“那沐阿姨一定很傷心。”耿敏喃喃道。


    “是啊,不過盡管小溪的爸爸對小溪的媽媽沒有了感情,但是對小溪這個女兒還是很疼愛的,時不時的會迴來看小溪。”


    “所以,小溪成了她媽媽最後的救命稻草,企圖通過小溪,能讓小溪的爸爸迴心轉意。”


    耿敏沒有說話,大人把自己的壓力加諸在孩子身上,可小溪的內心,,又有誰關心過嗎?


    “剛開始小溪的媽媽會故意讓小溪感冒,這樣小溪的爸爸就會迴來看小溪。”


    “可是,小溪媽媽很快發現這樣不行,因為小溪的爸爸會責怪她沒有看好孩子,才會讓小溪總是生病。”


    耿敏默然,到底是什麽樣的母親啊!


    印象中的沐阿姨,怎麽會變成這樣?


    “於是,小溪媽媽又開始嚐試其他方法,最後發現,孩子好的學習成績,既可以讓小溪爸爸迴來,又不會責怪她,甚至偶爾還可以得到兩句讚賞。”


    “於是,小溪的悲劇就此開始。”


    “從此,小溪媽媽對小溪動輒打罵,懲罰成了家常便飯,還不準小溪告訴她的爸爸,說是這樣可以讓她爸爸從那個女人身邊迴來。”


    “打罵?”


    耿敏驚唿,小溪那時候還隻是十來歲的孩子,沐阿姨竟然狠心至此。


    “對,小溪那時候年紀還小,隻能逆來順受,成績隻要稍微下滑,就會招來一頓毒打。”


    “在小溪媽媽長期這樣的教育下,小溪的是非觀也開始發生了變化。”


    耿敏的眼睛濕潤了,小溪那時候還那麽小,在是非觀念不清晰的年紀,竟然被沐阿姨這樣對待。


    “小溪上學期間,難道就沒有老師發現問題嗎?”耿敏哽咽著問道。


    一個學生,上學時總要和她的同學老師接觸,不是一天兩天,而是幾年十幾年的時間,不可能沒有人發現小溪的問題。


    “據小溪說,她在上學時遇到老師家訪,有的老師向她媽媽提出他可能有點問題,都被他媽媽痛斥駁迴。”


    “在她媽媽的教導下,漸漸的,小溪也認為,隻要是勸她休息一下的老師都是別有居心,隻要是提出這一方麵問題的老師同學,小溪都會拒絕並敬而遠之。”


    是啊,父母是小溪的監護人,在沒有出現什麽重大問題的情況下,監護人不同意,老師也不能強製學生休學治療。


    “這樣的生活持續到了小溪15歲的時候,她的爸爸因為在外麵談生意,喝了酒,迴家的路上開著車,出了車禍。”


    “沐叔叔死了?”耿敏捂著嘴驚唿道。


    “對。”


    郝老師迴答後,又繼續說起來。


    “因為兩人並沒有離婚,所以對方賠的錢,再加上小溪爸爸這些年做生意賺的錢,讓母女兩人的生活過的還算不錯。”


    “但是盡管小溪的爸爸已經沒有了,可是小溪的媽媽卻並沒有清醒過來,不反思自己,反而把過錯全部都責怪在小溪身上。”


    “怎麽能這樣?”耿敏很氣憤的說道。


    “責怪小溪,她有什麽理由去責怪小溪,一個男人要變心,誰能攔得住?”


    “可是小溪的媽媽不這樣想,他認為都是小溪沒有好好學習,沒有把爸爸拉迴這個家庭,才導致小溪爸爸會在外麵出車禍死亡。”


    耿敏已經無語了,看來沐阿姨在這麽多年中,性格已經扭曲的不成樣子了。


    “所以盡管小溪的爸爸已經死了,可是小溪的媽媽對小溪的態度並沒有變化,反而變本加厲。”


    “小溪經常被打的身上青一塊紫一塊的,那時候他的高中老師發現了小溪身上的傷痕,詢問小溪,小溪不開口,於是老師來到小溪的家裏做家訪。”


    “這樣看來,老師的到來並沒有為小溪帶來轉機。”耿敏插話說道。


    “是的,小溪的媽媽麵對上門的老師,不僅沒有任何愧疚,反而嘲諷老師多管閑事,讓老師隻要把小溪的學習教好就行。”


    “又說小溪這次的考試成績下滑,都是老師的錯,甚至威脅老師,說要去學校告他。”


    “老師麵對這樣難纏的家長,對小溪的情況也是愛莫能助。等老師走後,迎接小溪的就是一棍子。”


    “那時候小溪的性格已經扭曲,她覺得,都是因為老師,她才會挨打,她也覺得老師居心叵測,是來害她的,從此拒絕任何的好意。”


    郝老師歎息了一聲。


    “事情出現轉機,是在小溪收到大學錄取通知書的那個夏天,小溪的媽媽在痛苦了這麽多年後,終於選擇了解脫,去追尋小溪的爸爸。”


    “我是教心理學的,在有一次上完課迴去的路上,發現一個人,在學校的樹林裏,我看到她當時拿著一把匕首,在撥弄一隻已經死了的流浪貓。”


    “而整個過程中,她的臉上,從始至終都帶著詭異的笑容。”


    耿敏不可置信的看著坐在她對麵的郝老師,怎麽也無法相信,她口中說的會是小溪。


    那個總是笑的很燦爛的小女孩兒,已經長成了這般模樣了嗎?


    郝老師沒有在意耿敏的反應,繼續說道:“也是在那個時候,我發現了這個學生的不對勁,暗中觀察了一段時間,確定她的確是心裏有問題。”


    “剛開始,小溪很抗拒我的接近,後來通過長時間慢慢的接觸,小溪對我講起這段往事。”


    說到這裏,郝老師的眼睛亮了起來。


    “耿敏你知道嗎?在她的記憶裏,最美好的還是爸爸沒有出軌前的日子,有溫暖,有小夥伴,有愛。也是在那個時候,我知道了你的存在。”


    郝老師充滿希望的說道:“現在我想幫小溪樹立正確的是非觀和價值觀,所以我需要你的幫助。”


    “你們曾經的美好,對小溪來說很珍貴。”


    “隻是你們這麽久沒見,不知道耿敏你是不是還願意幫助小溪呢?”


    郝老師滿懷希翼的看著耿敏。


    “我願意。”耿敏抽噎著迴答。


    她沒有想到,小溪會在她離開之後,遭受到這樣的磨難。


    “隻是不知道,小溪她還願意接受我嗎?”

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