一人之下，山海畫妖負骨遊方第二百零七章請好好待它們！男孩兒沒有名字。
或者說，在他知道自己叫什麽之前，便被帶離了父母。
帶走他的人，自稱為“神的奴仆”，他們信奉一個名為“蠱”的東西，住在一個名叫“藥仙會”的山洞中。
這些，都是他後來在“上課”的時候知道的。
自男孩兒有記憶起，他便一直待在這個山洞中，沒有出去過，也從不明白什麽叫“自由”。
和其他一同待在這兒的孩子一樣，每當他有所動作，哪怕隻是朝著山洞的方向爬了幾步，他也會立刻被那些“奴仆”給抓起來，施以嚴厲的懲戒。
在這一過程裏，他明白了，什麽叫做“痛”。
男孩兒不喜歡痛，非常的不喜歡，所以漸漸的，他不會再去做那些會讓自己痛的事情，甚至在很長一段時間裏都一動不敢動。
畢竟，在“痛”降臨之前，沒有人會知道到底哪些動作會痛、哪些不會，那些“奴仆”也從不會告訴他們，這是一種被默認的“規則”，需要他們自己去總結、掌握。
那個時候，整個洞裏幾乎無時無刻不充滿了哭聲，畢竟他們都很小，能夠表達的方式也就隻有“哭”，但很遺憾，“哭”也同樣在“規則”之中。
不過，這樣的日子也並沒有持續多久，直到洞中再沒有一點哭聲後，他們所有人便迎來了新的生活。
一開始，男孩兒並不知道那是什麽，隻知道自己每天都會被放在一個狹小的空間裏，周圍都濕漉漉的，感覺十分難受。
他嚐試過離開這個難受環境，但事實告訴他這也同樣是“規則”，在遭受過幾次“痛”後，他也便隻能繼續忍耐了下去。
而隨著時間的推移，漸漸地，男孩兒發現，自己的身邊似乎時不時就會有人被抱走，他不知道這是為什麽，但他知道，這樣似乎就不會難受了。
於是，他也便學著那些被抱走的人的樣子，閉上眼睛浮在了“水”中，可迎接他的除了嗆了一大口水外，便又是一連番的“痛”。
直到後來長大一點兒，能夠“上課”後，男孩兒才知曉，這個東西叫做“藥浴”，能夠增強自己的體質、引導自己的炁，同時讓自己與“蠱”更加相合。
也正是那時候他才終於明白，為什麽時不時就會有人被抱走，原來他們不是變“舒服”了，而是……“死”了。
“老師”說過。
死。
意味著生命的結束……
意味著一片漆黑，什麽都感覺不到了。
男孩兒很怕黑，所以他無論如何都不想要“死”，所以他變得更加聽話，覺得這樣應該就不會“死”了。
就這樣，也不知道過去了多久，男孩兒終於不用再成天被泡著，他穿上了白色的衣服，開始了“上課”。
在課堂上，“老師”講的東西有很多，而其中最令男孩兒感興趣的東西……那便是“蠱”！
男孩兒很好奇，這些“奴仆”都這麽厲害了，那能令他們都崇拜的東西，該有多麽厲害？
他也想要那麽厲害，他不想再“痛”了。
當然，好奇歸好奇，但男孩兒並沒有因好奇而去提問，隻因為在“課堂”上提過問題的人全都施以了懲戒，這讓他明白，這也是“規則”。
因為“課堂”的存在，讓他明白了許多，也讓他更加聰明，知道怎樣才能更好的保護自己，才能不受到“痛”。
就這樣，“課堂”的生活一直持續著，男孩兒每天都能夠學到新的東西，不知過去了多久……
他唯一知道的便是，周圍的人似乎都開始變得“聰明”，他們都不會再有任何問題、再有任何動作，所有人……好像都變成了一樣的！
一直到有一天，“老師”終於是告訴他們，“課堂”結束了，但沒有人迴應，大家都很“聰明”。
而對於大家的“聰明”，“老師”和“奴仆”們似乎也非常滿意，他們的臉上露出了難得的微笑，互相點頭慶祝。
這之後……
男孩兒終於接觸到了“蠱”，那似乎隻存在於傳說，隻存在於“老師”口中的“蠱”。
但很遺憾的是，“奴仆”們第一次將“蠱”拿來的時候，男孩兒睡著了，而等他醒過來的時候，“蠱”就已經在他的身體中了。
對於這件事情，男孩兒一直到最後都十分懊悔，他多麽想要看一看這幫小家夥是怎麽被“種”進自己體內的，他也時常怨自己為什麽就睡著了。
但除此之外，他之後的每一天都非常快樂，雖然這種快樂並不能表達出來，否則就會受“痛”，但他心裏卻一直很開心，開心自己終於擁有了“蠱”！
沒錯，男孩兒很喜歡“蠱”，在他清醒過來、發現“它們”的第一眼，他就迷戀上了它們，難以自拔。
他想不出來，這個世界上怎麽會有如此可愛又神奇的小家夥，它們小小的、黑黑的，在他的身上、體內爬來爬去，讓他感覺癢癢的、很舒服。
而更令男孩兒驚喜的是，在擁有了“蠱”之後沒多久，“老師”們便開始教所有人進行“修行”，他其實不太明白“修行”的意思，但他知道，這能讓他控製“蠱”、能讓他與“蠱”交流。
於是乎，他開始認認真真地學習起了“修行”的方法，每天都有不小的進步，漸漸地，他體內的“蠱”能夠隨他的心意而活動，讓他無比快樂。
從此以後，每當夜深人靜的時候，男孩兒便會閉上眼睛，將意識沉下，與自己體內的“蠱”聊天，同它們進行交流。
雖然說，它們並不會說話，但它們能夠傳遞出自己的“感情”，即便這種“感情”十分簡單，對他來說卻也足夠。
就這樣，時間又不知道過去了多久，男孩兒漸漸地發現，坐在自己身邊的人似乎是越來越少了，而他也很快明白，他們應該是“死”了。
而對於身邊人的“死”，他並沒有感覺到有任何的悲傷，畢竟他們之間從沒有交流過，隻是一直待在一塊兒罷了。
同時，令男孩兒感到欣喜的是，他發現隨著身邊人的死去，自己體內的“蠱”似乎是變得越來越多，也越來越活躍了。
迴憶之前“老師”所講過的“課”，他這便明白，自己是獲得了別人的“蠱”，這也是他們為什麽會被關在一起，他們要互相“搶奪”。
男孩兒不想“死”，也很想要更多的“蠱”，因此他便鉚足了勁修行，讓自己與自己的“蠱”不斷變得強大，強大到能夠迎接更多新朋友。
而每當身邊有一個人倒下，他便會多上許多不一樣的新朋友，他會在心裏默默地歡迎它們，而要不了多久，它們也便會徹底“融入”到這個新的“家庭”。
隻是，男孩兒本以為、自己會一直這麽快樂下去，會永遠和“蠱”們在一起，會不斷地迎接新來的朋友。
可當周圍人“死”了一大半後，他才發現自己錯了，一切從這裏似乎才真正地開始，也遠比他以為的要“殘酷”得多。
通過“老師”之前的“講課”，男孩兒知道，自己要打敗其他人、要擁有別人的“蠱”，一共有兩種方法……
一種是“搶奪”。
另一種是“戰鬥”。
“搶奪”所需要的，是他本身足夠強大，至少比身邊的人強大，這樣他便能通過一種叫做“秘法”的方法搶來別人的“蠱”，而“蠱”一旦被搶盡，也便意味著“死”的來臨。
至於“戰鬥”，也很簡單，那便是身邊之人同樣強大，難以“搶奪”的時候，便要通過自己的“蠱”與對方的“蠱”進行“戰鬥”、對對方進行“削弱”，以此來擊敗對方，達成“搶奪”的條件。
而到此為止，男孩兒突然發現，自己身邊剩下的人似乎都很強大，而不管自己再怎麽努力修行，也無法與他們拉開差距。
在這種情況下，他所能選擇的也便隻有“戰鬥”，而即便他不想傷害其他人的“蠱”、其他人也會主動發起進攻，他不想“死”、他想要保護自己的“蠱”，所以在無奈之下，他也便隻能選擇了“戰鬥”。
從此之後，男孩兒才終於體會到了什麽叫做“殘酷”，他的心每一天都像在滴血，他每一天都想要流淚，因為他無時無刻不在殺死自己最喜歡的“蠱”。
雖然說，隨著他一次次“戰鬥”的勝利，他又會迎來新一批的朋友，但那些“死”去的“蠱”們卻再無法複生，他永遠的……失去它們了。
正因為如此，漸漸地，男孩兒不再感到快樂，他的內心無時無刻不處在痛苦當中，讓他不斷地掙紮，想要讓一切都結束。
然而，因為“蠱”們的存在，因為他不想“死”，所以他知道自己絕不能放棄，也便一直這麽緊咬著牙關，不斷堅持著。
“等把所有人都打敗，一切就結束了吧？”
不知道從什麽時候開始，男孩兒的心裏隻剩下這麽一個念頭，仿佛變成了一具隻知道“戰鬥”的行屍走肉。
“把所有人都打敗”……
成為了控製他行動的唯一決策，他就這麽將自己的內心封閉了起來，不願意再麵對那殘酷的現實。
或許也正因為如此，正因為男孩兒徹底地豁出去了，他在之後的每一場“戰鬥”中都變得更加勇猛，仿佛一個無情的指揮官，高效指揮著手底下“士兵”們去不斷征戰。
而周圍每有一個人倒下，他的“軍隊”都會變得更加的強大，他仿佛是將自己的“蠱”打造成了一支無堅不摧的“鐵軍”，不斷唱誦著勝利的戰歌！
這樣的情形，又不知道過去了多久，洞裏麵孩子從沒有“時間”這一概念，他隻知道自己好累、好痛苦。
男孩兒本以為，自己會一直就這樣、持續到這場“戰爭”的結束，或者自己被打敗的那一刻，但他沒想到，當最後一場“戰鬥”開啟的時候，自己卻“醒”了。
男孩兒“醒來”的原因，是因為他突然發現，自己所經曆的這一場“新戰鬥”竟然遲遲沒有結束，與過往的任何一場“戰鬥”相比，這場“戰鬥”都要持續許多。
而當他睜開眼時，才驚訝地發現、自己的身邊竟然隻剩下一個人了，那是一個女孩兒，皮膚很白、很瘦，正閉著眼睛，表情十分地痛苦。
男孩兒記得這個女孩兒，這也是他在周圍人裏唯一有印象的，原因並非是什麽“荷爾蒙”的因素，而是因為，女孩兒是唯一一個沒有被懲戒過的人。
過去，當男孩兒發現這一事實的時候，便立刻生出了“崇拜”之情，女孩兒是他心中的榜樣，正因為以女孩兒為目標，男孩兒才少受了不少的“痛”。
而在看清女孩兒之後，男孩兒的下一個感受……那便是“痛”！
無與倫比、遠超以往的“痛”，不止來自於自己的身體，也來自於自己體內的那些“蠱”們。
而當他嚐試與“蠱”們交流的時候，才驚詫地發現，“蠱”們似乎也都無比的痛苦，同時它們也在不斷與那從女孩兒的蠱進行對壘，不斷地凋零、死去。
“不！”
“不要！”
“為什麽會這樣！”
“我都做了些什麽！”
這是男孩兒發現這一切後，所產生的唯一念頭。
“蠱”們明明是他最好的朋友，他卻不斷用它們的生命與別人“戰鬥”，自己明明那麽地害怕“死”、害怕“痛”，卻將這一切都帶給了它們？！
這一刻，無盡的悔意在男孩兒的心中奔湧，他再也支撐不下去了，他要立刻讓這一切結束……
要終結“蠱”們的痛苦，唯一的方法就是結束“戰鬥”，但女孩兒太強了，她的“蠱”也是一樣，照這樣下去，所有的“蠱”都會死去的！
因此，男孩兒做出了一個從未有過的、也難以想象的決定，他放棄了“戰鬥”，將自己所有的朋友全都送給了女孩兒，一個不留。
下一秒，他便感覺到體內一片“空虛”，仿佛有什麽在流逝似的，他的意識一下子變得渙散，所有的一切都仿佛要散去。
在最後的時刻，他看見對麵的女孩兒睜開了眼睛，他這才發現她的瞳孔很美，是翠綠色的。
而此時此刻，那一雙翠綠色的瞳孔之上，正凝聚著深深的疑惑，男孩兒卻已無力解釋，隻能夠用盡全力擠出一個微笑、他此生從未有過的微笑，並用蚊蠅般的聲音說了一句：
“請好好待它們……”
“它們是我最好的朋友。”
或者說，在他知道自己叫什麽之前，便被帶離了父母。
帶走他的人，自稱為“神的奴仆”，他們信奉一個名為“蠱”的東西，住在一個名叫“藥仙會”的山洞中。
這些，都是他後來在“上課”的時候知道的。
自男孩兒有記憶起，他便一直待在這個山洞中，沒有出去過，也從不明白什麽叫“自由”。
和其他一同待在這兒的孩子一樣，每當他有所動作，哪怕隻是朝著山洞的方向爬了幾步，他也會立刻被那些“奴仆”給抓起來，施以嚴厲的懲戒。
在這一過程裏，他明白了，什麽叫做“痛”。
男孩兒不喜歡痛，非常的不喜歡，所以漸漸的，他不會再去做那些會讓自己痛的事情，甚至在很長一段時間裏都一動不敢動。
畢竟，在“痛”降臨之前，沒有人會知道到底哪些動作會痛、哪些不會，那些“奴仆”也從不會告訴他們，這是一種被默認的“規則”，需要他們自己去總結、掌握。
那個時候，整個洞裏幾乎無時無刻不充滿了哭聲，畢竟他們都很小，能夠表達的方式也就隻有“哭”，但很遺憾，“哭”也同樣在“規則”之中。
不過，這樣的日子也並沒有持續多久，直到洞中再沒有一點哭聲後，他們所有人便迎來了新的生活。
一開始，男孩兒並不知道那是什麽，隻知道自己每天都會被放在一個狹小的空間裏，周圍都濕漉漉的，感覺十分難受。
他嚐試過離開這個難受環境，但事實告訴他這也同樣是“規則”，在遭受過幾次“痛”後，他也便隻能繼續忍耐了下去。
而隨著時間的推移，漸漸地，男孩兒發現，自己的身邊似乎時不時就會有人被抱走，他不知道這是為什麽，但他知道，這樣似乎就不會難受了。
於是，他也便學著那些被抱走的人的樣子，閉上眼睛浮在了“水”中，可迎接他的除了嗆了一大口水外，便又是一連番的“痛”。
直到後來長大一點兒，能夠“上課”後，男孩兒才知曉，這個東西叫做“藥浴”，能夠增強自己的體質、引導自己的炁，同時讓自己與“蠱”更加相合。
也正是那時候他才終於明白，為什麽時不時就會有人被抱走，原來他們不是變“舒服”了，而是……“死”了。
“老師”說過。
死。
意味著生命的結束……
意味著一片漆黑，什麽都感覺不到了。
男孩兒很怕黑，所以他無論如何都不想要“死”，所以他變得更加聽話，覺得這樣應該就不會“死”了。
就這樣，也不知道過去了多久，男孩兒終於不用再成天被泡著，他穿上了白色的衣服，開始了“上課”。
在課堂上，“老師”講的東西有很多，而其中最令男孩兒感興趣的東西……那便是“蠱”！
男孩兒很好奇，這些“奴仆”都這麽厲害了，那能令他們都崇拜的東西，該有多麽厲害？
他也想要那麽厲害，他不想再“痛”了。
當然，好奇歸好奇，但男孩兒並沒有因好奇而去提問，隻因為在“課堂”上提過問題的人全都施以了懲戒，這讓他明白，這也是“規則”。
因為“課堂”的存在，讓他明白了許多，也讓他更加聰明，知道怎樣才能更好的保護自己，才能不受到“痛”。
就這樣，“課堂”的生活一直持續著，男孩兒每天都能夠學到新的東西，不知過去了多久……
他唯一知道的便是，周圍的人似乎都開始變得“聰明”，他們都不會再有任何問題、再有任何動作，所有人……好像都變成了一樣的！
一直到有一天，“老師”終於是告訴他們，“課堂”結束了，但沒有人迴應，大家都很“聰明”。
而對於大家的“聰明”，“老師”和“奴仆”們似乎也非常滿意，他們的臉上露出了難得的微笑，互相點頭慶祝。
這之後……
男孩兒終於接觸到了“蠱”，那似乎隻存在於傳說，隻存在於“老師”口中的“蠱”。
但很遺憾的是，“奴仆”們第一次將“蠱”拿來的時候，男孩兒睡著了，而等他醒過來的時候，“蠱”就已經在他的身體中了。
對於這件事情，男孩兒一直到最後都十分懊悔，他多麽想要看一看這幫小家夥是怎麽被“種”進自己體內的，他也時常怨自己為什麽就睡著了。
但除此之外，他之後的每一天都非常快樂，雖然這種快樂並不能表達出來，否則就會受“痛”，但他心裏卻一直很開心，開心自己終於擁有了“蠱”！
沒錯，男孩兒很喜歡“蠱”，在他清醒過來、發現“它們”的第一眼，他就迷戀上了它們，難以自拔。
他想不出來，這個世界上怎麽會有如此可愛又神奇的小家夥，它們小小的、黑黑的，在他的身上、體內爬來爬去，讓他感覺癢癢的、很舒服。
而更令男孩兒驚喜的是，在擁有了“蠱”之後沒多久，“老師”們便開始教所有人進行“修行”，他其實不太明白“修行”的意思，但他知道，這能讓他控製“蠱”、能讓他與“蠱”交流。
於是乎，他開始認認真真地學習起了“修行”的方法，每天都有不小的進步，漸漸地，他體內的“蠱”能夠隨他的心意而活動，讓他無比快樂。
從此以後，每當夜深人靜的時候，男孩兒便會閉上眼睛，將意識沉下，與自己體內的“蠱”聊天，同它們進行交流。
雖然說，它們並不會說話，但它們能夠傳遞出自己的“感情”，即便這種“感情”十分簡單，對他來說卻也足夠。
就這樣，時間又不知道過去了多久，男孩兒漸漸地發現，坐在自己身邊的人似乎是越來越少了，而他也很快明白，他們應該是“死”了。
而對於身邊人的“死”，他並沒有感覺到有任何的悲傷，畢竟他們之間從沒有交流過，隻是一直待在一塊兒罷了。
同時，令男孩兒感到欣喜的是，他發現隨著身邊人的死去，自己體內的“蠱”似乎是變得越來越多，也越來越活躍了。
迴憶之前“老師”所講過的“課”，他這便明白，自己是獲得了別人的“蠱”，這也是他們為什麽會被關在一起，他們要互相“搶奪”。
男孩兒不想“死”，也很想要更多的“蠱”，因此他便鉚足了勁修行，讓自己與自己的“蠱”不斷變得強大，強大到能夠迎接更多新朋友。
而每當身邊有一個人倒下，他便會多上許多不一樣的新朋友，他會在心裏默默地歡迎它們，而要不了多久，它們也便會徹底“融入”到這個新的“家庭”。
隻是，男孩兒本以為、自己會一直這麽快樂下去，會永遠和“蠱”們在一起，會不斷地迎接新來的朋友。
可當周圍人“死”了一大半後，他才發現自己錯了，一切從這裏似乎才真正地開始，也遠比他以為的要“殘酷”得多。
通過“老師”之前的“講課”，男孩兒知道，自己要打敗其他人、要擁有別人的“蠱”，一共有兩種方法……
一種是“搶奪”。
另一種是“戰鬥”。
“搶奪”所需要的，是他本身足夠強大，至少比身邊的人強大，這樣他便能通過一種叫做“秘法”的方法搶來別人的“蠱”，而“蠱”一旦被搶盡，也便意味著“死”的來臨。
至於“戰鬥”，也很簡單，那便是身邊之人同樣強大，難以“搶奪”的時候，便要通過自己的“蠱”與對方的“蠱”進行“戰鬥”、對對方進行“削弱”，以此來擊敗對方，達成“搶奪”的條件。
而到此為止，男孩兒突然發現，自己身邊剩下的人似乎都很強大，而不管自己再怎麽努力修行，也無法與他們拉開差距。
在這種情況下，他所能選擇的也便隻有“戰鬥”，而即便他不想傷害其他人的“蠱”、其他人也會主動發起進攻，他不想“死”、他想要保護自己的“蠱”，所以在無奈之下，他也便隻能選擇了“戰鬥”。
從此之後，男孩兒才終於體會到了什麽叫做“殘酷”，他的心每一天都像在滴血，他每一天都想要流淚，因為他無時無刻不在殺死自己最喜歡的“蠱”。
雖然說，隨著他一次次“戰鬥”的勝利，他又會迎來新一批的朋友，但那些“死”去的“蠱”們卻再無法複生，他永遠的……失去它們了。
正因為如此，漸漸地，男孩兒不再感到快樂，他的內心無時無刻不處在痛苦當中，讓他不斷地掙紮，想要讓一切都結束。
然而，因為“蠱”們的存在，因為他不想“死”，所以他知道自己絕不能放棄，也便一直這麽緊咬著牙關，不斷堅持著。
“等把所有人都打敗，一切就結束了吧？”
不知道從什麽時候開始，男孩兒的心裏隻剩下這麽一個念頭，仿佛變成了一具隻知道“戰鬥”的行屍走肉。
“把所有人都打敗”……
成為了控製他行動的唯一決策，他就這麽將自己的內心封閉了起來，不願意再麵對那殘酷的現實。
或許也正因為如此，正因為男孩兒徹底地豁出去了，他在之後的每一場“戰鬥”中都變得更加勇猛，仿佛一個無情的指揮官，高效指揮著手底下“士兵”們去不斷征戰。
而周圍每有一個人倒下，他的“軍隊”都會變得更加的強大，他仿佛是將自己的“蠱”打造成了一支無堅不摧的“鐵軍”，不斷唱誦著勝利的戰歌！
這樣的情形，又不知道過去了多久，洞裏麵孩子從沒有“時間”這一概念，他隻知道自己好累、好痛苦。
男孩兒本以為，自己會一直就這樣、持續到這場“戰爭”的結束，或者自己被打敗的那一刻，但他沒想到，當最後一場“戰鬥”開啟的時候，自己卻“醒”了。
男孩兒“醒來”的原因，是因為他突然發現，自己所經曆的這一場“新戰鬥”竟然遲遲沒有結束，與過往的任何一場“戰鬥”相比，這場“戰鬥”都要持續許多。
而當他睜開眼時，才驚訝地發現、自己的身邊竟然隻剩下一個人了，那是一個女孩兒，皮膚很白、很瘦，正閉著眼睛，表情十分地痛苦。
男孩兒記得這個女孩兒，這也是他在周圍人裏唯一有印象的，原因並非是什麽“荷爾蒙”的因素，而是因為，女孩兒是唯一一個沒有被懲戒過的人。
過去，當男孩兒發現這一事實的時候，便立刻生出了“崇拜”之情，女孩兒是他心中的榜樣，正因為以女孩兒為目標，男孩兒才少受了不少的“痛”。
而在看清女孩兒之後，男孩兒的下一個感受……那便是“痛”！
無與倫比、遠超以往的“痛”，不止來自於自己的身體，也來自於自己體內的那些“蠱”們。
而當他嚐試與“蠱”們交流的時候，才驚詫地發現，“蠱”們似乎也都無比的痛苦，同時它們也在不斷與那從女孩兒的蠱進行對壘，不斷地凋零、死去。
“不！”
“不要！”
“為什麽會這樣！”
“我都做了些什麽！”
這是男孩兒發現這一切後，所產生的唯一念頭。
“蠱”們明明是他最好的朋友，他卻不斷用它們的生命與別人“戰鬥”，自己明明那麽地害怕“死”、害怕“痛”，卻將這一切都帶給了它們？！
這一刻，無盡的悔意在男孩兒的心中奔湧，他再也支撐不下去了，他要立刻讓這一切結束……
要終結“蠱”們的痛苦，唯一的方法就是結束“戰鬥”，但女孩兒太強了，她的“蠱”也是一樣，照這樣下去，所有的“蠱”都會死去的！
因此，男孩兒做出了一個從未有過的、也難以想象的決定，他放棄了“戰鬥”，將自己所有的朋友全都送給了女孩兒，一個不留。
下一秒，他便感覺到體內一片“空虛”，仿佛有什麽在流逝似的，他的意識一下子變得渙散，所有的一切都仿佛要散去。
在最後的時刻，他看見對麵的女孩兒睜開了眼睛，他這才發現她的瞳孔很美，是翠綠色的。
而此時此刻，那一雙翠綠色的瞳孔之上，正凝聚著深深的疑惑，男孩兒卻已無力解釋，隻能夠用盡全力擠出一個微笑、他此生從未有過的微笑，並用蚊蠅般的聲音說了一句：
“請好好待它們……”
“它們是我最好的朋友。”