排除劉長後,那就剩下劉恆了。


    劉恆之所以能夠最終勝出,應該說他有很多優勢。


    在介紹他的優勢前,還是先來探討一下他能夠活到現在的緣由吧,這才是正事。因為不搞清楚這一層,就很難弄明白他的優勢。


    呂雉這些年來,對老劉家人很不客氣,說是恐怖專政一點也不過分。劉長能夠活命,理由很簡單,人家是呂雉的養子。而劉恆能活命,就有些很不簡單了。


    事實上,劉恆能夠活到現在,是有多重因素的,但這些因素中,最重要的莫過於他的老娘。


    劉恆的老娘是薄姬,這個女人並沒有多大本事,但她並不簡單。


    薄姬是吳郡人,出生於秦滅六國的前後。她是父親薄同誌(未留下名字)與當時的魏國宗室之女魏媼私通的結晶。


    值得一提的是,薄同誌和魏媼很牛氣,私通竟然還一口氣生了兩個娃:薄姬、薄昭,真鬧不明白這是個什麽情況。


    在兒子薄昭出生沒多久,薄同誌就被人打死。因此,魏媼帶著薄姬、薄昭在娘家過活。


    這是一段寄人籬下的日子。為了生存,小小年紀的薄姬學會了察言觀色、學會了委曲求全,養成了小心翼翼、與世無爭的性格。這是無奈之舉。可幸運的是,就是這種性格,影響了她一生的命運走向。


    到秦朝末年,天下大亂,諸侯並起。而此時,薄姬有幸遇到了一個人。這也是個女人,她的名字叫許負。


    應該說,許負和薄姬的年齡相仿,但要比薄姬出名的多。


    下邊我所講的內容,均出於野史,很多內容我不敢包票真實,請各位批判吸收。


    公元前221年,秦滅六國,嬴政大喜,令各地官員廣征神異祥瑞之事。


    嬴政一輩子就喜歡獵奇,對神神鬼鬼的事情深信不疑。雖然都是一些胡編亂造的東西,但嬴老兄就好這一口。


    如此一來,可忙壞了各地官員們,這些人為投皇帝所好,瞪大雙眼、挖空心思的獵奇。


    在一係列奇異事件中,最出名的莫過於“十二大人降臨”的傳言。為了這個傳言,秦始皇盡銷天下兵器,製十二金人以像之。


    如果“十二大人”算是比較過分的傳言的話,那關於許負的事情,就更加無厘頭了。


    當年秋,河內郡上奏:溫城縣令許望之妻趙氏生女,該女出生時手握玉佩,玉上繪製文王八卦圖,且該女百日能言,實屬神異。


    這本奏章送上去後,秦始皇樂了。當即賞賜許望黃金百鎰(一鎰為二十兩或二十四兩),以善養其女。


    一出生就能創收,的確異於常人。許望為表達對皇帝的感激之情,特為女兒取名為“莫負”,意為莫負聖上隆恩。


    如此一來,莫負出名了。


    人怕出名豬怕壯。莫負這一出名,很多閑人不遠千裏慕名而來。實際上,這些人費這麽大勁跑過來,也沒什麽大事,隻是看個稀奇,圖個樂子。如此一來,許府門前車水馬龍,比菜市場好不了多少。


    然而,過了一段時間後,來的人少了,最後更幹脆——門可羅雀。究其原由,還得在莫負身上找。


    據傳這個莫負生來就會相麵。往她跟前一站,隻要莫負笑,這個人立馬就會升官發財,好運不斷;但如果莫負哭,那就麻煩了,丟官喪命,厄運連連。


    因此,人們不願意來了。莫負笑一下固然是好,但如果不小心哭了兩聲,那算是倒了血黴。沒必要為圖個樂子而讓自己倒八輩子黴。


    莫負四歲時,發了財的許望為女兒請了個教書先生。令老學究驚奇的是,這個女娃過目不忘,隻需講一遍就能倒背如流。


    後來,老先生看到了那塊繪有文王八卦圖的玉佩。一時心血來潮,有些賣弄地給她講了八卦的來曆和含義。


    說實話,老先生沒指望這個小女娃能夠聽懂。而令他驚詫的是,莫負竟然聽的津津有味、興趣盎然。出於好奇,老先生問了一句:“能聽懂嗎?”


    莫負仰起頭,迴答了一個字:“懂!”並且對八卦圖做了個完整的解釋。


    說句實在話,我上了這麽多年學,《易經》也看了兩三遍,那本文白對照的東西,至今我都沒能看明白。著實令人汗顏啊。


    老先生張著大嘴,半天沒緩過神:神童啊!


    一陣驚詫過後,老先生轉身對許望感慨了一句:“令愛曠古奇材,可惜是女兒身,否則將是易學一代宗師!”


    雖然老人家有些重男輕女,但他的感慨也不是毫無道理的,應該說,他這是對莫負的讚賞。


    然而這句話,讓莫負很不服氣。事實證明,在天才麵前,讚揚也可能是對人家的批評。相信老先生會吸取教訓的。


    莫負開口了,“易有三易,曰:《連山》、《歸藏》和《周易》。先生僅知《周易》,卻不知《連山》和《歸藏》……有土,乃有萬物;有女方有人類。所以,先生說隻有男性方可成為宗師,太過偏頗,女人未嚐不能成為一代宗師。”


    她的原話很長,我有所刪減。但這段話,讓老先生大為震驚,他的第一反應是:此乃天神下凡。


    幾天後,老先生提出辭呈。臨走前,他對許望說了一段話:“令愛天人資質,非我等凡人所能教習……黃石公深諳神仙之道,精通三易之秘,擅長相認之術,若令愛能拜其為師,前程不可限量。”


    說完後,老先生離開了。


    教書先生走後,許望攜女兒到潁川尋訪黃石公。但好事多磨,這次尋訪無果而終。


    返家後,許望準備另擇名師。可招聘了好長一段時間,沒人敢來應聘。這個結果也是可以理解的,人家連《周易》都能聽明白,那絕不是一般人所能教的。如此一來,好長一段時間沒人敢攬這件瓷器活。


    幸運的是,還是有人來了。並且到來的人,還真有金剛鑽。


    莫負就迎來了她的良師。不過值得一提的是,這位良師的教書方式極為特別,因為他教了兩個人,教書方式完全相同,所學專業大相徑庭,但最終,這兩個學生都登上了各自領域的巔峰。名師出高徒,不得不服。

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