第156章 初步計劃
軍花身穿七零體驗另一種人生 作者：景星雪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
夏飛雪把藥材遞到兩人麵前，問：“兩位同誌，請問我師父還好吧？”
“劉老挺好的！”其中一個人言簡意賅的迴了一句。
夏飛雪這次才真的放心了，她說：“謝謝！麻煩你們迴去了轉告我師父一聲，讓他迴來的時候告訴我一聲，我去接他。”
剛才說話的那個同誌搖搖頭說：“不用了，到時候我們會送劉老迴來的。”
夏飛雪見兩人的這一身氣勢，知道自己不能多問，隻好點點頭。
隨後她又想到什麽，她借著挎包從空間裏拿出兩個小瓷瓶子，遞到說話的那個同誌麵前。
她說：“這是我給師父補身體的，麻煩同誌帶給我師父，讓他不要太勞累，要注意身體。”
那人接過後，說：“放心，我們會照顧好劉老的。”
楊校長這時插話道：“小夏，老劉還用的著補身體嗎？我看他挺健康的呀！”
夏飛雪說：“我師父在新市那幾年都沒有好好的保養過身體，而且師父年紀大了，所以我就給師父做了人參養榮丸。”
楊校長說：“還是有個徒弟好啊！”
但轉念一想，這動蕩的十年裏有多少徒弟舉報師傅的，就改口道：“不對，應該說老劉收了一個好徒弟，想想我也在鄉下待了幾年，就沒有人管我身體怎麽樣。”
夏飛雪聽到楊校長這話中有話的話，走到楊校長跟前，伸出右手說：“我可以幫楊校長把把脈嗎？”
楊校長想到這小夏是老劉的嘴裏經常念叨和炫耀的好徒弟，就抬起手讓夏飛雪把脈。
夏飛雪的手一搭上楊校長的脈搏，就感覺到了他脈搏跳動有力，雖然其中有一絲的虛弱，隻要以後注意，吃點好的，就可以補迴來。
她邊把脈邊問：“楊校長在鄉下應該沒有受什麽罪吧，您的身體比我師父的都健康。”
楊校長說：“哎，做老師也有一點好處就是學生多！”
說完，語氣中還帶著點自豪。
夏飛雪放下楊校長的手腕說：“您說的對，做老師可以桃李滿天下。”
她說完又拿出一瓶，遞給楊校長說：“這個和我師父的一樣，您的身體吃完這一瓶就好了，一天一顆。”
楊校長達到目的，樂嗬了，當下就從瓷瓶裏倒出來一顆，吃到了嘴裏。
藥丸咽下後，楊校長感覺頭腦都清明了，身上也有勁了。
“好好好，真好！”
拿藥的兩個同誌剛才正準備跟楊校長告辭了，沒想到楊校長就插進來話了，他沒好意思打斷，就又等了一會。
現在見楊校長沒事了，趕忙跟楊校長告辭。
送走兩人後，夏飛雪問道：“楊校長，我有點私事想找研究農業的教授，還有研究中草藥種植的教授，不知楊校長有沒有認識的，幫我介紹一下。”
楊校長驚訝的問：“我記得你是學經濟學的吧，怎麽又要改學農業呢？還有，中醫這裏你不是有師傅嗎？怎麽？現在是要換一個師傅了？”
夏飛雪笑著說：“我怎麽不知道楊校長還有這麽幽默的一麵呢？”
被夏飛雪識破，楊校長也不再調侃，說：“倒是認識兩個，我先打電話問問。”
“好的，麻煩您！”
接下來，楊校長在他辦公室裏打電話，夏飛雪去了外麵等。
過了一會，楊校長喊她進去。
夏飛雪進了楊校長辦公室，楊校長問：“你今天有沒有時間，兩個教授都在，我帶你去找他們。”
夏飛雪問：“好啊，我今天下午沒事。”
下午，楊校長帶著夏飛雪去拜訪了農大的郝教授，帶上郝教授一起去拜訪中醫藥大學衛教授。
見到二位教授，夏飛雪大概說了一下方案，並且拿出當初提交給齊書記的方案給兩位教授看，當時她就是考慮到批複以後還會用到，就又抄了一份。
當她謄抄的時候，想著等計算機研究出來了，一定要把打印機也盡快弄出來。
寫字什麽的太費手了。
兩位教授看方案的時候，問夏飛雪：“你這是早有預謀啊，連方案也是隨身攜帶。”
夏飛雪絕不承認自己有預謀，她說：“今天中午過後，新市的齊書記才打電話告訴我方案獲批的事，然後剛說完，我又接到您的電話，問我要藥材，您說，我哪裏來的時間預謀呢？”
“以你的腦子，事情發生了，在腦子裏轉一圈，就可以想到後麵如何發展，哪裏還需要時間。”
“我都不知道，我您對我的評價這麽高呢！”
在兩人的鬥嘴期間，兩位教授就看完了方案。
看完後，兩個教授對夏飛雪說的方案很看好，畢竟他們做研究教學生的最終目的也是為了人民，現在有這條路徑當然不會拒絕。
夏飛雪繼續說道：“到時候，無憂山的藥材種植基地可以作為兩位教授的研究基地，以後如果教授們想帶學生們去實習也行。”
這話一出，兩個教授就更加拒絕不了了。
衛教授問：“咱們啥時候去？”
看來衛教授是個急性子。
夏飛雪說：“麻煩二位教授再等兩天，我還需要一些人手，這樣，兩位過去也有給你們打下手的人。”
郝教授擺擺手說：“我要帶兩個學生去，不需要別人打下手。”
衛教授說：“那我也帶兩個學生去。”
雖然兩個學校在京城都有實驗基地，但是不同的地域，不同的土壤，研究價值也不一樣。
況且，農大之前研究的都是什麽田種什麽糧食，還沒研究過什麽土壤適合種什麽藥材呢。
夏飛雪想也不想的就答應了。
兩位教授帶出來的學生越多，受惠的人民就越多。
夏飛雪為了能使兩位教授安心等幾天，說道：“兩位教授各帶兩個學生，那就是六個人，如此，我還需要找地方安頓你們，所以這事咱們急不來。”
兩位教授一想，也是這個理，就隻好耐心等待。
夏飛雪和楊校長告別兩位教授後，她對楊校長說：“楊校長，我這次從新市迴來還帶了好多新市的特產，您明天去學校嗎，如果去的話，我給您送學校去。”
楊校長說：“不用，你留著和孩子們吃吧，等你忙完了，把孩子們帶過來玩就行。”
之前，劉老爺子帶著兩個小家夥去過學校幾次，楊校長和那些院長教授的都喜歡他們。
夏飛雪見楊校長拒絕，就想著等開學前他肯定在，到時候送也行。
“劉老挺好的！”其中一個人言簡意賅的迴了一句。
夏飛雪這次才真的放心了，她說：“謝謝！麻煩你們迴去了轉告我師父一聲，讓他迴來的時候告訴我一聲，我去接他。”
剛才說話的那個同誌搖搖頭說：“不用了，到時候我們會送劉老迴來的。”
夏飛雪見兩人的這一身氣勢，知道自己不能多問，隻好點點頭。
隨後她又想到什麽，她借著挎包從空間裏拿出兩個小瓷瓶子，遞到說話的那個同誌麵前。
她說：“這是我給師父補身體的，麻煩同誌帶給我師父，讓他不要太勞累，要注意身體。”
那人接過後，說：“放心，我們會照顧好劉老的。”
楊校長這時插話道：“小夏，老劉還用的著補身體嗎？我看他挺健康的呀！”
夏飛雪說：“我師父在新市那幾年都沒有好好的保養過身體，而且師父年紀大了，所以我就給師父做了人參養榮丸。”
楊校長說：“還是有個徒弟好啊！”
但轉念一想，這動蕩的十年裏有多少徒弟舉報師傅的，就改口道：“不對，應該說老劉收了一個好徒弟，想想我也在鄉下待了幾年，就沒有人管我身體怎麽樣。”
夏飛雪聽到楊校長這話中有話的話，走到楊校長跟前，伸出右手說：“我可以幫楊校長把把脈嗎？”
楊校長想到這小夏是老劉的嘴裏經常念叨和炫耀的好徒弟，就抬起手讓夏飛雪把脈。
夏飛雪的手一搭上楊校長的脈搏，就感覺到了他脈搏跳動有力，雖然其中有一絲的虛弱，隻要以後注意，吃點好的，就可以補迴來。
她邊把脈邊問：“楊校長在鄉下應該沒有受什麽罪吧，您的身體比我師父的都健康。”
楊校長說：“哎，做老師也有一點好處就是學生多！”
說完，語氣中還帶著點自豪。
夏飛雪放下楊校長的手腕說：“您說的對，做老師可以桃李滿天下。”
她說完又拿出一瓶，遞給楊校長說：“這個和我師父的一樣，您的身體吃完這一瓶就好了，一天一顆。”
楊校長達到目的，樂嗬了，當下就從瓷瓶裏倒出來一顆，吃到了嘴裏。
藥丸咽下後，楊校長感覺頭腦都清明了，身上也有勁了。
“好好好，真好！”
拿藥的兩個同誌剛才正準備跟楊校長告辭了，沒想到楊校長就插進來話了，他沒好意思打斷，就又等了一會。
現在見楊校長沒事了，趕忙跟楊校長告辭。
送走兩人後，夏飛雪問道：“楊校長，我有點私事想找研究農業的教授，還有研究中草藥種植的教授，不知楊校長有沒有認識的，幫我介紹一下。”
楊校長驚訝的問：“我記得你是學經濟學的吧，怎麽又要改學農業呢？還有，中醫這裏你不是有師傅嗎？怎麽？現在是要換一個師傅了？”
夏飛雪笑著說：“我怎麽不知道楊校長還有這麽幽默的一麵呢？”
被夏飛雪識破，楊校長也不再調侃，說：“倒是認識兩個，我先打電話問問。”
“好的，麻煩您！”
接下來，楊校長在他辦公室裏打電話，夏飛雪去了外麵等。
過了一會，楊校長喊她進去。
夏飛雪進了楊校長辦公室，楊校長問：“你今天有沒有時間，兩個教授都在，我帶你去找他們。”
夏飛雪問：“好啊，我今天下午沒事。”
下午，楊校長帶著夏飛雪去拜訪了農大的郝教授，帶上郝教授一起去拜訪中醫藥大學衛教授。
見到二位教授，夏飛雪大概說了一下方案，並且拿出當初提交給齊書記的方案給兩位教授看，當時她就是考慮到批複以後還會用到，就又抄了一份。
當她謄抄的時候，想著等計算機研究出來了，一定要把打印機也盡快弄出來。
寫字什麽的太費手了。
兩位教授看方案的時候，問夏飛雪：“你這是早有預謀啊，連方案也是隨身攜帶。”
夏飛雪絕不承認自己有預謀，她說：“今天中午過後，新市的齊書記才打電話告訴我方案獲批的事，然後剛說完，我又接到您的電話，問我要藥材，您說，我哪裏來的時間預謀呢？”
“以你的腦子，事情發生了，在腦子裏轉一圈，就可以想到後麵如何發展，哪裏還需要時間。”
“我都不知道，我您對我的評價這麽高呢！”
在兩人的鬥嘴期間，兩位教授就看完了方案。
看完後，兩個教授對夏飛雪說的方案很看好，畢竟他們做研究教學生的最終目的也是為了人民，現在有這條路徑當然不會拒絕。
夏飛雪繼續說道：“到時候，無憂山的藥材種植基地可以作為兩位教授的研究基地，以後如果教授們想帶學生們去實習也行。”
這話一出，兩個教授就更加拒絕不了了。
衛教授問：“咱們啥時候去？”
看來衛教授是個急性子。
夏飛雪說：“麻煩二位教授再等兩天，我還需要一些人手，這樣，兩位過去也有給你們打下手的人。”
郝教授擺擺手說：“我要帶兩個學生去，不需要別人打下手。”
衛教授說：“那我也帶兩個學生去。”
雖然兩個學校在京城都有實驗基地，但是不同的地域，不同的土壤，研究價值也不一樣。
況且，農大之前研究的都是什麽田種什麽糧食，還沒研究過什麽土壤適合種什麽藥材呢。
夏飛雪想也不想的就答應了。
兩位教授帶出來的學生越多，受惠的人民就越多。
夏飛雪為了能使兩位教授安心等幾天，說道：“兩位教授各帶兩個學生，那就是六個人，如此，我還需要找地方安頓你們，所以這事咱們急不來。”
兩位教授一想，也是這個理，就隻好耐心等待。
夏飛雪和楊校長告別兩位教授後，她對楊校長說：“楊校長，我這次從新市迴來還帶了好多新市的特產，您明天去學校嗎，如果去的話，我給您送學校去。”
楊校長說：“不用，你留著和孩子們吃吧，等你忙完了，把孩子們帶過來玩就行。”
之前，劉老爺子帶著兩個小家夥去過學校幾次，楊校長和那些院長教授的都喜歡他們。
夏飛雪見楊校長拒絕，就想著等開學前他肯定在，到時候送也行。