離開食堂海心一下午的課是聽得雲山霧罩魂遊天外。迴想起這幾天自己的所作所為不禁連自己都覺得不可思議。明明知道隻有自己和姐姐和解才能救瞿嵐出苦海，而且姐妹哪有隔夜仇，她早已不生姐姐的氣了，可就是話到嘴邊都生生能給咽下去。同樣是朋友試問如果田園康樂樂有難，她一定會二話不說出手相救，怎麽到瞿嵐這兒她就變得袖手旁觀，冷漠地連自己都不認識了呢？為什麽唯獨對瞿嵐她會這麽多糾結，冷漠，一反常態，陌生得連自己都感到驚訝？
一肚子心事於是這一下午海心光顧開小差了，以致當老師忍無可忍當眾點名批評她的時候，她才發現她的課桌上已經堆滿了紙鶴。折紙鶴海心可是行家裏手。以前海瀾告訴她紙鶴能夠承載人的心願，所以不知打什麽時候起，她就養成了一邊想心事一邊折紙鶴的習慣。尤其是遇到費腦子的事兒就一準會寄情於紙鶴。所以這習慣成自然，折著折著她這小半學期的功課就都白做了。因為這些紙鶴全是打她的作業本上撕下來的(￢_￢嗬)。看得老師又是生氣又是眼暈（因為老師有密集恐懼症(￢_￢碎碎)），所以罰她把功課都給補齊了才能迴家╮(╯▽╰)╭。
於是當海心獲準放學（釋放(￢_￢碎碎)）的時候已經滿天星鬥。本想直接迴家去祭五髒廟的，臨走時小破孩兒突然打來電話，帶著哭腔讓她趕緊上幼稚園去接他。電話裏稚嫩的聲音十分委屈可憐，顧不上問他為何康樂樂沒去接他，便急匆匆地趕了去。
一肚子心事於是這一下午海心光顧開小差了，以致當老師忍無可忍當眾點名批評她的時候，她才發現她的課桌上已經堆滿了紙鶴。折紙鶴海心可是行家裏手。以前海瀾告訴她紙鶴能夠承載人的心願，所以不知打什麽時候起，她就養成了一邊想心事一邊折紙鶴的習慣。尤其是遇到費腦子的事兒就一準會寄情於紙鶴。所以這習慣成自然，折著折著她這小半學期的功課就都白做了。因為這些紙鶴全是打她的作業本上撕下來的(￢_￢嗬)。看得老師又是生氣又是眼暈（因為老師有密集恐懼症(￢_￢碎碎)），所以罰她把功課都給補齊了才能迴家╮(╯▽╰)╭。
於是當海心獲準放學（釋放(￢_￢碎碎)）的時候已經滿天星鬥。本想直接迴家去祭五髒廟的，臨走時小破孩兒突然打來電話，帶著哭腔讓她趕緊上幼稚園去接他。電話裏稚嫩的聲音十分委屈可憐，顧不上問他為何康樂樂沒去接他，便急匆匆地趕了去。