“有門。”
“還有敵人。”
小金魚的兩行字並沒有讓陸彌特別驚訝，姑蘇城的遺跡，有天界之門和天界之門打開後黑暗子嗣的殘餘非常正常，但不知多少年的歲月已經過去了，這些“生物”還有多少戰鬥力隻能打個問號。
他不動聲色，端著小金魚走進寫有“工匠三班陸彌”字樣的帳篷，隨手把自己的帆布包丟在一邊。
帳篷不大，僅能容納一張床一張桌子一個簡陋到不能再簡陋的衣櫃。
所謂衣櫃其實就是兩個大紙箱子，裏麵墊了一層紙板。地板用的是高承重能力的可拆卸塑料板，畢竟隨著遺跡挖掘範圍加大，他們這個營地很有可能向外移。
將小金魚放在桌子上，陸彌往小小的鐵絲網床上一趟，開始玩手機。
——什麽？你問他都知道了遺跡裏有敵人怎麽還能那麽淡定？
難道還要他衝進去把那些黑暗子嗣全幹死嗎？真以為他是大聰明了？
能在班級群裏麵提醒大家一句注意安全已經是他能夠做到的極限，其餘事情要相信官方，陸彌可是好幾天之前就把能探測黑暗子嗣位置的道具上傳了明日先鋒，作為和明日先鋒有深度合作的官方如此大張旗鼓挖掘沒有準備他是不信的。
帳篷外靜悄悄的，說是工地，但古跡發掘自然不可能像裝修施工一樣打樁機、挖掘機、電鋸、電焊齊上陣，這是一門很精細的活計，說了你們也不懂。
遠處依稀能聽見“1234”的口號拉練聲，恐怕學院也有心思將這次實訓當做一次小小的軍訓吧。
嘿！有意思！
陸彌翻了個身，手機彈出一條提示，來自防疫科內網“水晶”app。
“全國級通緝犯紅傘女再次出現，威脅和目的亟需重新評估”
這是一條視頻，從4k高清畫質可以看出是用防疫科最新裝備的任務記錄儀，但也難得拍攝者能把視頻拍那麽糊。
視頻一直對準天空看不出具體地點，但晃動的光影中依然可以辨認出一團燃燒的紅色火焰如流星般劃過，撞在天空某處發出震耳欲聾的轟鳴，如黑霧一般的碎片從爆炸中散落，就像雲朵被染色，然後撕碎一樣。
進度條很短，隻有大概三十秒，最後十秒鏡頭抖得厲害，大概是拍攝人在狂奔，最後三秒重新對準天空時，出現了一個撐著紅傘的女性身影，火焰構成的鳥人在她身上環繞。
到了這裏視頻結束。
毫無疑問，視頻中的人就是赤鳶，也是原本防疫科全國通緝犯——紅傘女。
視頻下方的簡介中，拍攝者自我介紹為羊城防疫科成員，得到上級批準後再內網公布這段視頻，並且還形容了當時的情況。
羊城防疫科在執行“那個”任務的時候，遇到了危險。
——具體什麽任務沒說，但好像此前開會時宋仁敨提過，全國防疫科都在進行同一個任務。
在保衛某件物品返迴羊城時，有黑霧樣式沒有實體的敵人襲擊了他們，在團滅關頭通緝犯“紅傘女”突然出現，用視頻中這種宛如天神降臨的姿態救下他們消滅了敵人。
並且最後還留下一張紙條，上麵隻有兩句話。
一句是“黑暗子嗣能吞噬人類靈魂，取而代之。”
另一句是“小心內鬼！”
前一句話我懂，後一句話赤鳶是什麽意思，她發現防疫科有內鬼？
陸彌撓撓頭，繼續翻看著視頻底部的評論，有好事者拿赤鳶與目前內網曝光中，共鳴度極佳的防疫科工匠比較，很容易得出完爆的結論；也有其他地區防疫科成員說遇到了“紅傘女”，她不僅沒有襲擊他們，反而幫他們解決了突然出現的敵人，看起來毫無惡意。
赤鳶最近很活躍啊！
陸彌摩挲著下巴，自從開啟自動戰鬥之後，《女武神3》的關卡終於能無縫推進，赤鳶也不用再像之前那樣神出鬼沒，而是成了辛勤的小蜜蜂，哪裏有黑暗子嗣哪裏就有她。
評論翻到最後，有許多認證著“科長”、“主任”頭銜的人親自出來解釋，認為草率通緝的確是他們的失誤，但“紅傘女”多次目無法紀、隨意進出戒嚴禁區也對防疫科的秩序維護工作產生了威脅。
雖然“紅傘女”幫助他們的行為值得感謝，但這個先例不能開，否則以後就會有其他擁有超凡能力的散人踩在國家肩上，以正義之名作威作福。因此防疫總署不會撤銷這次通緝，反而會加大通緝力度。
陸彌嘖了一聲，說的那麽冠冕堂皇還不是不想承認自己錯了，沒想到防疫科這種機關也有如此重關僚主義，（不是錯別字，防和諧）麵對明日先鋒的時候怎麽不見你們那麽硬氣。
他已經想好，等他迴到家，就用登錄【明日先鋒】用“博士”的身份對防疫總署施壓，撤銷這份通緝。
自己的遊戲角色，總不能被打成反派大惡人不是？
正這麽想著，帳篷外很快就有人叫他，陸彌走出去一看，發現正好是之前的教官秋黎高。
他身邊還站著其他四個人，有兩個是隔壁工匠班的輔導員，還有兩個是教官。
“陸老師，我想你介紹一下，這位是艾依，這位是高杉，分別是工匠一班和二班班的班主任。”秋黎高介紹到：“我們三個班將一起負責從遺跡發掘場東邊到山頂這片距離的警戒。”
秋黎高，艾依，高杉....是不是還差個叫“賴一歌”的？
陸彌吐槽完畢，和幾人打了招唿，很快秋黎高就介紹起本次實訓的具體任務來。
“本次安保任務分為兩個方麵，第一個就是大家都猜到的，學生將由我們帶領，分成不同的小組在挖掘場附近巡邏，防止有人誤入這片區域；第二則是防止挖掘場內，有某些未知生物出去。”
“未知生物？”工匠二班的輔導員洪辰抱著手疑惑一句。
秋黎高笑嗬嗬的：“本次實訓任務上麵定下的基調是實戰，說實話一個普通的遺跡根本用不上工匠來充當安保工作，實際原因是遺跡裏我們檢測到有一批不怎麽強的未知生物存在，決定用它們當做曆練學生的道具。”
“什麽樣的未知生物？”另一個輔導員也也問到。
“你們可以理解為才感染水晶病不久的普通動物，我們已經檢測過了，沒有什麽危險性。”
陸彌想到這樣的話一般都是g，最後必定翻車，不過沒有說出口。
等秋黎高向另外兩個輔導員解釋清楚之後他才開口：“需要我們配合什麽嗎？”
秋黎高點頭：“學生會按班級分別負責三個不同的時段，我們希望三位在自己班學生出勤時也同樣時刻保持待命，以防意外。”
說到這裏他頓了一下，目光轉向陸彌：“特別是陸老師這樣的大工匠，勞煩你多多費心了。”
陸彌先是點點頭，然後又撓撓頭，環視眾人一圈之後，用一種古怪的語氣問道：
“大工匠....是什麽？”
該不會發生了什麽他不知道的嚴重事情吧？！
......
“還有敵人。”
小金魚的兩行字並沒有讓陸彌特別驚訝，姑蘇城的遺跡，有天界之門和天界之門打開後黑暗子嗣的殘餘非常正常，但不知多少年的歲月已經過去了，這些“生物”還有多少戰鬥力隻能打個問號。
他不動聲色，端著小金魚走進寫有“工匠三班陸彌”字樣的帳篷，隨手把自己的帆布包丟在一邊。
帳篷不大，僅能容納一張床一張桌子一個簡陋到不能再簡陋的衣櫃。
所謂衣櫃其實就是兩個大紙箱子，裏麵墊了一層紙板。地板用的是高承重能力的可拆卸塑料板，畢竟隨著遺跡挖掘範圍加大，他們這個營地很有可能向外移。
將小金魚放在桌子上，陸彌往小小的鐵絲網床上一趟，開始玩手機。
——什麽？你問他都知道了遺跡裏有敵人怎麽還能那麽淡定？
難道還要他衝進去把那些黑暗子嗣全幹死嗎？真以為他是大聰明了？
能在班級群裏麵提醒大家一句注意安全已經是他能夠做到的極限，其餘事情要相信官方，陸彌可是好幾天之前就把能探測黑暗子嗣位置的道具上傳了明日先鋒，作為和明日先鋒有深度合作的官方如此大張旗鼓挖掘沒有準備他是不信的。
帳篷外靜悄悄的，說是工地，但古跡發掘自然不可能像裝修施工一樣打樁機、挖掘機、電鋸、電焊齊上陣，這是一門很精細的活計，說了你們也不懂。
遠處依稀能聽見“1234”的口號拉練聲，恐怕學院也有心思將這次實訓當做一次小小的軍訓吧。
嘿！有意思！
陸彌翻了個身，手機彈出一條提示，來自防疫科內網“水晶”app。
“全國級通緝犯紅傘女再次出現，威脅和目的亟需重新評估”
這是一條視頻，從4k高清畫質可以看出是用防疫科最新裝備的任務記錄儀，但也難得拍攝者能把視頻拍那麽糊。
視頻一直對準天空看不出具體地點，但晃動的光影中依然可以辨認出一團燃燒的紅色火焰如流星般劃過，撞在天空某處發出震耳欲聾的轟鳴，如黑霧一般的碎片從爆炸中散落，就像雲朵被染色，然後撕碎一樣。
進度條很短，隻有大概三十秒，最後十秒鏡頭抖得厲害，大概是拍攝人在狂奔，最後三秒重新對準天空時，出現了一個撐著紅傘的女性身影，火焰構成的鳥人在她身上環繞。
到了這裏視頻結束。
毫無疑問，視頻中的人就是赤鳶，也是原本防疫科全國通緝犯——紅傘女。
視頻下方的簡介中，拍攝者自我介紹為羊城防疫科成員，得到上級批準後再內網公布這段視頻，並且還形容了當時的情況。
羊城防疫科在執行“那個”任務的時候，遇到了危險。
——具體什麽任務沒說，但好像此前開會時宋仁敨提過，全國防疫科都在進行同一個任務。
在保衛某件物品返迴羊城時，有黑霧樣式沒有實體的敵人襲擊了他們，在團滅關頭通緝犯“紅傘女”突然出現，用視頻中這種宛如天神降臨的姿態救下他們消滅了敵人。
並且最後還留下一張紙條，上麵隻有兩句話。
一句是“黑暗子嗣能吞噬人類靈魂，取而代之。”
另一句是“小心內鬼！”
前一句話我懂，後一句話赤鳶是什麽意思，她發現防疫科有內鬼？
陸彌撓撓頭，繼續翻看著視頻底部的評論，有好事者拿赤鳶與目前內網曝光中，共鳴度極佳的防疫科工匠比較，很容易得出完爆的結論；也有其他地區防疫科成員說遇到了“紅傘女”，她不僅沒有襲擊他們，反而幫他們解決了突然出現的敵人，看起來毫無惡意。
赤鳶最近很活躍啊！
陸彌摩挲著下巴，自從開啟自動戰鬥之後，《女武神3》的關卡終於能無縫推進，赤鳶也不用再像之前那樣神出鬼沒，而是成了辛勤的小蜜蜂，哪裏有黑暗子嗣哪裏就有她。
評論翻到最後，有許多認證著“科長”、“主任”頭銜的人親自出來解釋，認為草率通緝的確是他們的失誤，但“紅傘女”多次目無法紀、隨意進出戒嚴禁區也對防疫科的秩序維護工作產生了威脅。
雖然“紅傘女”幫助他們的行為值得感謝，但這個先例不能開，否則以後就會有其他擁有超凡能力的散人踩在國家肩上，以正義之名作威作福。因此防疫總署不會撤銷這次通緝，反而會加大通緝力度。
陸彌嘖了一聲，說的那麽冠冕堂皇還不是不想承認自己錯了，沒想到防疫科這種機關也有如此重關僚主義，（不是錯別字，防和諧）麵對明日先鋒的時候怎麽不見你們那麽硬氣。
他已經想好，等他迴到家，就用登錄【明日先鋒】用“博士”的身份對防疫總署施壓，撤銷這份通緝。
自己的遊戲角色，總不能被打成反派大惡人不是？
正這麽想著，帳篷外很快就有人叫他，陸彌走出去一看，發現正好是之前的教官秋黎高。
他身邊還站著其他四個人，有兩個是隔壁工匠班的輔導員，還有兩個是教官。
“陸老師，我想你介紹一下，這位是艾依，這位是高杉，分別是工匠一班和二班班的班主任。”秋黎高介紹到：“我們三個班將一起負責從遺跡發掘場東邊到山頂這片距離的警戒。”
秋黎高，艾依，高杉....是不是還差個叫“賴一歌”的？
陸彌吐槽完畢，和幾人打了招唿，很快秋黎高就介紹起本次實訓的具體任務來。
“本次安保任務分為兩個方麵，第一個就是大家都猜到的，學生將由我們帶領，分成不同的小組在挖掘場附近巡邏，防止有人誤入這片區域；第二則是防止挖掘場內，有某些未知生物出去。”
“未知生物？”工匠二班的輔導員洪辰抱著手疑惑一句。
秋黎高笑嗬嗬的：“本次實訓任務上麵定下的基調是實戰，說實話一個普通的遺跡根本用不上工匠來充當安保工作，實際原因是遺跡裏我們檢測到有一批不怎麽強的未知生物存在，決定用它們當做曆練學生的道具。”
“什麽樣的未知生物？”另一個輔導員也也問到。
“你們可以理解為才感染水晶病不久的普通動物，我們已經檢測過了，沒有什麽危險性。”
陸彌想到這樣的話一般都是g，最後必定翻車，不過沒有說出口。
等秋黎高向另外兩個輔導員解釋清楚之後他才開口：“需要我們配合什麽嗎？”
秋黎高點頭：“學生會按班級分別負責三個不同的時段，我們希望三位在自己班學生出勤時也同樣時刻保持待命，以防意外。”
說到這裏他頓了一下，目光轉向陸彌：“特別是陸老師這樣的大工匠，勞煩你多多費心了。”
陸彌先是點點頭，然後又撓撓頭，環視眾人一圈之後，用一種古怪的語氣問道：
“大工匠....是什麽？”
該不會發生了什麽他不知道的嚴重事情吧？！
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