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    電子女聲再次響起,“您選擇的是符文方向的知識,請求再次確認您的選擇。”


    “確認。”


    “叮。理論考試第二輪現在開始。”


    “請迴答至現在起基礎符文一共多少種?以及符文的發展曆程。”


    “到現在為止,人類發現或者發明的符文。已經達到了一萬八千八百三十一種。”


    “符文的出現時伴隨著聯邦的出現而出現的,科技時代曾經有一個偉大的文明古國—華國,他們的文字—漢字就是最簡單的符文形式。而這種文字現在也成了聯邦現在官方的文字。隻不過那時,符文缺少核心—源。”


    “進入聯邦時代來,符文馬上被利用,離不開華國的貢獻,甚至可以說,是符文的利用,人類才可以在初次妖魔大禍中,大占上風。這是符文發展的第一次大飛躍。”


    夏昊說到這裏,眼前出現一絲憧憬,華國-那是何等強大的國度。甚至說,現在每有一個正統的聯邦人都是華國的後代。現在聯邦的人總愛以“龍的傳人”自居,據說就是從華國傳承下來的。


    夏昊甩出頭腦中的思緒,繼續答題。


    “聯邦4876年為了更方便的記錄與了解符文,聯邦政府組織了全聯邦幾乎全部的符文學者,對符文進行整理。最終製定了符文周期表,將符文進行整理,體係化。這種周期表,不是一成不變的,而是隨著發現的符文的增加而增加的。”


    “符文如果按照出現的劃分,有兩種,第一種,先天符文,這種符文是自然最偉大的傑作。例如,一個被風雨不斷侵襲的石頭,人類根據其中的紋理臨摹出來的符文就是先天符文。這種符文可遇不可求。另一種就是人造符文,這種符文就是完全人造的,這也是所占數目比較多的符文。”


    “為了管理符文,引導符文的發展,人類隨後創立了符文聯盟,現在的符文注冊中心就是符文聯盟所設。終於使符文的發展徹底有序化。人類符文的發展再次實現了飛躍。至此,符文發展基礎的格局初定。”


    ......


    電子女聲和夏昊一問一答。現在外麵的學生是一丁點都不明白到底在說什麽了。甚至連有些已經是符源師的監考老師,也壓根每聽說過這種問題。


    現在越來越多的學生已經開始認為怕是夏昊真的能通過這“傾城之試”。至於朱祁現在隻能用四個字來形容此刻他的樣子,一臉懵逼。


    “理論考試第二輪結束,您的成績是滿分300。”


    聽到那熟悉的電子女聲再次出口,夏昊長舒一口氣,嘴角出現一抹笑容。這也多虧了季明望那老頭的遺產,一個符文宗師的筆記,對他的符文上麵提升可不是一點點。


    盡管現在夏昊能看懂的也隻是一小部分,但是就是這一小部分,讓他受受益無窮,應付起這場考試來也算得心應手。


    “老頭,放心吧。我一定將你的人體符文說,發揚光大。”


    夏昊在心中莊重的承諾。


    “滿分。又是滿分。這夏昊在符文上的造詣到底到了什麽地步?”


    “完美。夏昊用他的表現為我們詮釋了到底什麽叫做完美。”


    ......


    有人拍手稱讚,有人沉默無言,有人嫉妒羨慕。不是每一個人都能接受一個曾經不如自己的廢材趴在自己的頭上的。


    “第三輪。這一輪題目有五十道,分值200。而出題人是在坐的每一位考生與監考老師。由係統隨機篩選幸運考生與監考老師出題,每個人可以出一道題,最後再由係統來判斷答案的正確與否打出分。注意,前麵的的人出過的題目,後麵不能再出現。”


    “注意,各位出題人,你們所出的題目隻能是關於符文方麵的。”


    “注意,各位出題人,你們所出的題目隻能是關於符文方麵的。”


    ......


    接著外麵的學生麵前出現一個小型終端係統,這個終端來接著夏昊考試的係統。挑選中的人,可以在這裏寫上題目,輸送過去,讓夏昊進行迴答。


    這一步是最容易迴答的,但也是最困難的。因為,除去監考老師不說。以這些學生的認知,所提出的問題,要麽,這些學生提出的問題很簡單很基礎,要麽是那種又偏y又難,他們也不知道答案單單隻是聽說過。


    這一輪可以說有一部分還是要看運氣的,就算你有豐富的知識,萬一有人出了一個很偏很難的問題,甚至是那種有爭論的沒有確切答案的問題,那你都沒地方哭。


    朱祁聽到這個係統所說出的規則,心中大叫,一定要選中我。


    同時在想出什麽樣的題目,才能難得住夏昊。


    在場的學生或許想法不一樣,卻都在思考如果選中自己,要出什麽題目。


    或許他們並沒有故意難住夏昊的想法,但都在思索著自己所知的最難的有關符文的問題。一個完美的人,誰都不願意看到,他們隻想證明,這個在前兩輪變現完美的人,並非想象中的那麽完美。


    夏昊早已聽說過“傾城之試”的形式,也並沒有什麽意外。他估算了一下,不出意外的話,以高中生加上監考老師的水平,自己應付起來應該不算太困難。


    “第一題......”


    果然,這群學生提出的問題,對於夏昊來說,太簡單了。在他們眼中很困難的問題,在夏昊看來也隻是小學生級別的。


    稍稍想想這很正常,畢竟不是每個學生都像夏昊一樣,可以在這個年齡達到高級符源師的問題。


    外麵的朱祁,已經麵如死灰,誰知道,情況突然發生了改變。


    “第四十五題,論述符文為什麽不能在人體上刻畫。”


    夏昊看到這個問題,愣在了這裏,顯然沒有料到會是這個問題。


    他知道這個問題該如何迴答才能得滿分。


    但是,真的要這樣迴答嗎?


    人體上能夠成功刻畫符文,這些他是知道的,但目前也僅僅是他知道這個理論。自己本來想過了這“傾城之試”,在進行公布,誰知道,現在就遇到了這個問題。


    這個題目從根本上就是錯誤的。但這種錯誤,隻有自己知道。


    怎麽辦?是為了分數而按照所謂的正確答案。還是......


    唉。畢竟這場考試事關自己的能否進入聯邦五大。畢竟這件事,事關自己的以後的人生該怎麽走。雖然說一道題不在乎,但是自己真的不能也不敢出現一點失誤啊。


    不知道夏昊此刻內心的掙紮,這在外麵的學生看來是,終於出現一個題難住了這個少年。


    “看來,這個少年也不是無所不知的。”


    “這個問題,看來這個問題,這個少年時迴答不出來了。”


    ......

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