你是不是沒見過水力車床?


    一句簡單的疑問,讓大講堂鴉雀無聲。


    眾嶺南學子紛紛停下私語,直勾勾的看著顏良。


    “什麽……什麽車……”


    古語千夫所指無疾而終。


    眼下顏良雖然沒有被眾人指責,但幾百人用目光歘歘他,他也受不了啊。


    不是所有人都能受得了人前顯聖的滋味。


    “你沒見過水力車床?想必也不知道曲轅犁與耬車吧?”


    “那你知道蒸汽火車嗎?”


    “你知道月亮有多重嗎?”


    “你知道什麽是……”


    漫天的疑問撲向顏良,好像要將他淹沒在未知中。


    “靜一靜,靜一靜!”


    “亂糟糟成何體統!”


    劉坎良就在一旁看著顏良,見他額頭冒汗,就知道這家夥被奪了氣勢。


    辯論就是這樣,氣勢被奪,有十分才學也用不出五分。


    “爾等所講之物,顏良未曾見過。”


    “不過不管那些東西是什麽,終究是逃不開聖人之言。”


    “聖人言:修身,齊家,治國,平天下。”


    “我等求學做文章為修身,再為齊家,後治國平天下。”


    “現在爾等沉迷奇技淫巧而不自知,略有小得便以得計,此非正道。”


    沉吟整理了下思路,顏良再次開口。


    不愧是太學出身,臨機應變,調整狀態都很不錯。


    “……”


    台下嶺南學子並不出聲。


    這種辯論曾經在嶺南大學私下有過無數場。


    如果隻是用聖人言,用經史文章來論這東西,那根本就沒個頭。


    當年墨家就沒幹過法家與儒家,讓他們這些學子能說什麽。


    所有人都知道,台上的顏良是詭辯,是避重就輕。


    但人家說的是聖人言,這個就不好反駁了。


    誰若是說聖人說的不對,那就是自絕於文壇。


    良久,台下無人應答。


    以前他們遇到這種疑問,就是用這態度麵對的。


    你說你的,我做我的。


    我知道我做的對,我能研究出提高產能的機械,我能讓百姓吃飽飯。


    你喜歡說,你隨便。


    可是今天這是太學與嶺南大學的經辯,若是再用這態度可就不對了。


    李肅站在人群中,一看這狀態就知道要遭。


    自己這些學生很少有經辯的機會,臨場反應差了,會被人追擊。


    果不其然,見嶺南眾人不說話,顏良緊接著說。


    “是不是覺得無話可說。”


    “就算是造出再多奇巧之物,也隻能逞一時之力。”


    “對治國理政的千年大計又能有什麽用呢。”


    太學眾人看到嶺南學子默默不語,皆是麵露笑容。


    就是要這種效果,就是要你們啞口無言。


    “遂古之初,誰傳道之?


    上下未形,何由考之?


    冥昭瞢暗,誰能極之?


    馮翼惟象,何以識之?


    明明暗暗,惟時何為?


    陰陽三合,何本何化?


    圜則九重,孰營度之?


    ……”


    就在大講堂陷入死寂,一個略帶沙啞的聲音,在人群中響起。


    上古屈公天問,千載難解。


    人群中,王凱挺直身姿,向著講台走去,前方學子自動讓開道路。


    一路走一路問,直到登台,天問堪堪問到一半。


    “這是誰呀?”


    “好像叫王凱,我知道他,聽說之前在吳教授跟前脫光了衣服做過模子……”


    台下有嶺南大學的學子認出了他,竊竊私語說道。


    王凱聽到此話,差點一個踉蹌栽倒在台下。


    眼光偷偷瞄到開口說話那人,暗暗記在心中。


    “下次把他推薦給吳師,不給他白布!”


    王凱心中想道。


    “請問諸位太學生,可解在下疑惑。”


    王凱抱拳一禮,消瘦的身材,這一刻突然顯得很偉岸。


    “這位兄台是?”


    “在下嶺南大學一級生王凱!”


    台上兩人麵麵相對,彼此打量著對方。


    “王兄用天問問我,這可是有耍賴嫌疑,誰不知屈公天問千載難解,王兄當真好機敏。”


    顏良並不答王凱的疑問,而是指他拾人牙慧,抖機靈。


    “嗬嗬,顏兄等皆做此想?那可就是孤陋寡聞了。”


    “天問難解不假,可難解便不解了?”


    “或如你說,就因聖人言奇技淫巧難道就不做了?”


    “天下人都去讀書做學問,都去治理國家,誰去研究耕田放牧,誰去研究水車轅犁。”


    “治國不需要奇技淫巧,難道百姓不需要?”


    王凱語氣平靜,並不被顏良所激。


    “可這與王兄天問有何關係?”


    顏良聽得雲遮霧繞,不解問道。


    “當然有關係!”


    “我嶺南大學使自安王。”


    “安王初至嶺南,此地荒蕪一片,山民不知王化。”


    “是安王以高產糧種飽其口腹,水利車床造精鋼刀劍降伏其心。”


    “後更是造耬車,改轅犁,創辦嶺南大學鋪設千裏鐵路。”


    “隻待那蒸汽火車研發成功,便能惠及沿途萬萬百姓。”


    “這哪一件不比那花團錦簇的詩詞文章重要。”


    “治國先治民,連百姓都養不活,如何治國理政。”


    “最後再告訴你,屈公天問,我嶺南大學已解其八問。”


    “敢問太學如何?”


    敢問太學如何……敢問太學如何……敢問太學如何……


    大講堂中,王凱的聲音迴蕩在所有人耳中。


    此時不僅太學生麵露驚色看著他,就是嶺南學子也一臉崇拜。


    “這個同學好能強啊。”


    “沒文化,那叫能言善辯。”


    “說的我自己都感動了,不知不覺學院已經為大乾做了這麽多了嗎?”


    “誰能告訴我解開的天問之八,是哪幾問?”


    台下嶺南學子被王凱的氣勢傾倒,不少少女眼中甚至出現了星星。


    有當時在畫班的女學生中竊竊傳出王凱做模子時白布難掩的雄偉。


    更是惹得人群中女學生忍不住朝著王凱望去,目光似有似無掃過他的胯下,臉頰緋紅。


    “這個人不錯,哪來的?”


    李肅與賈思言麵帶欣賞的看著王凱。


    嶺南大學能出一個能言善辯的可真不容易,今後必須加大培養力度。


    一直以來李肅都苦於嶺南大學實在太務實了,這並不是好事。


    會讓嶺南學子路子走窄,以後出去也隻能當個工匠。


    這並不是李肅想要的,他還是想將嶺南大學發展成複合型人才大學。


    今天能看到王凱這樣的學子出現,總算沒辜負他請來太學做的這場局。


    “殿下,此人名叫王凱,東山府求學而來。”


    “目前在學法學,格物,醫藥,學業上很用心。”


    “為人忠厚老實很能吃苦,很不錯的年輕人。”


    見到李肅問及王凱,賈思言自然要美言幾句。


    這王凱他可是有些印象的,主要是最近吳道玄總在他耳邊念叨,想忘都忘不了。


    “嗯,有股子讀書人的朝氣。


    紫鳶,待會送去一張銀票,就說是本王給的獎學金。”


    李肅很欣賞這個王凱,此人能另辟蹊徑的巧辯,很對他口味。

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