太學進入五年級,就相當於進入畢業的前奏,大部分太學會安排五年級學生開始選擇畢業論文的方向,然後用兩年的時間來研究、做實驗和撰寫論文。


    選擇畢業論文的題目非常重要,有些學生甚至要花半學年的時間去謹慎選擇。


    李靜理是本命學院的院花加學霸,可進入五年級後,在選擇畢業論文的題目時,也非常迷惘和糾結。雖然本命學這門學科,學校對於學生能取得畢業證的硬性要求隻有一個,那就是學生自己的修為必須突破到道士境。


    凡是能突破到道士境耳朵學生,都能拿到了畢業證,畢業論文隻是對修為的一個補充,畢業論文的好壞並不影響學生是否能畢業,因為而這門學科和對戰學學科是所有仙學學科裏,對畢業論文要求最低的。


    可李靜理不是普通學生,她對自己的要求非常高,決定兩年後要以一篇完美的畢業論文來給自己的太學生涯畫上一個完美的句號。


    她開始進圖書館翻閱大量的資料,把凡是對自己有用的資料搜集起來,想著等搜集了足夠的資料之後,再從中逐一篩選,最後定下自己畢業論文的研究方向。


    一連幾天,她都泡在圖書館裏,很快就記滿了兩本筆記,她放下筆,看著自己寫滿的第二個畢竟,皺了皺繡眉,今天找到對自己有用的資料還沒摘抄完。


    她遺憾地站起來,剛想起身去還資料,等明天帶個新的筆記本再來摘抄,突然在左邊隔著兩個空位的座位上,坐著一個還算熟悉的身影。


    這不是劉海學弟嗎?喲,不錯,一年級就開始泡圖書館了。


    劉海詫異地看了一眼李學姐,沒想到會在圖書館碰到她,白玉太學還是有這麽大的,不過他也沒太放在心上,遞了幾張草稿紙過去,又低頭寫自己的實驗設計。


    實驗設計還有最後一點,他迫不及待想趕快完成,然後去食堂隨便吃點東西,就到丹藥學院一號實驗樓去接收實驗耗材。


    美女什麽的哪有煉製一轉靈丹有吸引力。


    李靜理盯著拿著筆刷刷不停書寫的劉海一會,然後抿嘴一笑,把稿紙放下,也開始自己的學習。


    劉海正在狀態,不到十分鍾便完成了實驗設計的最後一部分,放下筆從頭至尾檢查一遍,沒有任何錯漏,匆忙拿起自己的東西出了圖書館。


    白玉太學的食堂物美價廉,劉海秉著方便的原則買了幾個花獅腿肉做的大包子,一邊走一邊朝一號實驗樓趕,等他到的時候,從後勤部來的藥材早就到了,領取所有的實驗耗材後,劉海來到自己申請的實驗室。


    進入實驗室的一瞬間,劉海還真有那麽一點緊張,實驗室不大,但儀器齊全,稱量工具大類,原材料處理儀器大類,藥爐組合大類,三大類的實驗儀器全都有,基本上能滿足任何一轉靈丹及其以下藥物的煉製。


    隻有藥性檢測類儀器沒有,除非是人為試藥,用儀器檢測藥性是一個非常複雜的事,尤其是靈丹級別的藥性檢測,需要用到很多超大型儀器,小實驗室根本放不下,而且這些超大型儀器價格非常昂貴,動不動就是數千萬上億金幣一台,學校再有錢也不可能配備太多。所以通常丹藥煉製好後,都隻能拿到實驗樓統一配備的藥性檢測室去檢測。


    劉海在實驗室轉了一轉,並沒有著急動手煉製白元靈丹,先把所有耗材拿出來擺放在處置台上,一一過目,仔細檢查所有耗材,尤其是藥材的質量,最後不得不感歎白玉太學就是不一樣,後勤部不管是實驗樓免費提供的還是後勤部有償配置的,質量都很不錯,都符合自己清單上的要求。


    耗材檢查完,劉海開始熟悉設備。


    這是做實驗裏很重要的一個步驟,對設備的熟悉程度往往能影響你實驗的成功率。


    熟悉實驗設備花了劉海兩個小時的時間,熟悉結束,劉海在腦海中把傳承珠內白雲靈丹煉製的教材過了一遍,又把自己根據實際情況撰寫的實驗設計看了一遍,做到對每一個實驗步驟都爛熟於心後,劉海放下實驗設計,開始準備正式處理藥材。


    劉海申請了七份量的藥材,其中有一份是拿來做首次一轉靈丹煉製的,剩餘七份則用作慈默定式優化的對比試驗。


    藥材的初步處理一般有五行之法,每一法裏麵又有很多細分類別,會經常與其他四法有機結合。


    拿水法來說,有水侵法、水泡法、水衝法、水煮法、水曬法、水磨法、水榨法等等。


    光是處理第一份煉製白元靈丹的藥材,劉海就花了整整兩天時間,中途他哪裏都沒去,除了擠時間去食堂進食外,都待在實驗室裏處理和檢測藥材,同時也做著各種實驗記錄。


    所有的原材料按照藥方處理,終於在第三天下午成了一份原液,從其中一個藥爐導出來後,冷卻了五十分鍾,又導入另一個藥爐還是萃取。


    萃取的過程比前麵更費精力,劉海備好幹糧,在實驗室裏呆了兩天兩夜沒出門,終於在第五天晚上開始進入靈丹煉製的最後一個步驟——成型出丹。


    劉海看了一遍所有的檢測儀器,把數據記錄在冊,然後盤坐在這次實驗用到的第七個藥爐旁邊,開始靜坐,精力全都放置在藥爐內,動用丹田竅**的真元,仔細感知著藥液成丹的每個細微的變化。


    這樣的感知也是學習,也是學術的積累。


    這正是學術對修行的大作用之一。


    藥液在藥爐內不斷翻騰,終於在三個小時候成型為丹,到了這一個,一場持續了五天的實驗才算初步結束,劉海已經疲憊不堪,饒是他有道士境的修為,也被五天的消耗給累著了。


    不過現在還不是休息的時候,他把沒急著出丹,現實靜坐了一刻鍾,把三個小時的感知做了總結,然後才揭開藥爐,之間中間一顆金黃色的圓球在那擺著,正是劉海五天殫精竭慮地成果——一顆白元靈丹。


    劉海首次一轉靈丹煉製,毫無意外的成功了。

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