馬周迴到自己居住的院子，心情很沉重，悶悶不樂。
他把自己關在書房中，開始懷疑人生。
我是不是真的太笨了！
莫非，離開朝堂之後，我就變得一文不值嗎？
他又拿出《大唐產業扶持計劃》，強迫自己一個字一個字地往下讀。
足足花了一整天，才讀了兩遍。
讀完之後，更加鬱悶。
還是啥都不懂。
有人送來飯菜。
“老爺，該吃飯了！”
啪。
馬周將飯菜打翻在地上，暴怒道：“吃吃吃，吃什麽吃，不會讀書的人，有什麽資格吃飯！”
下人：“……”
砰。
馬周將自己又關在書房中，誰也不見。
次日清晨。
馬周終於要崩潰了。
他眼睛血紅，頭發淩亂，披散著衣服，從書房中走出來，神神道道地往外走。
手捧著一卷《大唐產業扶持計劃》。
他走出院子。
走出駙馬府。
走到夢幻集團總部。
在經過一幢樓時，他看見一個身材魁梧的小胖子坐在欄杆上，悶悶不樂。
或許是因為與對方心情一樣，馬周便走上去，問道：“二牛，你今日為何不高興，是不是發生了什麽事？”
二牛抬起頭來，懶洋洋地說道：“馬總管，我的生意做不下去了，你可不可以讓我去打工，去養豬場養豬都行。”
馬周聞言，大為驚訝。
這個叫二牛的少年，才十三歲。
原本是一個孤兒。
後來進了夢幻集團，本來是來打工糊口的。他心靈手巧，一手雕刻的技術十分精湛，栩栩如生，來到夢幻集團後，他發現這裏孩子甚多，可大家玩樂的東西很少，他雕刻的動物、人都受到廣泛歡迎，許多孩子都要排隊買他的雕刻作品，一來二去，他就幹脆做起了這行當，開始賺孩子們的錢。
因為生意火爆，夢幻集團許多人都知道二牛的存在，連馬周也不例外，他還鼓勵過二牛，一個小孩子靠自己自力更生，著實不容易。
所以，當聽到二牛說自己生意做不下去的時候，馬周當然十分驚訝。
“二牛，你快說說，怎麽迴事？難道，孩子們不喜歡你的雕刻了？還是有人搶了你的生意？”馬周急切地問道。
二牛搖搖頭。
“都不是，是……他們沒錢買我的東西了。”
馬周一愣。
隨後，他就想明白了。
二牛的雕刻技術厲害，雕刻出來的東西，價格也不便宜。
周圍的孩子，父母都是在夢幻集團打工的，並無大富大貴之家。
或許，一個孩子要攢幾個月的零錢，才能從二牛這裏買一隻雕刻的狗。
一來二去，這幫孩子的錢，就花完了，自然不能再買東西，二牛的生意，也就做不下去了。
二牛期待地看著馬周，想讓馬周給自己找一份新工作。
馬周張了張嘴，突然說道：“我明白了……我知道了，哈哈哈……”
說著，馬周撒腿就往迴跑。
二牛大喊道：“馬總管，方才我說的事，你答應了嗎？馬總管，哎……”
一眨眼，馬周已經跑沒影了。
二牛一臉懵逼，“難道，馬總管也不管我了嗎？嗚嗚嗚……”
……
“唿！”
馬周一口氣衝到書房內。
將書房門關上。
坐到桌前，重新打開《大唐產業扶持計劃》。
神色多了幾分莊重。
眼神透出幾分清明。
他自語道：“我似乎明白了什麽，我此前閱讀這《大唐產業扶持計劃》，總想著引經據典，從古人那裏尋找類似的道理，從古書中旁征引博，卻忘記了少爺之前的叮囑。”
杜荷的叮囑是，這《大唐產業扶持計劃》源於生活，高於生活。
馬周想通這一層，便轉變了閱讀的思路。
他深吸一口氣，打開第一頁。
第一條：欲求夢幻集團之長盛不衰，必要保證大唐之長盛不衰。
以往，馬周讀到這裏就蒙了。
但現在，他卻豁然開朗。
“這第一條，其實和二牛的遭遇，十分相似。”
“夢幻集團就是二牛，其他商賈，就是那些孩子。”
“現在，夢幻集團在賺錢，就好比二牛在賣雕刻的東西給其他孩子，正是夢幻集團利用種種稀有之物，在賺取其他商賈的錢財。”
“如今，夢幻集團能不斷賺錢，乃是因為其他商賈口袋中還有錢。”
“有朝一日，一旦所有的錢，都被夢幻集團賺走了，商賈們口袋空空……夢幻集團就會像二牛一樣，無錢可賺！”
“是以，少爺開宗明義說，欲求夢幻集團之長盛不衰，必要保證大唐之長盛不衰……這真是天底下最簡單，卻也飽含著至理的一句話啊。”
馬周突然就頓悟了。
然後開始孜孜不倦地閱讀起來。
……
駙馬府，後院。
杜荷正在美滋滋地品茶。
天氣已經漸漸轉涼了。
喝一口熱茶，全身都舒坦。
唰。
突然，一張奇怪的臉，出現在他麵前。
杜荷嚇了一跳。
卻見那張臉突然露出笑容：“少爺，我讀懂了。”
杜荷瞪大眼睛。
才看清突然湊過來的這家夥是馬周。
隻是馬周頭發亂蓬蓬的，好似一個鳥窩。
臉上毫無血色，慘白慘白的，跟蛤蟆肚皮似的。
“老馬，你這是幹啥？嚇我一跳！”
馬周毫不在乎，高興地說道：“少爺，我讀懂了，《大唐產業扶持計劃》，我讀懂了三成。”
三成？
杜荷差點沒暈過去。
老大，這放在後世，小學生都能完全讀懂的啊。
不過，看馬周興致勃勃的樣子，他決定還是不打擊馬周了。
杜荷說道：“哎呀，老馬，你真是太厲害了，竟然如此短暫的時間，就讀懂了三成，我敢保證，在大唐，像你這樣優秀的人，一隻手都數的出來。”
馬周很激動。
也有些羞澀。
“少爺你放心，我一定迴去再鑽研鑽研，一定讀懂五成，八成，全部讀懂為止。”得到杜荷的誇讚，馬周突然很有信心。
杜荷撇撇嘴。
專家說，對孩子的教育，要以鼓勵為主，看來，還是有幾分道理的。
杜荷也相信，再給馬周一些時日，《大唐產業扶持計劃》一定會被他琢磨透的。
但是，杜荷等不及了。
現在，整個長安城都還在喊著要活捉本少爺呢。
不能再等了！
……
他把自己關在書房中，開始懷疑人生。
我是不是真的太笨了！
莫非，離開朝堂之後，我就變得一文不值嗎？
他又拿出《大唐產業扶持計劃》，強迫自己一個字一個字地往下讀。
足足花了一整天，才讀了兩遍。
讀完之後，更加鬱悶。
還是啥都不懂。
有人送來飯菜。
“老爺，該吃飯了！”
啪。
馬周將飯菜打翻在地上，暴怒道：“吃吃吃，吃什麽吃，不會讀書的人，有什麽資格吃飯！”
下人：“……”
砰。
馬周將自己又關在書房中，誰也不見。
次日清晨。
馬周終於要崩潰了。
他眼睛血紅，頭發淩亂，披散著衣服，從書房中走出來，神神道道地往外走。
手捧著一卷《大唐產業扶持計劃》。
他走出院子。
走出駙馬府。
走到夢幻集團總部。
在經過一幢樓時，他看見一個身材魁梧的小胖子坐在欄杆上，悶悶不樂。
或許是因為與對方心情一樣，馬周便走上去，問道：“二牛，你今日為何不高興，是不是發生了什麽事？”
二牛抬起頭來，懶洋洋地說道：“馬總管，我的生意做不下去了，你可不可以讓我去打工，去養豬場養豬都行。”
馬周聞言，大為驚訝。
這個叫二牛的少年，才十三歲。
原本是一個孤兒。
後來進了夢幻集團，本來是來打工糊口的。他心靈手巧，一手雕刻的技術十分精湛，栩栩如生，來到夢幻集團後，他發現這裏孩子甚多，可大家玩樂的東西很少，他雕刻的動物、人都受到廣泛歡迎，許多孩子都要排隊買他的雕刻作品，一來二去，他就幹脆做起了這行當，開始賺孩子們的錢。
因為生意火爆，夢幻集團許多人都知道二牛的存在，連馬周也不例外，他還鼓勵過二牛，一個小孩子靠自己自力更生，著實不容易。
所以，當聽到二牛說自己生意做不下去的時候，馬周當然十分驚訝。
“二牛，你快說說，怎麽迴事？難道，孩子們不喜歡你的雕刻了？還是有人搶了你的生意？”馬周急切地問道。
二牛搖搖頭。
“都不是，是……他們沒錢買我的東西了。”
馬周一愣。
隨後，他就想明白了。
二牛的雕刻技術厲害，雕刻出來的東西，價格也不便宜。
周圍的孩子，父母都是在夢幻集團打工的，並無大富大貴之家。
或許，一個孩子要攢幾個月的零錢，才能從二牛這裏買一隻雕刻的狗。
一來二去，這幫孩子的錢，就花完了，自然不能再買東西，二牛的生意，也就做不下去了。
二牛期待地看著馬周，想讓馬周給自己找一份新工作。
馬周張了張嘴，突然說道：“我明白了……我知道了，哈哈哈……”
說著，馬周撒腿就往迴跑。
二牛大喊道：“馬總管，方才我說的事，你答應了嗎？馬總管，哎……”
一眨眼，馬周已經跑沒影了。
二牛一臉懵逼，“難道，馬總管也不管我了嗎？嗚嗚嗚……”
……
“唿！”
馬周一口氣衝到書房內。
將書房門關上。
坐到桌前，重新打開《大唐產業扶持計劃》。
神色多了幾分莊重。
眼神透出幾分清明。
他自語道：“我似乎明白了什麽，我此前閱讀這《大唐產業扶持計劃》，總想著引經據典，從古人那裏尋找類似的道理，從古書中旁征引博，卻忘記了少爺之前的叮囑。”
杜荷的叮囑是，這《大唐產業扶持計劃》源於生活，高於生活。
馬周想通這一層，便轉變了閱讀的思路。
他深吸一口氣，打開第一頁。
第一條：欲求夢幻集團之長盛不衰，必要保證大唐之長盛不衰。
以往，馬周讀到這裏就蒙了。
但現在，他卻豁然開朗。
“這第一條，其實和二牛的遭遇，十分相似。”
“夢幻集團就是二牛，其他商賈，就是那些孩子。”
“現在，夢幻集團在賺錢，就好比二牛在賣雕刻的東西給其他孩子，正是夢幻集團利用種種稀有之物，在賺取其他商賈的錢財。”
“如今，夢幻集團能不斷賺錢，乃是因為其他商賈口袋中還有錢。”
“有朝一日，一旦所有的錢，都被夢幻集團賺走了，商賈們口袋空空……夢幻集團就會像二牛一樣，無錢可賺！”
“是以，少爺開宗明義說，欲求夢幻集團之長盛不衰，必要保證大唐之長盛不衰……這真是天底下最簡單，卻也飽含著至理的一句話啊。”
馬周突然就頓悟了。
然後開始孜孜不倦地閱讀起來。
……
駙馬府，後院。
杜荷正在美滋滋地品茶。
天氣已經漸漸轉涼了。
喝一口熱茶，全身都舒坦。
唰。
突然，一張奇怪的臉，出現在他麵前。
杜荷嚇了一跳。
卻見那張臉突然露出笑容：“少爺，我讀懂了。”
杜荷瞪大眼睛。
才看清突然湊過來的這家夥是馬周。
隻是馬周頭發亂蓬蓬的，好似一個鳥窩。
臉上毫無血色，慘白慘白的，跟蛤蟆肚皮似的。
“老馬，你這是幹啥？嚇我一跳！”
馬周毫不在乎，高興地說道：“少爺，我讀懂了，《大唐產業扶持計劃》，我讀懂了三成。”
三成？
杜荷差點沒暈過去。
老大，這放在後世，小學生都能完全讀懂的啊。
不過，看馬周興致勃勃的樣子，他決定還是不打擊馬周了。
杜荷說道：“哎呀，老馬，你真是太厲害了，竟然如此短暫的時間，就讀懂了三成，我敢保證，在大唐，像你這樣優秀的人，一隻手都數的出來。”
馬周很激動。
也有些羞澀。
“少爺你放心，我一定迴去再鑽研鑽研，一定讀懂五成，八成，全部讀懂為止。”得到杜荷的誇讚，馬周突然很有信心。
杜荷撇撇嘴。
專家說，對孩子的教育，要以鼓勵為主，看來，還是有幾分道理的。
杜荷也相信，再給馬周一些時日，《大唐產業扶持計劃》一定會被他琢磨透的。
但是，杜荷等不及了。
現在，整個長安城都還在喊著要活捉本少爺呢。
不能再等了！
……