雖然現在百廢待興，什麽都缺錢，但教育不能窮！
特別是國子學、太學，這種精英教育，更是要發揮他的最大作用，起到最大的效果！
無論是什麽時代，什麽地方，什麽國家，人才都是基礎，是這個國家最重要的存在，因此馬玉投入大量人力、物力、財力放在國子學和太學上!
甚至是不惜將自己的私房錢，都補貼到教育上！
當然這也是暫時的，馬玉相信，過不了幾年，這國庫收支均衡就會扭轉過來，甚至還能有不少的結餘！等國庫能撥上這筆款，他自然是連本帶息地收迴來！
“若是這些士子們，主動捐財捐物，那就另當別論了！絕不能打腫臉衝胖子，該收下的還是要收下的！但絕對不能向這些士子們強硬攤派硬性要求，各位士子量力而行就可以！”馬玉最後又向王衍強調一番。
他當然不放棄收費！畢竟純靠國家補貼，這不是長久之計！
國子學、太學畢竟都是精英教育，全國數十萬的青年人中，才選出來區區幾百人！
他將來，還計劃開辦各種各樣特色教育的專業學府，鼓勵各州各郡創辦州學、郡學，學子的數量隻會越來越多！
國庫再怎麽有結餘，也無法在這上麵補貼，這其中就是無底洞，最多如同義務教育一般，在12歲以下的童生給予補貼！
將來，這國子學、太學最終還是要逐步走向收費模式的！哪怕這收費很少，隻是象征性地收一點，以龐大的人口數量基數，也能減輕不少負擔。
況且這捐款並沒有強求，隻是憑借個人自願！
馬玉相信，這些士子家境都非常好，若是再來幾個狗大戶，非常大方地捐一筆，再加上那些已經畢業，社會上取得成功的學子對母校的迴饋，這也是將來各級學府創收的重要一種手段。
看到王衍等人又一副滿臉疑惑，心有不甘的表情。馬玉又強調：
“當然你們收的這些捐贈的錢財，朝廷分文不取，隻會用到國子學、太學上，本王更不會饞指，答應給你的數量，還會如數！
即使將來朝廷國庫資金充足，可以撥發給你們足夠的資金！
本王這筆錢也會如數給的！
如同的廩膳一樣，這筆錢可獎勵給表現優秀的教師和士子身上，特別是家庭條件不好，學習成績又非常優秀的士子！
這些大戶的捐贈，若是他們所想，也可以如此這般操作！
因此將來即使對所有士子們收取費用，有了這麽多獎懲措施，相信他們也會非常支持的！”
馬玉所說這種捐贈，這其實就是獎學金的雛形！
如此這般激勵教師和學子，王衍等人自然是歡欣鼓舞。看的出來，他是真心熱愛國子學、太學，熱愛這裏的師生，才舍得掏出這麽大的一比錢，而不是為了借機消弱門閥士族的勢力地位，或者其他什麽目的！
王衍身為太子惠夫人的父親，自然是對東宮的情況非常了解，特別是內宮衣食住行情況，王惠風雖然沒有多說，但是大女兒王縉風已經抱怨過多次，東宮的夥食甚至還不如她阿爹這裏的好，每日三餐不過一葷一素，比當年權傾一時的賈府，差的是十萬八千裏，更無法和曾經名冠一時的石崇、王愷等豪門的奢華生活相比。
太子基本不置換衣服，車馬儀仗也是多少年前的舊品，隻是髒了就洗，現在看上去已經很舊了，依舊舍不得置換！
太子如此節儉，整個東宮更是上行下效，現在連東宮那些幕僚，也已經逐漸注意到了，不敢再穿華麗的服飾！
而自己的大女兒更是不止一次抱怨這夥食差了，連華麗的服飾都不敢穿！
這樣節儉的人，卻是舍得在教育上投入這麽多，確實讓人值得肅然起敬，即使是不認識的人，也是佩服不已！
“真是一個接一個好消息！微臣馬上告知這些翹首以盼的士子們！”王衍非常欣喜道。
王衍接著又問道：“殿下，您上次提到講學的事情，不知日子選好了沒有？”
“士子們早已經挑選好了，每一個都嚴格刷選！他們正盼望著這一人早日帶來！”王衍又諾諾道。想起那幾天的恐怖經曆，這些士子的瘋狂勁頭，王衍依舊是戰戰兢兢啊！
“本王今日所來，正是為了此事！”
明朝之前，不清楚有沒有皇帝來國子監授課，但是馬玉知道，從清朝康熙皇帝之後開始，每逢新帝即位，都要來此國子監做一次講學。以示中央政府對高等教育的重視。
講學那日，大小官吏，還有無數監生，翹首以盼。
講學的地方，為國子監叫辟雍的地方。
周圍環繞著長廊，四麵架設精致的小橋橫跨水池，使殿宇與院落相通，這種建築形製象征著天圓地方。這種建築設計和迴音走廊一個道理，因此雖然人很多，但聲音也會傳播很遠。
來國子學講學，還必須要有點真本領的！因此許多皇帝自然不願意，沒有真本領，不要丟人現眼，不是每個人都像乾隆那樣臉皮厚的。乾隆是唯一一個兩次來國子監講學的皇帝。
而現在國子學雖然修葺一新，還是非常簡陋，沒有辟雍這種特殊建築，隻是找了一個大殿，下方四五十個士子，再加上其他人等，足足擠滿了整個大殿！
這些士子已經從王衍那裏知道了消息，興奮異常！
若不是因為已經有護衛層層把守，將人隔離開來，所有人都會興奮地衝了進來！
馬玉大概看了下名單、籍貫，大概隻有一半之人是朱門出身，寒門子弟也占到了一半，雖然國子學、太學內門閥士族子弟比例要超過八成以上，遠超出寒門子弟，但是當天好多無辜缺席學堂，好多人都被排除在名單之外！看來王衍在此事並沒有徇私舞弊。
作為曾經一名曆史老師，給這些1600多年前的人上課，自然是不在話下！
“孟子曰：君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也。仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。”
馬玉首先引用孟子的話，作一段開場白。
“本王剛剛和祭酒公也探討過，最羨慕其實是祭酒公這樣的超然之士，還有國子學、太學諸位教員，得天下英才而教育之，這是人生最大的快樂啊！”
“本王今日十分有幸，能和各位學子共濟一堂，這就是最大的快樂啊！”
如此這般開場白，無論是教員還是士子，都是感到無比的興奮和激動。
特別是國子學、太學，這種精英教育，更是要發揮他的最大作用，起到最大的效果！
無論是什麽時代，什麽地方，什麽國家，人才都是基礎，是這個國家最重要的存在，因此馬玉投入大量人力、物力、財力放在國子學和太學上!
甚至是不惜將自己的私房錢，都補貼到教育上！
當然這也是暫時的，馬玉相信，過不了幾年，這國庫收支均衡就會扭轉過來，甚至還能有不少的結餘！等國庫能撥上這筆款，他自然是連本帶息地收迴來！
“若是這些士子們，主動捐財捐物，那就另當別論了！絕不能打腫臉衝胖子，該收下的還是要收下的！但絕對不能向這些士子們強硬攤派硬性要求，各位士子量力而行就可以！”馬玉最後又向王衍強調一番。
他當然不放棄收費！畢竟純靠國家補貼，這不是長久之計！
國子學、太學畢竟都是精英教育，全國數十萬的青年人中，才選出來區區幾百人！
他將來，還計劃開辦各種各樣特色教育的專業學府，鼓勵各州各郡創辦州學、郡學，學子的數量隻會越來越多！
國庫再怎麽有結餘，也無法在這上麵補貼，這其中就是無底洞，最多如同義務教育一般，在12歲以下的童生給予補貼！
將來，這國子學、太學最終還是要逐步走向收費模式的！哪怕這收費很少，隻是象征性地收一點，以龐大的人口數量基數，也能減輕不少負擔。
況且這捐款並沒有強求，隻是憑借個人自願！
馬玉相信，這些士子家境都非常好，若是再來幾個狗大戶，非常大方地捐一筆，再加上那些已經畢業，社會上取得成功的學子對母校的迴饋，這也是將來各級學府創收的重要一種手段。
看到王衍等人又一副滿臉疑惑，心有不甘的表情。馬玉又強調：
“當然你們收的這些捐贈的錢財，朝廷分文不取，隻會用到國子學、太學上，本王更不會饞指，答應給你的數量，還會如數！
即使將來朝廷國庫資金充足，可以撥發給你們足夠的資金！
本王這筆錢也會如數給的！
如同的廩膳一樣，這筆錢可獎勵給表現優秀的教師和士子身上，特別是家庭條件不好，學習成績又非常優秀的士子！
這些大戶的捐贈，若是他們所想，也可以如此這般操作！
因此將來即使對所有士子們收取費用，有了這麽多獎懲措施，相信他們也會非常支持的！”
馬玉所說這種捐贈，這其實就是獎學金的雛形！
如此這般激勵教師和學子，王衍等人自然是歡欣鼓舞。看的出來，他是真心熱愛國子學、太學，熱愛這裏的師生，才舍得掏出這麽大的一比錢，而不是為了借機消弱門閥士族的勢力地位，或者其他什麽目的！
王衍身為太子惠夫人的父親，自然是對東宮的情況非常了解，特別是內宮衣食住行情況，王惠風雖然沒有多說，但是大女兒王縉風已經抱怨過多次，東宮的夥食甚至還不如她阿爹這裏的好，每日三餐不過一葷一素，比當年權傾一時的賈府，差的是十萬八千裏，更無法和曾經名冠一時的石崇、王愷等豪門的奢華生活相比。
太子基本不置換衣服，車馬儀仗也是多少年前的舊品，隻是髒了就洗，現在看上去已經很舊了，依舊舍不得置換！
太子如此節儉，整個東宮更是上行下效，現在連東宮那些幕僚，也已經逐漸注意到了，不敢再穿華麗的服飾！
而自己的大女兒更是不止一次抱怨這夥食差了，連華麗的服飾都不敢穿！
這樣節儉的人，卻是舍得在教育上投入這麽多，確實讓人值得肅然起敬，即使是不認識的人，也是佩服不已！
“真是一個接一個好消息！微臣馬上告知這些翹首以盼的士子們！”王衍非常欣喜道。
王衍接著又問道：“殿下，您上次提到講學的事情，不知日子選好了沒有？”
“士子們早已經挑選好了，每一個都嚴格刷選！他們正盼望著這一人早日帶來！”王衍又諾諾道。想起那幾天的恐怖經曆，這些士子的瘋狂勁頭，王衍依舊是戰戰兢兢啊！
“本王今日所來，正是為了此事！”
明朝之前，不清楚有沒有皇帝來國子監授課，但是馬玉知道，從清朝康熙皇帝之後開始，每逢新帝即位，都要來此國子監做一次講學。以示中央政府對高等教育的重視。
講學那日，大小官吏，還有無數監生，翹首以盼。
講學的地方，為國子監叫辟雍的地方。
周圍環繞著長廊，四麵架設精致的小橋橫跨水池，使殿宇與院落相通，這種建築形製象征著天圓地方。這種建築設計和迴音走廊一個道理，因此雖然人很多，但聲音也會傳播很遠。
來國子學講學，還必須要有點真本領的！因此許多皇帝自然不願意，沒有真本領，不要丟人現眼，不是每個人都像乾隆那樣臉皮厚的。乾隆是唯一一個兩次來國子監講學的皇帝。
而現在國子學雖然修葺一新，還是非常簡陋，沒有辟雍這種特殊建築，隻是找了一個大殿，下方四五十個士子，再加上其他人等，足足擠滿了整個大殿！
這些士子已經從王衍那裏知道了消息，興奮異常！
若不是因為已經有護衛層層把守，將人隔離開來，所有人都會興奮地衝了進來！
馬玉大概看了下名單、籍貫，大概隻有一半之人是朱門出身，寒門子弟也占到了一半，雖然國子學、太學內門閥士族子弟比例要超過八成以上，遠超出寒門子弟，但是當天好多無辜缺席學堂，好多人都被排除在名單之外！看來王衍在此事並沒有徇私舞弊。
作為曾經一名曆史老師，給這些1600多年前的人上課，自然是不在話下！
“孟子曰：君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也。仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。”
馬玉首先引用孟子的話，作一段開場白。
“本王剛剛和祭酒公也探討過，最羨慕其實是祭酒公這樣的超然之士，還有國子學、太學諸位教員，得天下英才而教育之，這是人生最大的快樂啊！”
“本王今日十分有幸，能和各位學子共濟一堂，這就是最大的快樂啊！”
如此這般開場白，無論是教員還是士子，都是感到無比的興奮和激動。