牽掛遠方的遊子

    如果我是一隻鴻雁,就擁有一對翱翔天宇的羽翼,羽翼是一切莫測距離的神秘殺手。

    如果我有一趟迴家的直達列車,距離的意義仍然存在,那就是往返奔波的無數次疊加。

    當初的感覺是遠離乍暖還寒的春季,揮揮手之後淚珠還未墜落,鞭炮聲聲的紙屑卻已落英繽紛。

    每一次的與家通電,把心譚攪出漩渦,許許多多的夢難以沉澱,蝌蚪一樣四處遊動。

    明知紙船過於柔弱,明知風浪重重設圍,仍要親手把折疊好的紙船輕手放下蝴蝶湖。

    紙船載不動我莊重的心願和縷縷淡淡的鄉愁,水將會給家捎去問候的口信。

    隨後,陸劍寒來到了那座曆經風雨剝蝕幾十載的石拱橋。

    撫摸她那鏽跡斑斑的欄杆,一股悵然若失的心緒突然向劍寒襲來。斑駁陸離的石灰牆壁,象征著s大校史的滄桑悠遠。在陰翳葳蕤的榕樹下,一個女孩正傍依在榕樹的懷抱中,輕聲細語地朗讀著徐誌摩的詩作《殘破》:

    深深的在深夜裏坐著/生尖的夜涼的窗縫裏/妒忌屋內殘餘的暖氣/也不饒恕我的肢體/但我要用半幹的墨水描成/一些殘破的殘破的花樣/因為殘破的,殘破的是我的思想……

    那聲音纖細溫柔,極富韻律。陸劍寒情不自禁地停下腳步,駐足諦聽。

    敏感聰慧的女孩下意識地抬起了頭,跟陸劍寒打量的眼神正好四目相視,雙方對視了幾秒後,女孩羞澀靦腆地低下了頭,繼續朗讀著徐誌摩的詩作。也就是在這幾秒鍾,陸劍寒清晰地看見了那女孩的整體輪廓。飄逸柔順的秀發從她肩膀兩側自然垂下,映襯著她那白皙無暇的瓜子臉蛋,一雙晶瑩透徹的瞳仁鮮活淋漓地鑲嵌在她臉上,為她的整張臉增添了不少靈動淑女的氣息。約摸1。64米左右,身材高矮適中。這是一個多麽娉婷清秀的女孩啊,實則酷似陸劍寒夢境中的心儀女神。怦然心動,陸劍寒還是生平第一次體驗到了這種心髒急遽加速、周身血液沸騰的感覺,這是以前陸劍寒從未體驗過的,盡管他此前看見過許多漂亮性感的摩登女孩。然而這個淡雅清秀的女孩卻如斯美麗魅惑,簡直把陸劍寒的魂魄都勾去了。但是陸劍寒卻並不敢魯莽唐突地走上前去主動跟女孩搭訕,因為此舉在陸劍寒看來,未免顯得輕佻浮薄有餘。眼不見為淨,陸劍寒唯有恨恨地離開了蝴蝶湖畔。

    在愛情上,陸劍寒虔誠地信奉著這八字箴言:緣起惜緣,緣滅隨緣。陸劍寒曾記得在自己的筆記薄上謄抄過一首殘缺應景的詩作,便在輕聲吟唱著“相識/總是那麽美麗/分別/總是那麽優雅不起/你的身影/是一隻趕不走的黃雀/最想忘卻的/是最深的記憶”中信步離開了此地,正如徐誌摩的詩作《再別康橋》所寫到的:悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

    晚上7點鍾,陸劍寒所在的中文1班在鍾海樓03037教室開班會。

    班主任是一位清秀儒雅的年輕女教師,陸劍寒猜想這位年輕的班主任應該是畢業才一兩年的博士生。中文1班共有37位同學,其中女生共有27人。

    坐在陸劍寒身旁的勇彬仔細打量完本班的所有同學後,便忿忿然地嘀咕道:“嗚唿哀哉!中文1班注定是陰盛陽衰,最慘的是女同胞們個個長著一副革命臉,就沒有一個能耐看好看的。唉!好淒涼啊!”陸劍寒故作沒聽見,裝聾作啞起來。

    陸劍寒好奇地打量了一番本班女生,除了一個女生還有點看頭外,其它女生都長著一副對不起觀眾的身材臉蛋。對於勇彬挑剔苛刻的審美觀,陸劍寒不敢苟同。

    按照慣例,班主任先自我介紹了一番,隨後就讓各個同學按照學號順序輪流到講台上來自我介紹。從這次自我介紹中,陸劍寒得知那個女生名叫葉曉曼,然而她卻長著陸劍寒膩煩厭倦的孩子氣十足的蘋果臉。至於身材其它方麵,陸劍寒覺得還是蠻不錯的。見學生們都自我介紹完後,班主任便習慣性地宣講了學校紀律和個人感悟。陸劍寒並沒有仔細諦聽,此刻他腦海中依然閃現出蝴蝶湖畔那位清純俊逸的女孩,美麗魅惑。

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