原西野幹脆利落的不去理會薛青的進度,眼不見心不煩,他隻要想起最後照片上女孩兒的眼神,就心中就有莫名的不安。


    他是不是做錯了……這件事,原西野根本不敢去想。


    在薛青還沉浸在悲傷中無法自拔時候,封薑已經脫離了她給的情緒世界。


    沒有什麽比陪著原咦恢複更加重要的事情了。


    不知道是不是這個世界上真的有比命重要的東西,薛青沉默了幾天,原西野還是沒有看到薛青去找薑薑。


    她到底想不想活下去了


    原西野不想管她,但是……


    “薑薑……”


    不好意思的模樣讓封薑沉默。


    藥效不夠?


    在原西野來找封薑之前,封薑已經找小飯統兌換了藥,放在了原西野牛奶裏了。


    衡量許久,她都覺得不值得。


    姑且算她家男主恢複正常後是實現願望,能完成支線任務,但是……兩千多積分用來買藥,支線任務完成得到一千積分……


    怎麽算,這筆賬都不太對勁。


    本來就十分不爽,在看到依舊矮小軟萌沒有送積分的她家男主之後,又多了一分牙疼。


    係統:【安啦大寶貝兒,沒有什麽值不值得的,隻要你覺得值得,就是再不值得的事情,也是值得。】


    封薑:【但是我並沒有認為很值得。】


    係統:【……】灌雞湯失敗……所以,怎麽才能讓它家大寶貝兒開心起來呢?


    封薑:【再說了……】


    係統:【不,值得。】


    封薑:【不值得。請別打斷我說話!】


    係統:【在你覺得不值得的時候,請想一想因為完不成任務而帶來的懲罰。】


    戳心了。


    封薑:【但是我還是想說。】


    係統:【說吧。】


    封薑:【……是不是嘚瑟了你?!】


    係統:【……嘿嘿噠,請問主人您有什麽想說的呢?】


    封薑:【惡心。】


    係統:【……】


    封薑:【你是不是賣假藥的?】


    係統出品,必屬坑品。


    封薑見識過很多次。


    這一次,更直觀。


    她家男主已經吃了藥,仍舊沒有任何反應,別說向吹氣球一樣長起來,就連簡單的頭發聲音變化,都沒有!!!


    無奈看著原西野搖搖頭。


    看的原西野一陣唏噓。


    薛青沒救了。


    他沒有請求的模樣讓封薑詫異,按理來說到底是工作,合作過的朋友,難不成真的在現在半分感情沒有直接判處她的死刑?


    在三人忙起來的時候,發生了一件大事兒。


    左麗進去了。


    左麗老師被抓了——這個消息,在幼兒園中掀起了很大的風波。


    本來就消息靈通的幼兒園老師們,很快知曉了原因。


    一個玩具分享惹出的大事件。


    每一個幼師不僅僅隻是生活中讓孩子們過的很好,他們還需要把正確的三觀習慣教給孩子們。


    而今天課上講的,就是分享。


    本來僅僅是每周普普通通的分享活動,按理來說掀不起什麽風浪,但是,懷就壞在分享上。


    分享活動很簡單,每個小朋友從家中帶來自己最喜歡的玩具,然後給小朋友介紹介紹自己的玩具,喜歡的理由……


    真的很簡單。


    正因為簡單,就沒有人把事情想到複雜了。


    沒有人去檢查玩具的安全性,也沒人去發現,所有玩具中,有一個真的物品。


    有一個真的相機……


    雖然有著可愛俏皮的包裝,但是毋庸置疑,那確實是真的。


    所有人在八卦中,靠近了真相。


    虐童事件連同視頻,上了新聞,上了熱搜。


    封薑悵然若失,原本這應該是計劃中應該有的景象,但是……氣哼哼,不是她讓事情有也結局的啊……難過。


    或許所有的巧合都是為了把被遮蔽起來的真相露出,為了讓公道迴到人心。


    相機不會自動工作,但是,有小朋友趁著老師們不注意去玩兒分享的玩具,不小心打開了。


    而把虐童視頻拍下來,更是巧合中的巧合。


    在廁所中裝作哄小朋友模樣,實際是在虐待,孩子哭不停,她眼神中卻是惡狠狠。


    照片視頻被拍下來,被小孩兒的麻麻發現後,已經是很久之後了。


    封薑惋惜。


    原來她早就該進去了。


    這一次事件,比之前所謂的兩個老師打架事件嚴重的不止兩顆星。


    班級裏孩子們全部去接受體檢,所幸,都沒有受傷的痕跡。


    原西野摸了摸原咦頭發:“希望那個小朋友,不要變成這個模樣。”


    封薑眸色陰沉,千防萬防,到底是沒有防住。


    她以為左麗的仇恨隻會對她有。


    再多算一個,勉強算是她家男主,不能再多。


    封薑更覺得,因為這件事情進去了,下去了,更會覺得對於虐童事件應該退避三舍,但是誰知道左麗腦迴路那麽不同?


    不僅僅沒有萌生退三舍的心情,反而“知難而上”,這種精神,簡直讓封薑想要為其鼓掌。


    原咦恢複的速度逐漸加快,在封薑心無旁騖的照顧與引導下,她眼神靈動起來,雖然在旁人看過來的時候,依舊是害羞的退迴到自己的小世界,但是,她終於能夠走出來了。


    幼兒園所有老師們都說這是一個不可能完成的事情被薑薑老師完成了。


    原咦之前的狀態,實在是太糟糕,糟糕到這個幼兒園原本沒有想瘦她進來。


    如果不是看在原咦父母麵子上,如果不是封薑要到幼兒園照顧她,這個特殊兒童,幼兒園真的不會收。


    不是他們無情,而是,這種情況,既拖累老師們,又讓家長提心吊膽,水都不容易,而這個幼兒園的園長作為一個人性至上的人,她不會做這種罔顧幼師意願的事情。


    所有人都不看好封薑,就如同所有人都不看好原咦一樣。


    他們沒有別的意思,單純的認為這是一件聽不容易完成的事情罷了。


    而所有人心中,自己完不成的事情,別人應該也完不成。


    原咦瓷娃娃般模樣深入人心,這時候被封薑抱在懷中,咬著手指頭的嬌憨感覺,讓所有人眼前一亮。


    有試著去摸一摸她臉頰的人,比如配班。


    碎碎念中帶著見者流淚聞者傷心的情緒:“我的小公主天天在我們苗苗班,我都沒有捏到過。”

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