都說天佑公子狂妄,今日一見果然名不虛傳,就不知道賽場上能否狂的起來。


    一年級新生身著白色隊服,率先開球,已經成為級戰慣例。


    裁判一聲哨響,黃金魏(旭東)直接將球傳給後場萬山水。盡管閉門修煉了半個月,但球皇周朋凱觀看了一年級所有班賽,對自己水平多少有些了解。


    可二年級的實力、打法他們從未見過,曾經的視頻也完全不具備參考價值。知己知彼百戰不殆,保險起見還是先迴傳為妙。


    替補席上的周朋凱戴著耳機,靜靜地聽著音樂,完全不擔心場上情況。


    “太作了吧?”王雨生忍不住朝白濤吐槽。


    後者搖搖頭,球皇臉上的自信不是假的。


    到目前為止,一年級根本沒有參加過任何大型比賽。由於龍宇打人,連一場完整的對抗賽都沒踢完。


    反觀對手,多名成員是校隊替補,球皇和四大金剛更是校隊主力。經驗、身體、配合無疑有碾壓級的優勢。


    似乎早就看穿了魏旭東想法,二班中前場六人直接前壓,將傳球路線封的死死的。


    半年來都沒遇到什麽壓力的將門太子府成員,立刻感受到強烈的壓迫感。盡管刻意掩飾,但心中的慌張瞞不過對手。


    反倒是肖勇毫不怯懦,發揮的遊刃有餘。一直以來,四班就主打防守反擊,長期被太子府將門摧殘,讓他們不懼強敵。


    級隊校隊年年換,總有四五班的一席之地,就是因為他們強大的抗壓能力。沒經過校隊訓練的將門太子府順風局超神,逆風局的表現一直被詬病。


    “副隊長都這麽穩,華夏四班防守能力強這一傳統沒有改變啊。”


    在二年級的逼搶下,號稱屠夫的崔翔宇發揮有失水準。本來傳給黃金魏的球,卻被對方大將索搶斷下來。


    一年級的李主任低罵一聲,克裏斯卻並不慌張。“沒有大賽經驗,開場有點緊是正常的。”


    緊的不隻屠夫崔翔宇,大將計琳輕鬆被對方突破。分球給邊路的冷麵書生,後者迎球就打,奔著球門急速而去。


    文征穩穩將皮球摘下,弱隊出強門,跟太子府幾場戰鬥,充分鍛煉了他的撲救能力。


    “有兩下子嘛。”雖然沒能取得進球,諾還是陳讚了師弟的表現。“下次就不會留情了。”


    看準張揚位置,大腳開出皮球。雖然落點不夠精準,但張揚通過自己的跑位順利接到皮球,可下一秒球就不見了。


    二年級後防大將絕似乎懶得和對方爭頂,從背後輕輕一捅便奪走了的球權。


    “沒那麽簡單!”邊路的天佑公子疾馳而去,搶在陳陽前得到球權。“旭東!”一邊帶球突破,一邊尋找自己的黃金搭檔。


    然而黃金魏早被看死,誰都知道兩人配合默契,怎麽可能讓他們輕鬆連線。


    打不成配合,那就憑借個人能力。堅定想法後,李天佑朝禁區殺去。而他的對手,正是四大金剛之一絕。


    盡管速度上占據一點優勢,可他每一個假動作都無法騙到對手。見識過球皇的技巧後,絕並不覺得眼前的李天佑多麽強大。


    眼看隊友無法完成突破,張揚一個迂迴跑到接球區域。還等皮球傳出,他身後立刻多了一名防守隊員。


    一年級隊員的每一步都被對手看穿,在場上師兄眼中,他們就像光著的小孩兒,沒有一點秘密。


    整整二十分鍾,一年級完全陷入被動挨打的局麵。看台上的支持者鴉雀無聲,開場前的氣焰完全湮滅了。


    “就這點實力嗎?太弱了!”麵對一年級疲軟的防守和進攻,二年級學生開始猛攻。


    一點點一點點,二年級的三條戰線不斷推進。若不是中鋒張揚還在前場,兩名中後衛都要越過中圈。


    雙方隊員壓縮在一起,比賽完全變成了半場攻防演練。傲慢狂妄的李天佑不得不迴撤中場,協助隊友幫助防守。然而他的眼睛一直注視著,注視著敵人身後開闊的區域。


    開場的緊張過去之後,一年級的防守逐漸穩固起來。雖然跑的有些狼狽,但一直沒讓對手攻到危險區域。


    “想贏就必須得慫,讓對手覺得我們弱,讓他們大意。”


    賽前克裏斯教練的囑咐眾人記得清楚,對手經驗豐富實力強大,讓他們驕傲自大,才能有勝算。


    魏旭東一聲令下,20號萬山水看準時機直接斷下皮球,展示出完全不一樣的狀態。得球後毫不貪功,直接送給已經起速的天佑公子。


    後者如同閃電疾馳而去,二年級中衛絡、絕趕緊迴追,迫使對手朝底線突破。


    轉眼間,天佑公子已經殺到禁區附近,張揚也跑動到位,等待隊友迴傳。


    觀察到中鋒位置,李天佑正欲傳球,腦海裏浮現出賽前克裏斯的教誨。“你們記住,論經驗對手絕對是碾壓的,因此必須通過跑位和出其不意的傳球,才能擊敗他們。”


    麵對逼上的兩人,天佑公子直接起腳射門。角度雖小,但這球射的突然,不是沒有可能打進。


    麵對這腳突然射門,門前的易陽辰僅憑單腳,便將皮球擋迴中場。


    “好機會!”對方防守戰線還沒形成,魏旭東立刻號召隊友快速插上。原本狼狽不堪的一年級,瞬間開始有組織有紀律的逼壓。


    此時二年級僅有四名後衛迴撤到位,“二年級隊員太輕敵了!”反觀一年級,中前場六人攜手邊兩名後衛,大舉壓上勢在必得。


    魏旭東一腳直塞將球送到一片區域,他相信默契的搭檔,隻要能得球便可以形成單刀。


    然而等待李天佑的是邊後衛陳陽強壯的背影,一腳大力解圍皮球飛到空中。


    “可惡!”就在眾人為錯失良機感到惋惜,白濤驚慌地站起身來,大聲唿喊。


    剛才的解圍看似隨意,實則是一腳精準長傳。二年級沒來得及迴防不是大意,而是為反擊埋下了伏筆。


    連續七腳過渡,後防線上的鍾元良、崔翔宇徹底迷失了方向,目送對手起腳射門。


    縱使文征天賦再高,反應再快,也攔不住這腳單刀。


    自己的反擊成全了對手的進球,一年級隊員心中無比懊惱。明明差一點就可以完成進球,卻被對手打破僵局。


    望了望場邊的周朋凱,還在閉著眼睛聽音樂。


    連續半年的觀察,場上每名隊員他都無比清楚。一年級是真的無力還擊還是陷阱,冷麵書生早就了然於心。帶球速度是否放緩,過人動作是否流暢,都騙不過他的眼睛。


    套路與反套路中,老辣的二年級先下一城。


    (本章完)

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