樂還沒開始，底下先掀起熱浪，寒冷的冬季，不輸炎熱的夏季。
顧瑭穩住笑容，非常好，終究還是成了搞笑風格。
孫蓉沒有下去，忍著笑意：“高一學弟們的表演磅礴大氣，高二學長學姐們有沒有壓力？”
顧瑭當即表演了一段《野蜂飛舞》，手速瘋狂，琴音激蕩。
“聽出來了沒，我們四個是零級，壓力現在有十級。”
懂吉他的眾人：這是九級考級曲目！睜著眼睛說零級！
不懂吉他的眾人：好像沒看出有壓力，倒是看出在炫技。
孫蓉僵了僵嘴角，就知道校草不走尋常路：“那有沒有信心在這麽大的壓力下，完成表演？”
顧瑭又彈了一段 barrosa》，速高音清，左手和右手不相上下，速度和準度並駕齊驅。
“聽出來了沒，完全沒有信心。”
懂吉他的眾人：這是自帶加速器了嗎？考慮過琴弦的感受了嗎？玩的是節奏大師嗎？
不懂吉他的眾人：好像沒看出沒信心，倒是看出了有玩心。
孫蓉也要無語了，將舞台交給零級沒信心的人：“高二七班，timeless，掌聲獻上。”
顧瑭撥了三下琴弦。
電子琴先行，吉他、架子鼓、貝斯跟上。
一段低迴婉轉的前奏過後。
顧瑭先開始獨唱：“baby e close，let me tell you this……and you''re feeling my love reaching out to you。”
樓巍、顧瑭合唱：“timeless, don’t let it end no……this is timeless, love。”
顧瑭轉向陳家昊，吉他和貝斯一高一低共鳴，相輔相成。
樓巍開始獨唱：“i see it all baby in your eyes……yes i do。”
“沒想到校霸會架子鼓，我還是第一次見到連姿態都這麽穩的鼓手，剛剛高一的學弟真的太嗨了，有點欣賞不來那種狂熱。”
“知道校草會唱歌，沒想到校霸也會唱。”
“怎麽迴事，感覺兩人獨唱的時候各有特色，合唱的時候，有點顏色。”
“原來這歌還能這麽唱嗎？”
“聽過撕心裂肺的，節奏強勁的，音色遼闊的，就沒聽過這種溫柔舒緩的，娓娓道來的，細水流長的。”
“他們是用最搞笑的風格，來唱最深情的情歌嗎？”
樓巍、顧瑭再度合唱：“so let''s sail away and meet forever baby……this is timeless love。”
間奏的時候，顧瑭踩著婉轉的音律，邊彈邊走到樓巍側前方。
顧瑭看著樓巍：“baby it''s timeless。”
樓巍迴視對方：“baby it''s timeless。”
兩人看著彼此，感受著歌詞裏邊矢誌不渝的堅持和戰勝時間的勇氣，合唱：“timeless，don''t let it fade out of sight……this is timeless, love。”
聲音漸收，兩人相視一笑，所有的痛徹心扉都隨風而去，所有的溫柔甜蜜都繾綣眉梢。
耳邊短暫的安靜以後，是熱切的掌聲和激烈的議論。
“啊啊啊，好好聽，感覺可以循環一整天。”
“驚驚驚，校霸笑了！原來校霸是會笑的！”
“校霸笑起來好帥好暖，這確定是校霸嗎？”
“再來一首！”
“encore！encore！”