第38章 你要放棄無球包夾?不準
NBA之係統催我還花唄 作者：騎寶馬追蝸牛 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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不過看了紅色看計分器，威廉姆斯剛剛生出的滿意情緒便煙消雲散，因為計分器上顯示的比分是58：52，堪薩斯大學落後6分。
6分的分差看似不多，但對堪薩斯大學來說足以致命。克雷頓大學防不住堪薩斯大學的進攻，反過來，堪薩斯大學也很難抵擋克雷頓大學的攻擊。
原因很簡單，堪薩斯大學因為選擇對秦雄進行無球包夾，隻能以3人防守克雷頓大學4人的進攻。
堪薩斯大學攻守兼備，但想要在防守端以3人就完全限製住克雷頓大學的進攻？醒醒吧，這裏可是ncaa總決賽，克雷頓大學除了秦雄之外還有一個頂級射手，堪薩斯大學隨時都要防備科沃爾給他們放冷槍。
目前科沃爾個人得分雖然隻有14分，但克雷頓大學有4人得分上雙——都是利用堪薩斯大學聯防漏洞取得的。
隨著距離比賽結束的時間越來越近，威廉姆斯臉上的神色愈發複雜——克雷頓大學已經將雙方分差拉到兩位數，68：58，剛好10分的分差。
最重要的是，長時間無球包夾秦雄導致堪薩斯大學球員體能消耗嚴重。球員們在進攻端要積極進攻，防守端還要賣力防守，加上長時間緊繃著神經，目前他們無論是心理上還是生理上都疲憊到極點。
克雷頓大學之所以在短短幾分鍾時間裏將前30分鍾都做不到的事給辦成了——將雙方分差拉開到兩位數，歸根究底就是堪薩斯大學快要崩盤了。
威廉姆斯思索著是不是適當放鬆對秦雄的防守力度，畢竟對秦雄的無球包夾已經進行了大半場比賽，如今秦雄就算是鐵打的手掌，手感也應該冰涼了！
不過，還沒等威廉姆斯作出決定，堪薩斯大學就遭受重重一擊。
科沃爾悄悄溜達到底角接霍普斯的傳球命中底角三分，71：58，雙方的分差來到13分。
秦雄歡快的跟科沃爾撞肩，在他看來，隻要威廉姆斯還要堅持無球包夾戰術，總決賽冠軍就是克雷頓大學的了。
不枉他辛苦謀劃一番！
他有些得意，看來打籃球不光需要身體上的天賦，智力上的天賦也必不可少，不然怎麽會有總決賽的不戰而屈人之兵？
從此以後，自己在籃壇也算戰略大師了吧！秦雄心想，他有些誌得意滿，仿佛翻手間就將對手玩弄於股掌之中。
這種感覺讓他有些飄飄然。
不過下一刻，還沉浸在幻想中的秦雄就被威廉姆斯親手拉進無情的現實。
威廉姆斯伸手要暫停。
秦雄馬上意識到不對勁，明眼人都知道堪薩斯大學情況不妙，岌岌可危。這麽關鍵的時刻威廉姆斯叫了暫停，如果不是為了改變戰術，威廉姆斯是不會浪費珍貴的暫停次數的。
至於改變戰術！
改變什麽戰術？不用想秦雄就知道是無球包夾戰術！
因為威廉姆斯的戰術雖然遏製了秦雄的發揮，但總體上堪薩斯大學還是處於劣勢，如今雙方的分差已經達到兩位數以上。改變戰術可能會死得很快，但不改變戰術堪薩斯大學遲早被拖垮。
與其崩潰而死，不如在決死中尋找一絲生機！
威廉姆斯的想法很好，而且還是對的。如果比賽剛開始威廉姆斯就不采用無球包夾戰術，如今雙方的狀況可能完全相反。
沒有550套餐的加持，秦雄就是一普通ncaa球隊首發級別球員，不是那個隨心所欲用三分球主宰比賽的恐怖射手……
現在的秦雄自然是沒有550套餐加持的，他沒有足夠的積分購買【滾燙手感】一天的使用權。
所以，威廉姆斯想要改變戰術，秦雄是萬萬不能答應的！
就要威廉姆斯召集弟子昭告密詔時，秦雄並沒有隨著隊友迴到板凳席，他拿起籃球投三分，似乎是在取悅現場球迷。
唰唰唰！
唰唰唰！
唰唰唰！
百發百中的三分球命中率引爆了斯台普斯球館，球館頂棚差點被激烈的喧囂聲浪掀翻。正在給弟子們下達戰術任務的威廉姆斯被秦雄的囂張氣焰惹火了。
又來這一套？
這是第三次還是第四次了？
威廉姆斯突然感覺秦雄有些反常，但究竟是什麽地方反常他一時半會也說不清楚，而且暫停時間太短，不會給他太多思考的餘地。
堪薩斯眾將恍恍惚惚迴到場上。
他們都以為主教練被氣暈了，竟然下達放棄包夾秦雄的命令，但威廉姆斯說話時斬釘截鐵的態度讓他們有些摸不著頭腦。
秦雄的手感看起來滾燙無比，放棄包夾豈不是放虎歸山？
堪薩斯眾將不知道放虎歸山這個詞，但他們明白這個意思。在他們看來，秦雄比克雷頓大學其他球員加起來威脅還要大。
所以，理所應當順其自然的，當藍鳥隊組織進攻時，秦雄又被無球包夾了！
威廉姆斯氣得破口大罵，他站在場邊手舞足蹈，神態癲狂。如果保安不知道眼前這人就是堪薩斯大學主教練的話，肯定早就將他請出球館了。
場上的堪薩斯球員被主教練弄得暈乎乎的。主教練要球他們放棄包夾秦雄，但理智告訴他們壓根不能放棄包夾，不然比賽很快玩完。
堪薩斯球員陷入進退兩難的困境。
有人打算按照主教練的要求做，有人卻覺得應該堅決包夾秦雄，不能給秦雄絲毫機會。
堪薩斯球員的思想不統一，在進攻端還看不出什麽，防守端馬上顯露端倪。
霍普斯運球過半場，秦雄伸手要求時對位球員緊緊跟著他，完全按照主教練威廉姆斯的旨意辦事；不遠處盯防科沃爾的堪薩斯球員卻不由自主的撲向秦雄，準備和隊友包夾秦雄。
科沃爾完全處於空位，身邊沒有任何堪薩斯球員盯防。
如此良機霍普斯怎麽會放過，他雙手一推，將球傳給無人防守的科沃爾。科沃爾舉球瞄準籃筐——這時還是無人防守，堪薩斯球員思想的不統一惡果完全顯露出來了。
和科沃爾對位的球員撲向秦雄後，堪薩斯大學的聯防機製沒有起到應有的作用，沒有及時幹擾科沃爾投籃。
空位投籃對科沃爾毫無壓力，他在左側45°三分線外輕鬆命中三分球，將雙方分差擴大到16分。
74：58，堪薩斯大學徒然陷入絕境。
比賽隻剩下7分鍾不到的時間，堪薩斯大學想要贏球，就必須在短短7分鍾反超克雷頓大學16分。
這在很多人看來都是不可能完成的地獄級難度任務，因為很多人都看到剛剛場上發生的一幕，堪薩斯大學亂了！
不過看了紅色看計分器，威廉姆斯剛剛生出的滿意情緒便煙消雲散，因為計分器上顯示的比分是58：52，堪薩斯大學落後6分。
6分的分差看似不多，但對堪薩斯大學來說足以致命。克雷頓大學防不住堪薩斯大學的進攻，反過來，堪薩斯大學也很難抵擋克雷頓大學的攻擊。
原因很簡單，堪薩斯大學因為選擇對秦雄進行無球包夾，隻能以3人防守克雷頓大學4人的進攻。
堪薩斯大學攻守兼備，但想要在防守端以3人就完全限製住克雷頓大學的進攻？醒醒吧，這裏可是ncaa總決賽，克雷頓大學除了秦雄之外還有一個頂級射手，堪薩斯大學隨時都要防備科沃爾給他們放冷槍。
目前科沃爾個人得分雖然隻有14分，但克雷頓大學有4人得分上雙——都是利用堪薩斯大學聯防漏洞取得的。
隨著距離比賽結束的時間越來越近，威廉姆斯臉上的神色愈發複雜——克雷頓大學已經將雙方分差拉到兩位數，68：58，剛好10分的分差。
最重要的是，長時間無球包夾秦雄導致堪薩斯大學球員體能消耗嚴重。球員們在進攻端要積極進攻，防守端還要賣力防守，加上長時間緊繃著神經，目前他們無論是心理上還是生理上都疲憊到極點。
克雷頓大學之所以在短短幾分鍾時間裏將前30分鍾都做不到的事給辦成了——將雙方分差拉開到兩位數，歸根究底就是堪薩斯大學快要崩盤了。
威廉姆斯思索著是不是適當放鬆對秦雄的防守力度，畢竟對秦雄的無球包夾已經進行了大半場比賽，如今秦雄就算是鐵打的手掌，手感也應該冰涼了！
不過，還沒等威廉姆斯作出決定，堪薩斯大學就遭受重重一擊。
科沃爾悄悄溜達到底角接霍普斯的傳球命中底角三分，71：58，雙方的分差來到13分。
秦雄歡快的跟科沃爾撞肩，在他看來，隻要威廉姆斯還要堅持無球包夾戰術，總決賽冠軍就是克雷頓大學的了。
不枉他辛苦謀劃一番！
他有些得意，看來打籃球不光需要身體上的天賦，智力上的天賦也必不可少，不然怎麽會有總決賽的不戰而屈人之兵？
從此以後，自己在籃壇也算戰略大師了吧！秦雄心想，他有些誌得意滿，仿佛翻手間就將對手玩弄於股掌之中。
這種感覺讓他有些飄飄然。
不過下一刻，還沉浸在幻想中的秦雄就被威廉姆斯親手拉進無情的現實。
威廉姆斯伸手要暫停。
秦雄馬上意識到不對勁，明眼人都知道堪薩斯大學情況不妙，岌岌可危。這麽關鍵的時刻威廉姆斯叫了暫停，如果不是為了改變戰術，威廉姆斯是不會浪費珍貴的暫停次數的。
至於改變戰術！
改變什麽戰術？不用想秦雄就知道是無球包夾戰術！
因為威廉姆斯的戰術雖然遏製了秦雄的發揮，但總體上堪薩斯大學還是處於劣勢，如今雙方的分差已經達到兩位數以上。改變戰術可能會死得很快，但不改變戰術堪薩斯大學遲早被拖垮。
與其崩潰而死，不如在決死中尋找一絲生機！
威廉姆斯的想法很好，而且還是對的。如果比賽剛開始威廉姆斯就不采用無球包夾戰術，如今雙方的狀況可能完全相反。
沒有550套餐的加持，秦雄就是一普通ncaa球隊首發級別球員，不是那個隨心所欲用三分球主宰比賽的恐怖射手……
現在的秦雄自然是沒有550套餐加持的，他沒有足夠的積分購買【滾燙手感】一天的使用權。
所以，威廉姆斯想要改變戰術，秦雄是萬萬不能答應的！
就要威廉姆斯召集弟子昭告密詔時，秦雄並沒有隨著隊友迴到板凳席，他拿起籃球投三分，似乎是在取悅現場球迷。
唰唰唰！
唰唰唰！
唰唰唰！
百發百中的三分球命中率引爆了斯台普斯球館，球館頂棚差點被激烈的喧囂聲浪掀翻。正在給弟子們下達戰術任務的威廉姆斯被秦雄的囂張氣焰惹火了。
又來這一套？
這是第三次還是第四次了？
威廉姆斯突然感覺秦雄有些反常，但究竟是什麽地方反常他一時半會也說不清楚，而且暫停時間太短，不會給他太多思考的餘地。
堪薩斯眾將恍恍惚惚迴到場上。
他們都以為主教練被氣暈了，竟然下達放棄包夾秦雄的命令，但威廉姆斯說話時斬釘截鐵的態度讓他們有些摸不著頭腦。
秦雄的手感看起來滾燙無比，放棄包夾豈不是放虎歸山？
堪薩斯眾將不知道放虎歸山這個詞，但他們明白這個意思。在他們看來，秦雄比克雷頓大學其他球員加起來威脅還要大。
所以，理所應當順其自然的，當藍鳥隊組織進攻時，秦雄又被無球包夾了！
威廉姆斯氣得破口大罵，他站在場邊手舞足蹈，神態癲狂。如果保安不知道眼前這人就是堪薩斯大學主教練的話，肯定早就將他請出球館了。
場上的堪薩斯球員被主教練弄得暈乎乎的。主教練要球他們放棄包夾秦雄，但理智告訴他們壓根不能放棄包夾，不然比賽很快玩完。
堪薩斯球員陷入進退兩難的困境。
有人打算按照主教練的要求做，有人卻覺得應該堅決包夾秦雄，不能給秦雄絲毫機會。
堪薩斯球員的思想不統一，在進攻端還看不出什麽，防守端馬上顯露端倪。
霍普斯運球過半場，秦雄伸手要求時對位球員緊緊跟著他，完全按照主教練威廉姆斯的旨意辦事；不遠處盯防科沃爾的堪薩斯球員卻不由自主的撲向秦雄，準備和隊友包夾秦雄。
科沃爾完全處於空位，身邊沒有任何堪薩斯球員盯防。
如此良機霍普斯怎麽會放過，他雙手一推，將球傳給無人防守的科沃爾。科沃爾舉球瞄準籃筐——這時還是無人防守，堪薩斯球員思想的不統一惡果完全顯露出來了。
和科沃爾對位的球員撲向秦雄後，堪薩斯大學的聯防機製沒有起到應有的作用，沒有及時幹擾科沃爾投籃。
空位投籃對科沃爾毫無壓力，他在左側45°三分線外輕鬆命中三分球，將雙方分差擴大到16分。
74：58，堪薩斯大學徒然陷入絕境。
比賽隻剩下7分鍾不到的時間，堪薩斯大學想要贏球，就必須在短短7分鍾反超克雷頓大學16分。
這在很多人看來都是不可能完成的地獄級難度任務，因為很多人都看到剛剛場上發生的一幕，堪薩斯大學亂了！