蔚藍的天空灑下辣人眼睛的陽光。


    午後的氣溫極高,將空氣烤成肉眼可見的扭曲。


    有不少女生撐著遮陽傘從學生宿舍疾行到教學樓。


    叱雲葉所在的本班教室在教學樓的四樓,教室裏擠擠地容納了一百二十五名學生。


    講台上有投影儀設備,但並沒有空調設備,隻有八個不停高速運轉的吊扇。


    吊扇吹出的風也是熱的,隻是讓風下的人能讓風將身上的熱氣稍微帶走一點。


    早些來到班級裏的同學大部分大汗淋漓。


    一個班的人實在太多了,除了成績比較突出和顏值比較突出的會讓人有印象,大部分相貌平庸,成績平庸的孩子,恐怕到畢業,都不認識彼此,除非座位坐得近。


    就連原主也就認識同宿舍的那幾個人和前後左右桌的同學。


    三人一桌,叱雲葉找到了自己的位置坐下來,旁邊的兩名同桌還沒有來。


    叱雲葉不動聲色地打量著四周。


    根據記憶裏的一切,林元泰應該是坐在她正前方的位置。


    還有幾個月就要進入大學的升學考試,大家學習壓力都很大,書桌上擺滿了書籍筆記以及練習冊,抽屜裏滿是做不完的卷子。


    叱雲葉抽出主課的課本,匆匆翻了翻,差不多了解了一下這個世界的知識體係,以及這個國度升學考試的內容。


    了解了基礎的東西,舉一反三即可,這些題和卷子,叱雲葉已經沒有動手的興趣了。


    不過,因為太過無聊,叱雲葉拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫,大概是太久沒有接觸高中的課程,所以,隨便迴憶一下,增強記憶。


    於是叱雲葉在草稿紙上寫下,速算法:


    10x20=200[(1x2)-(0+0)-(0x0)]


    20x20=400[(2x2)-(0+0)-(0x0)]


    11x11=121[(1x1)-(1+1)-(1x1)]


    13x13=169[(1x1)-(3+3)-(3x3)]


    18x11=198[(1x1)-(8+1)-(8x1)]


    ……


    14x14=196[(1x1)-(4+4+1)-(6)]尾數四乘以四等於十六,將一進位到前麵……


    是這樣嗎?


    好像不對呢?不是這樣的……


    因為如果是24x24=576【(2x2)-(4+4+1)-(6)】這就不對了啊,這個規律算出來的個實際結果有出入,應該不是這樣的,這東西是什麽規律來著?


    算了,換一種算法來玩一下。


    叱雲葉眯起眼,有時候迴憶一下這些東西,哪怕是錯的,很無聊的東西,也是一種樂趣。


    就在叱雲葉將眼前的草稿紙寫滿的時候,再度抬頭,整個教室已經坐滿了人。


    預備鈴聲響起,下午的課程要開啟了。


    第一節課是生物課,因為早就已經把課講完,他們現在大部分時間都是在複習,所以老師上課也是在講解卷子裏的習題。


    對於叱雲葉來說,這些其實沒什麽好聽的……


    什麽病毒,細菌,基因,血型,隱性基因,顯性基因……


    叱雲葉百無聊賴地望著天花板,偶爾翻動手裏得課本,她無聊地想著,啊~都記得不太清楚了,但是好像都知道的樣子,隨便看一下好像就能搞定了。


    叱雲葉茫然地掃視整間教室,一百多名學生,上課的時候在幹什麽的都有,並不是所有人都全神貫注聽課的,這學校,學生真的很多。

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