第二天，藤原偉來到千花家跟著陪練小提琴，聽千花說既然鋼琴已經得過獎了那麽就可以先放一放，為其他音樂獎項做準備了。
果然有天賦的人就是誇張呢。
至於千花要求藤原偉陪練的主要原因是小提琴的獎賽第一輪的鋼琴伴奏是同一人，而第二輪就是要和別人一起演奏的。
“喲，小偉來了呀，我現在練得是第一輪要演奏的第9小提琴奏鳴曲《克魯采》第1樂章，你要跟著一起練嗎？”
“嗯，也好，起碼不用等著和你配合演奏。”
然後藤原偉就作為插班生加入到千花的小提琴課程中，當然了學得很快就是拉起來很僵硬。
千花經過了一個小時的練習來到藤原偉的麵前打斷了就像是粉筆刮黑板一樣的琴聲。
“小偉學會了還得多多練習啊，當然了，是迴家練！”
深有自知之明的藤原偉也是被自己魔音貫耳，收好小提琴來到鋼琴前跟千花說道，
“來吧，把琴譜先給我看看。”
千花把第二輪要用的琴譜遞給藤原偉，
“咯，就這個引子與迴旋隨想曲。”
拿到琴譜的藤原偉也是開始在一邊開始練習琴譜，千花也是開始練習引子與迴旋隨想曲。
經過小提琴老師的提醒，兩人是先熟悉琴譜再進行配合練習。
隨後的日子裏，藤原偉和千花約定各自在家練習引子與迴旋隨想曲，直到要練習兩個曲子的千花覺得可以練習合奏再來。
中午藤原偉厚著臉皮在大伯家蹭了頓午飯，在午休完後就前往男生們的玩鬧集合地去了。
在路上還接到了來自土君的匯報，雖然倫也 是小學生但是學東西的時候比上課還認真多得多。
下午進行了一場激烈的男女混合棒球賽，最終以男生被女生爆錘結束，因此藤原偉得出了一個結論，就是無論是誰和良太一隊進行任何比試都會輸，而且是以各種莫名其妙的方式輸。
..........
......
藤原偉曆經一個星期地在家練習和在千花家 一個星期地合奏，終於在月底的小提琴獎賽練到老師滿意的程度了。
還是上次鋼琴獎賽的會場，經過了第一天第一輪的與同一人的鋼琴合奏，第二天藤原偉陪著千花來到候演室等待著今天的第二輪合奏。
藤原偉再次看到那個金發的嬰兒肥臉的女孩，她的搭檔也是那天陪她去看鋼琴演奏的小夥伴。
3號，宮園薰。
藤原偉看著這個既熟悉又陌生的女生在台上演奏，一邊的千花跟藤原我說道，
“這個女生還像在上次鋼琴演奏的時候有見到呢！”
“嗯，難得啊千花居然還記得！”
聽到藤原偉的調侃千花頓時急眼了，
“什麽呀，我的記憶力沒那麽差好吧！”
“哈哈，聽起來她們的合奏不太和諧啊。”
看到藤原偉作出認錯的手勢千花也是停止了打鬧。
在宮園薰的演奏結束後現場也是響起了鼓勵的掌聲，畢竟對於這個年紀的孩子來說，能完美地演奏出來已經是很難了，別說還要相互配合了。
4號，藤原千花。
“好了千花，到我們上場了。”
“我聽到了，小偉你可別拖後腿了喲，不然哼哼...”
“好好好，不就是陪你去玩然後我來背鍋嘛~好熟練了，不過這次可不會給你這個機會。”
“哼哼，這可不好說。”
在兩人為了平複緊張的心情相互聊天調侃的時候，來到了台前。
兩人給觀眾鞠躬後，藤原偉來到鋼琴前調整著座位，千花也是拿起小提琴站在鋼琴前做著準備。
過了一會兩人都閉上雙眼做了一個深唿吸，然後露出堅定的神色看向對方點了點頭示意開始。
千花在開始演奏時就完全沉浸在曲子之中，就如同鋼琴比賽時一般把自己的情緒寄托在小提琴裏，彈鋼琴的藤原偉讓自己沉浸在千花的音樂之中，
由聽到的音律來影響手上的演奏，就這樣兩人以千花的情緒化音樂為準一同合奏著引子與迴旋隨想曲。
在兩人的曲子完美相融相輔相成的那一刻，即便是台下的評委也是同樣地沉浸其中。
噔噔.....
.........
......
在曲子結束後，沉浸在情緒中的兩人緩緩睜開雙眼看向對方。
兩人從雙方的眼色中不難看出對這次完美演奏的喜悅。
啪啪啪啪啪啪.........
台下的觀眾也是迴過神來給演奏的兩人帶來認可的掌聲。
兩人也是在掌聲中迴過神來擁抱了一下然後給觀眾鞠躬示意演奏結束。
....................
..............
因為在後麵的演奏者中都沒有認識的人了，所以兩人在結束演奏後就來到上次等待成績的地方找到小提琴老師跟他說起剛剛合奏時的過程。
約莫過去半小時，隨著參賽的選手都陸續的結束演奏出來等待成績了。
宮園薰快步走到兩人麵前激動地喊道，
“呀！鋼琴獎賽那天我也有看，你們真的很厲害呢！還有還有剛剛的合奏真的很震撼呢！”
千花看到這個可愛的小女孩這麽的熱情也是露出自己的本性，
“哈哈，還好啦，你也很厲害啦 ，你叫宮園薰是吧，我叫藤原偉千花，這個家夥叫藤原偉，既然知道對方的名字了那麽我們就是朋友了。”
“好啊好啊，我跟你說哦，我之所以喜歡音樂是看了有馬公生的演奏哦~”
藤原偉看著第一次見麵就互相熟絡起來的女生也是不由地心中想著，
“果然女生之間的友誼是真的很莫名其妙，可以因為很小的事絕交，也可以一見麵就成為無話不說的朋友。”
隨後工作人員帶著成績出來，果不其然 1 位 是 藤原千花，宮園薰這次也是在10位拿到獎了。
.....................
.....................
to be continued→→
果然有天賦的人就是誇張呢。
至於千花要求藤原偉陪練的主要原因是小提琴的獎賽第一輪的鋼琴伴奏是同一人，而第二輪就是要和別人一起演奏的。
“喲，小偉來了呀，我現在練得是第一輪要演奏的第9小提琴奏鳴曲《克魯采》第1樂章，你要跟著一起練嗎？”
“嗯，也好，起碼不用等著和你配合演奏。”
然後藤原偉就作為插班生加入到千花的小提琴課程中，當然了學得很快就是拉起來很僵硬。
千花經過了一個小時的練習來到藤原偉的麵前打斷了就像是粉筆刮黑板一樣的琴聲。
“小偉學會了還得多多練習啊，當然了，是迴家練！”
深有自知之明的藤原偉也是被自己魔音貫耳，收好小提琴來到鋼琴前跟千花說道，
“來吧，把琴譜先給我看看。”
千花把第二輪要用的琴譜遞給藤原偉，
“咯，就這個引子與迴旋隨想曲。”
拿到琴譜的藤原偉也是開始在一邊開始練習琴譜，千花也是開始練習引子與迴旋隨想曲。
經過小提琴老師的提醒，兩人是先熟悉琴譜再進行配合練習。
隨後的日子裏，藤原偉和千花約定各自在家練習引子與迴旋隨想曲，直到要練習兩個曲子的千花覺得可以練習合奏再來。
中午藤原偉厚著臉皮在大伯家蹭了頓午飯，在午休完後就前往男生們的玩鬧集合地去了。
在路上還接到了來自土君的匯報，雖然倫也 是小學生但是學東西的時候比上課還認真多得多。
下午進行了一場激烈的男女混合棒球賽，最終以男生被女生爆錘結束，因此藤原偉得出了一個結論，就是無論是誰和良太一隊進行任何比試都會輸，而且是以各種莫名其妙的方式輸。
..........
......
藤原偉曆經一個星期地在家練習和在千花家 一個星期地合奏，終於在月底的小提琴獎賽練到老師滿意的程度了。
還是上次鋼琴獎賽的會場，經過了第一天第一輪的與同一人的鋼琴合奏，第二天藤原偉陪著千花來到候演室等待著今天的第二輪合奏。
藤原偉再次看到那個金發的嬰兒肥臉的女孩，她的搭檔也是那天陪她去看鋼琴演奏的小夥伴。
3號，宮園薰。
藤原偉看著這個既熟悉又陌生的女生在台上演奏，一邊的千花跟藤原我說道，
“這個女生還像在上次鋼琴演奏的時候有見到呢！”
“嗯，難得啊千花居然還記得！”
聽到藤原偉的調侃千花頓時急眼了，
“什麽呀，我的記憶力沒那麽差好吧！”
“哈哈，聽起來她們的合奏不太和諧啊。”
看到藤原偉作出認錯的手勢千花也是停止了打鬧。
在宮園薰的演奏結束後現場也是響起了鼓勵的掌聲，畢竟對於這個年紀的孩子來說，能完美地演奏出來已經是很難了，別說還要相互配合了。
4號，藤原千花。
“好了千花，到我們上場了。”
“我聽到了，小偉你可別拖後腿了喲，不然哼哼...”
“好好好，不就是陪你去玩然後我來背鍋嘛~好熟練了，不過這次可不會給你這個機會。”
“哼哼，這可不好說。”
在兩人為了平複緊張的心情相互聊天調侃的時候，來到了台前。
兩人給觀眾鞠躬後，藤原偉來到鋼琴前調整著座位，千花也是拿起小提琴站在鋼琴前做著準備。
過了一會兩人都閉上雙眼做了一個深唿吸，然後露出堅定的神色看向對方點了點頭示意開始。
千花在開始演奏時就完全沉浸在曲子之中，就如同鋼琴比賽時一般把自己的情緒寄托在小提琴裏，彈鋼琴的藤原偉讓自己沉浸在千花的音樂之中，
由聽到的音律來影響手上的演奏，就這樣兩人以千花的情緒化音樂為準一同合奏著引子與迴旋隨想曲。
在兩人的曲子完美相融相輔相成的那一刻，即便是台下的評委也是同樣地沉浸其中。
噔噔.....
.........
......
在曲子結束後，沉浸在情緒中的兩人緩緩睜開雙眼看向對方。
兩人從雙方的眼色中不難看出對這次完美演奏的喜悅。
啪啪啪啪啪啪.........
台下的觀眾也是迴過神來給演奏的兩人帶來認可的掌聲。
兩人也是在掌聲中迴過神來擁抱了一下然後給觀眾鞠躬示意演奏結束。
....................
..............
因為在後麵的演奏者中都沒有認識的人了，所以兩人在結束演奏後就來到上次等待成績的地方找到小提琴老師跟他說起剛剛合奏時的過程。
約莫過去半小時，隨著參賽的選手都陸續的結束演奏出來等待成績了。
宮園薰快步走到兩人麵前激動地喊道，
“呀！鋼琴獎賽那天我也有看，你們真的很厲害呢！還有還有剛剛的合奏真的很震撼呢！”
千花看到這個可愛的小女孩這麽的熱情也是露出自己的本性，
“哈哈，還好啦，你也很厲害啦 ，你叫宮園薰是吧，我叫藤原偉千花，這個家夥叫藤原偉，既然知道對方的名字了那麽我們就是朋友了。”
“好啊好啊，我跟你說哦，我之所以喜歡音樂是看了有馬公生的演奏哦~”
藤原偉看著第一次見麵就互相熟絡起來的女生也是不由地心中想著，
“果然女生之間的友誼是真的很莫名其妙，可以因為很小的事絕交，也可以一見麵就成為無話不說的朋友。”
隨後工作人員帶著成績出來，果不其然 1 位 是 藤原千花，宮園薰這次也是在10位拿到獎了。
.....................
.....................
to be continued→→