我聽完了司機的講述，說了句：“你介紹得很好，謝謝!”也閉上眼睛休息了。
可我的腦子並沒有休息，腦海中又漂浮起“殺人”兩個字。在初中時期，我腦海中就曾經時或漂浮起這兩個字。
小時候我的家境不太好，父母都是工人，工資不高。可我的學習非常好，升初中時考入了全市最好的中學－－實驗中學。這所學校也是權貴子弟集中的地方。有權的憑借權力把子弟送進學校，有錢的花大筆錢買了子弟的入學資格。當然，也有一些確實成績好的平民子弟考入了這個學校。但我所在的班，大多是權貴子弟，有十幾個平民子弟都是女生，男生隻我一人。
進到實驗中學後，我因為穿的、吃的、用的都比權貴子弟差很多，受到權貴子弟的歧視。成為被他們耍弄的對象。
在一次校外郊遊的活動中，搭乘遊覽專車時，引發了一件在我身上暴力相向的事件。
遊覽車上全是雙人座，女生們都坐在一起，男同學也是兩兩落座，問題是誰要坐我的旁邊呢？座位不多也不少，沒有辦法讓我獨自一個人坐。
結果最後采用抽簽的方式決定座位，一個名叫範剛的男同學要坐我旁邊。其他人因為沒有抽到這個位子而鬆了一口氣，但範剛卻很火大，他嘀咕著：“為什麽我要坐那家夥的旁邊？真是倒黴透頂。”
我坐在靠窗的座位；範剛將一隻腳伸到走道上，和坐在其他座位的人聊天。內容大半是今天真倒黴。
過一會兒，範剛開始出現了奇怪的舉動。他微微抽動鼻子說：“有股怪味兒。”不久，他將臉轉向我，直接皺起眉頭，捏住鼻子：“搞什麽，原來臭味就是從你身旁發出來的。”
聽到他這麽一說，立刻有幾個人笑了出來。他們也跟他一樣，作出在嗅味道的動作，甚至還有人說：“真的，臭死人了。”
我確實穿著比較舊的衣服，但還算幹淨，絕不至於臭到要捏住鼻子。我火上心頭，狠狠瞪著範剛。
範剛反瞪我一眼，“幹嘛，你有意見嗎？”
我別開視線，因為我無意吵架，範剛也沒有再多說什麽。車上彌漫著尷尬的氣氛。
這次的校外郊遊期間沒事發生，但隔天放學後，包括範剛在內的四名男同學將要迴家的我團團圍住，把我帶進體育器材室。
“你昨天很臭屁嘛。”範剛叫囂道。
就在我想要迴嘴的時候，有人從背後架住我，我還來不及抵抗，範剛尖尖的鞋尖一腳就踹中我的胃。我發不出聲，向前傾倒，又被範剛踹了兩、三腳。
身後的人放開我，但我痛到無法站立，捧腹蹲在地上，接著又是一陣亂踢。他們除了臉以外，不斷地踢著我的肚子、腰，還有屁股。大概是怕弄傷了我的臉，會惹禍上身吧。
不知道他們是踢夠了，還是踢累了，終於停止了連續的攻擊。有人不知道說了什麽，另外一個人搭腔。我不記得詳細的交談內容，或許應該說當時的我意識模糊，完全沒有力氣仔細聽他們談話。
他們抬起癱軟的我，將我放在一個四方形的箱子裏。就在我恍恍惚惚，不知道他們要做什麽的時候，他們合上了蓋子，把我關在一個黑暗狹窄的空間裏。
我聽到範剛最後說的一句話：“你膽敢跟父母和老師打小報告的話，我就殺了你。”
撂下這句話後，他們的聲音逐漸遠去。
我忍著全身的疼痛，想弄清楚自己被關在什麽地方。不久，我便明白自己是在體育器材室的跳箱裏，以為隻要推開最上麵的一層，應該就出得去了。然而，蓋子卻異常沉重，無法輕易抬起。我不知道和蓋子奮戰了多久，最後逃出去時，已筋疲力盡，倒在地上久久無法起身。之後才發現，原來跳箱的上麵還蓋著體操用的墊子。
在那之後，我還是經常受到欺負。欺侮我的主要是範剛那幫人。隻有一件念頭支撐著我，讓我得以忍受苦痛：隨你們愛怎樣就怎樣！總有一天，我會殺掉你們
從在這個時候起，我開始具體思考如何殺人，經常在想象殺人這件事。我開始在家裏偷偷閱讀有關毒藥的書籍。
書上說，升汞正式的化學學名叫做二氯化汞，是一種無色的結晶，在醫學上用來當做消毒劑、防腐劑等藥品，毒性猛烈，0.2到0.4克即足以致人死命。
一次到一家牙科診所看牙。我發現醫藥櫃裏有一瓶升汞，就乘醫生上廁所時，悄悄地偷來藏在衣袋裏。
每天晚上我的腦袋都在幻想，如果讓班上的範剛一夥吃下升汞的話，他們就不能欺負人了吧？不過，我不想馬上對範剛一夥下手。因為他們一死，恐怕警方就會出麵調查，說不定還會經由解剖，發現有人對範剛等使用升汞。如此一來，我會被懷疑。大家都知道我有殺人的動機。
要殺死範剛一夥人，我完全不會感到良心不安。不過，除非他們把我逼到不惜同歸於盡的地步，我才會實行這個計劃。
一天，體育課因為下雨改成自習。當我在自己的座位上看推理的時候，範剛一夥湊了過來。
“唷，這家夥在看這種書。”其中一人搶走我手中的書。
“自習的時候可以看什麽嗎？”範剛馬上接著說。
你們自己還不是到處亂晃，憑什麽講我。這句話我沒有說出口。我將兩手放在桌子上，歪著頭看地上。
“這是什麽書？外國耶，跩得很哩。”
“喂，拿過來我瞧瞧。”範剛從同夥手中接過書本，開始出聲念了起來。每當他遇到困難的漢字就會卡住，念得七零八落。念完兩、三行後，他說：“哼，這什麽玩意兒。讓人看得莫名其妙。”
“偵探吧？會不會出現福爾摩斯啊？”
“應該會寫犯人怎麽犯罪什麽的吧。這書是在找犯人的嗎？”
“大概是吧。偵探到最後會找出犯人。”
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可我的腦子並沒有休息，腦海中又漂浮起“殺人”兩個字。在初中時期，我腦海中就曾經時或漂浮起這兩個字。
小時候我的家境不太好，父母都是工人，工資不高。可我的學習非常好，升初中時考入了全市最好的中學－－實驗中學。這所學校也是權貴子弟集中的地方。有權的憑借權力把子弟送進學校，有錢的花大筆錢買了子弟的入學資格。當然，也有一些確實成績好的平民子弟考入了這個學校。但我所在的班，大多是權貴子弟，有十幾個平民子弟都是女生，男生隻我一人。
進到實驗中學後，我因為穿的、吃的、用的都比權貴子弟差很多，受到權貴子弟的歧視。成為被他們耍弄的對象。
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遊覽車上全是雙人座，女生們都坐在一起，男同學也是兩兩落座，問題是誰要坐我的旁邊呢？座位不多也不少，沒有辦法讓我獨自一個人坐。
結果最後采用抽簽的方式決定座位，一個名叫範剛的男同學要坐我旁邊。其他人因為沒有抽到這個位子而鬆了一口氣，但範剛卻很火大，他嘀咕著：“為什麽我要坐那家夥的旁邊？真是倒黴透頂。”
我坐在靠窗的座位；範剛將一隻腳伸到走道上，和坐在其他座位的人聊天。內容大半是今天真倒黴。
過一會兒，範剛開始出現了奇怪的舉動。他微微抽動鼻子說：“有股怪味兒。”不久，他將臉轉向我，直接皺起眉頭，捏住鼻子：“搞什麽，原來臭味就是從你身旁發出來的。”
聽到他這麽一說，立刻有幾個人笑了出來。他們也跟他一樣，作出在嗅味道的動作，甚至還有人說：“真的，臭死人了。”
我確實穿著比較舊的衣服，但還算幹淨，絕不至於臭到要捏住鼻子。我火上心頭，狠狠瞪著範剛。
範剛反瞪我一眼，“幹嘛，你有意見嗎？”
我別開視線，因為我無意吵架，範剛也沒有再多說什麽。車上彌漫著尷尬的氣氛。
這次的校外郊遊期間沒事發生，但隔天放學後，包括範剛在內的四名男同學將要迴家的我團團圍住，把我帶進體育器材室。
“你昨天很臭屁嘛。”範剛叫囂道。
就在我想要迴嘴的時候，有人從背後架住我，我還來不及抵抗，範剛尖尖的鞋尖一腳就踹中我的胃。我發不出聲，向前傾倒，又被範剛踹了兩、三腳。
身後的人放開我，但我痛到無法站立，捧腹蹲在地上，接著又是一陣亂踢。他們除了臉以外，不斷地踢著我的肚子、腰，還有屁股。大概是怕弄傷了我的臉，會惹禍上身吧。
不知道他們是踢夠了，還是踢累了，終於停止了連續的攻擊。有人不知道說了什麽，另外一個人搭腔。我不記得詳細的交談內容，或許應該說當時的我意識模糊，完全沒有力氣仔細聽他們談話。
他們抬起癱軟的我，將我放在一個四方形的箱子裏。就在我恍恍惚惚，不知道他們要做什麽的時候，他們合上了蓋子，把我關在一個黑暗狹窄的空間裏。
我聽到範剛最後說的一句話：“你膽敢跟父母和老師打小報告的話，我就殺了你。”
撂下這句話後，他們的聲音逐漸遠去。
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書上說，升汞正式的化學學名叫做二氯化汞，是一種無色的結晶，在醫學上用來當做消毒劑、防腐劑等藥品，毒性猛烈，0.2到0.4克即足以致人死命。
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每天晚上我的腦袋都在幻想，如果讓班上的範剛一夥吃下升汞的話，他們就不能欺負人了吧？不過，我不想馬上對範剛一夥下手。因為他們一死，恐怕警方就會出麵調查，說不定還會經由解剖，發現有人對範剛等使用升汞。如此一來，我會被懷疑。大家都知道我有殺人的動機。
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一天，體育課因為下雨改成自習。當我在自己的座位上看推理的時候，範剛一夥湊了過來。
“唷，這家夥在看這種書。”其中一人搶走我手中的書。
“自習的時候可以看什麽嗎？”範剛馬上接著說。
你們自己還不是到處亂晃，憑什麽講我。這句話我沒有說出口。我將兩手放在桌子上，歪著頭看地上。
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“喂，拿過來我瞧瞧。”範剛從同夥手中接過書本，開始出聲念了起來。每當他遇到困難的漢字就會卡住，念得七零八落。念完兩、三行後，他說：“哼，這什麽玩意兒。讓人看得莫名其妙。”
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