第三百三十五章 校園大案
天海大學之前發生過幾起迷奸案，據後來排查到的受害女大學生哭訴，她們自己不知道怎麽就暈倒了，等醒來之後，發現她們自己赤身裸體的躺在校園裏的小樹林當中。身上還留下了很多的淤青和抓痕，下體也已經被侵犯了。這幾個被迷暈的受害女大學生都說自己昏迷的時間不長，大概都在一個小時左右的時間。後來犯罪嫌疑人再次作案的時候，不知道是劑量不夠，還是什麽別的原因，被迷奸的女大學生醒了過來，迷迷糊糊當中發覺好像有人在動自己的腳，本來還以為在做夢。可是，這個感覺太真實了，她用手強撐著身體，在黑暗中發現，自己的腳下真的有一個黑影在晃動。
“啊……大色狼……”受害女大學生大喊了一聲。
黑影正在沉迷其中，突然被美女大學生的一聲尖叫，直接就嚇得一屁股坐在了地上。旁邊也有人聽到了美女大學生的驚唿，開始往這邊走了過來。黑影顧不得收拾東西，趕緊爬起來就向樹林外麵奔去，慌忙之中落下了關鍵的證據。而這個證據，居然是一台專業的夜視攝像機，能夠在夜晚，光線比較不足的情況下進行視頻的拍攝，而這台專業攝像機拍攝的內容，自然就是犯罪嫌疑人侵犯女大學生的過程。
這也是第一起報警的案件。之前的受害女大學生雖然被侵犯了，但是，害怕輿論的壓力，怕別人對自己指指點點，沒有選擇報警。她們在黑暗的小樹林當中醒來後，自己默默的流著眼淚，清理現場，迴去之後，反複的清理自己的身體，好幾個人都患上了嚴重的心理疾病。
這個在犯罪嫌疑人侵害的過程中醒過來的女大學生是非常的幸運的，她全身的衣物還穿戴的十分的整齊，除了鞋襪被脫掉了，身上的其他部位都還沒有被侵犯。由此也可想而知，這位美女的腳丫子有多麽的性感，漂亮。而這位犯罪嫌疑人也是一位有些變態欲望的患者。
腳為什麽充滿誘惑？
“腳”，是人體重要的器官之一，它支撐我們的身體，幫助我們完成行走、奔跑、跳躍等等各種動作。
與此同時，“腳”還是一個充滿誘惑和吸引力的部位。在很多的文學、影視作品中，都有體現。
在莎士比亞的《暴風雨》中，有“女主人公米蘭達被命令把自己的腳給一個男人看”的情節。
蒙田在《隨筆集》中寫到，“有的女人的腳，就像是為了愛情而創造的。”
電影《人鬼情未了》的開篇，鏡頭一直聚焦在女主角的腳上，以此來暗示她的性感和魅力。
作為全身上下“地位最低”的器官，腳為什麽會和“性”、“誘惑”等等字眼扯上關係呢？
腳這個部位，為什麽會充滿誘惑？
生理因素
首先，腳這個部位能和“誘惑”扯上關係，離不開它得天獨厚的生理條件。
“腳”這個部位，有著非常豐富的神經末梢，是我們身體上神經末梢最密集的區域之一。
大腦的感官皮層中，與腳部相關的感受區域也非常廣泛，這意味著腳部對於身體的感知非常敏銳，同時對於外部刺激的響應也非常強烈。
另外，腳還有一些特殊的特征，比如皮膚較厚，有許多腳底筋膜和肌肉。這些生理特征，使得腳在按摩和刺激時，感受更強烈，從而產生愉悅感和放鬆感。
同時，腳上的汗腺會分泌一些特殊的化學物質，對於人體的情緒和情感，產生一定的影響。
這些特點，是身體大部分器官不具備的，而正是這些特點的存在，導致當我們的腳被輕輕撫摸時，會感覺到一種特別的刺激，這種刺激會被大腦視為一種性刺激。
曆史因素
腳被貼上“誘惑”的標簽，可以追溯到古希臘和古羅馬時期。
在古希臘的戲劇和文藝作品中，經常出現兩個男性之間親吻、撫摸和按摩腳部的情節。
在古羅馬時期，腳部按摩被認為是一種社交禮儀，特別是在男性之間。
在中國古代，也出現過以腳為媒介進行情感交流的情節。男女之間通過腳的觸碰，來傳達情感。
不得不提的還有“纏足”陋習。“三寸金蓮”被視為一種高貴的象征，同時也是女性性感的象征，腳越小越會讓人癡迷，是排在兩個隱私部位之後的第三大“性器官”。
雖然在不同的文化和曆史背景中，關於腳的觀念和看法並不完全一致，但都不約而同的把腳和“性”聯係到了一起。
心理因素
除了曆史文化因素外，現代心理學和神經科學的研究，也為解釋為什麽腳部會充滿誘惑，提供了新的角度。
心理學認為，人們對於腳有一種特別的情感。
腳被視為一個隱藏的部位，大部分時間都被鞋襪所遮蓋。
所以當我們看到一個人脫下鞋子，露出腳來時，會有一種“秘密”被揭露的感覺，這種感覺會引發我們的好奇心和探究欲望。
當腳被賦予了“誘惑”的含義，必然引起一部分人特別的“偏愛”，“戀足癖”也隨之出現。
在童年時期，大腦對於身體的各種部位都有著不同的體驗和感受，而當某個部位被特別強烈地刺激時，大腦就會將這個部位和快樂、舒適的感覺聯係在一起。
如果在童年時期，某個人在某種情境下反複地體驗到了腳部的強烈刺激，那麽他的大腦就會將腳部和快樂的體驗牢牢地聯係在一起，形成了一種強烈的“條件反射”。
這種條件反射可能會一直延續到成年後，導致這個人對腳部有一種特別的感情和偏愛，即所謂的“戀足癖”。
當然，並不能將所有的“戀足癖”都歸結於這個原因，每個人的心理和經曆都是獨特的，勢必會存在著其他的影響因素。
但無論是什麽原因，隻要不對他人造成影響，都應該得到尊重和理解。
天海大學之前發生過幾起迷奸案，據後來排查到的受害女大學生哭訴，她們自己不知道怎麽就暈倒了，等醒來之後，發現她們自己赤身裸體的躺在校園裏的小樹林當中。身上還留下了很多的淤青和抓痕，下體也已經被侵犯了。這幾個被迷暈的受害女大學生都說自己昏迷的時間不長，大概都在一個小時左右的時間。後來犯罪嫌疑人再次作案的時候，不知道是劑量不夠，還是什麽別的原因，被迷奸的女大學生醒了過來，迷迷糊糊當中發覺好像有人在動自己的腳，本來還以為在做夢。可是，這個感覺太真實了，她用手強撐著身體，在黑暗中發現，自己的腳下真的有一個黑影在晃動。
“啊……大色狼……”受害女大學生大喊了一聲。
黑影正在沉迷其中，突然被美女大學生的一聲尖叫，直接就嚇得一屁股坐在了地上。旁邊也有人聽到了美女大學生的驚唿，開始往這邊走了過來。黑影顧不得收拾東西，趕緊爬起來就向樹林外麵奔去，慌忙之中落下了關鍵的證據。而這個證據，居然是一台專業的夜視攝像機，能夠在夜晚，光線比較不足的情況下進行視頻的拍攝，而這台專業攝像機拍攝的內容，自然就是犯罪嫌疑人侵犯女大學生的過程。
這也是第一起報警的案件。之前的受害女大學生雖然被侵犯了，但是，害怕輿論的壓力，怕別人對自己指指點點，沒有選擇報警。她們在黑暗的小樹林當中醒來後，自己默默的流著眼淚，清理現場，迴去之後，反複的清理自己的身體，好幾個人都患上了嚴重的心理疾病。
這個在犯罪嫌疑人侵害的過程中醒過來的女大學生是非常的幸運的，她全身的衣物還穿戴的十分的整齊，除了鞋襪被脫掉了，身上的其他部位都還沒有被侵犯。由此也可想而知，這位美女的腳丫子有多麽的性感，漂亮。而這位犯罪嫌疑人也是一位有些變態欲望的患者。
腳為什麽充滿誘惑？
“腳”，是人體重要的器官之一，它支撐我們的身體，幫助我們完成行走、奔跑、跳躍等等各種動作。
與此同時，“腳”還是一個充滿誘惑和吸引力的部位。在很多的文學、影視作品中，都有體現。
在莎士比亞的《暴風雨》中，有“女主人公米蘭達被命令把自己的腳給一個男人看”的情節。
蒙田在《隨筆集》中寫到，“有的女人的腳，就像是為了愛情而創造的。”
電影《人鬼情未了》的開篇，鏡頭一直聚焦在女主角的腳上，以此來暗示她的性感和魅力。
作為全身上下“地位最低”的器官，腳為什麽會和“性”、“誘惑”等等字眼扯上關係呢？
腳這個部位，為什麽會充滿誘惑？
生理因素
首先，腳這個部位能和“誘惑”扯上關係，離不開它得天獨厚的生理條件。
“腳”這個部位，有著非常豐富的神經末梢，是我們身體上神經末梢最密集的區域之一。
大腦的感官皮層中，與腳部相關的感受區域也非常廣泛，這意味著腳部對於身體的感知非常敏銳，同時對於外部刺激的響應也非常強烈。
另外，腳還有一些特殊的特征，比如皮膚較厚，有許多腳底筋膜和肌肉。這些生理特征，使得腳在按摩和刺激時，感受更強烈，從而產生愉悅感和放鬆感。
同時，腳上的汗腺會分泌一些特殊的化學物質，對於人體的情緒和情感，產生一定的影響。
這些特點，是身體大部分器官不具備的，而正是這些特點的存在，導致當我們的腳被輕輕撫摸時，會感覺到一種特別的刺激，這種刺激會被大腦視為一種性刺激。
曆史因素
腳被貼上“誘惑”的標簽，可以追溯到古希臘和古羅馬時期。
在古希臘的戲劇和文藝作品中，經常出現兩個男性之間親吻、撫摸和按摩腳部的情節。
在古羅馬時期，腳部按摩被認為是一種社交禮儀，特別是在男性之間。
在中國古代，也出現過以腳為媒介進行情感交流的情節。男女之間通過腳的觸碰，來傳達情感。
不得不提的還有“纏足”陋習。“三寸金蓮”被視為一種高貴的象征，同時也是女性性感的象征，腳越小越會讓人癡迷，是排在兩個隱私部位之後的第三大“性器官”。
雖然在不同的文化和曆史背景中，關於腳的觀念和看法並不完全一致，但都不約而同的把腳和“性”聯係到了一起。
心理因素
除了曆史文化因素外，現代心理學和神經科學的研究，也為解釋為什麽腳部會充滿誘惑，提供了新的角度。
心理學認為，人們對於腳有一種特別的情感。
腳被視為一個隱藏的部位，大部分時間都被鞋襪所遮蓋。
所以當我們看到一個人脫下鞋子，露出腳來時，會有一種“秘密”被揭露的感覺，這種感覺會引發我們的好奇心和探究欲望。
當腳被賦予了“誘惑”的含義，必然引起一部分人特別的“偏愛”，“戀足癖”也隨之出現。
在童年時期，大腦對於身體的各種部位都有著不同的體驗和感受，而當某個部位被特別強烈地刺激時，大腦就會將這個部位和快樂、舒適的感覺聯係在一起。
如果在童年時期，某個人在某種情境下反複地體驗到了腳部的強烈刺激，那麽他的大腦就會將腳部和快樂的體驗牢牢地聯係在一起，形成了一種強烈的“條件反射”。
這種條件反射可能會一直延續到成年後，導致這個人對腳部有一種特別的感情和偏愛，即所謂的“戀足癖”。
當然，並不能將所有的“戀足癖”都歸結於這個原因，每個人的心理和經曆都是獨特的，勢必會存在著其他的影響因素。
但無論是什麽原因，隻要不對他人造成影響，都應該得到尊重和理解。