陳然趁著做課間操排隊的時候跟高天誌說了方豪想要加入的事情,高天誌思索片刻,點頭同意道:“可以的,不過人太多也不好,現在正好6個人已經比較飽和了。”


    陳然自然知道高天誌的意思,道:“嗯,我知道的,別人再來問我說滿員了。”


    高天誌正點頭,陳然狡黠一笑道:“不過,應該班長你需要講這句話比較多。”


    高天誌看到前方正頻頻轉頭的想要跟自己搭話的女同學,無奈地笑了笑。


    對比小學時候小女生們的竊竊私語,在初中的女同學明顯大膽了不少,陳然看著淩睿身邊圍了一個又一個女孩子跟他聊天。


    陳然想到自己上輩子還有很多什麽給男生織圍巾、編手鏈的交友傳說,不由得感慨真的是少女情懷總是詩。


    正式上課第一天,對比小學階段的語數英,增加了思想道德基礎、地理、生物和曆史,課程也變成了一天上8堂課。也不知道是不是學校故意安排,陳然在第一天上課就包含了所有的學術課,也見了一遍所有的任課老師。


    隻是,陳然看著7堂課老師居然沒有一個是自己暑假來參加培訓課程的授課老師,陳然越發覺得高天誌高深莫測了。


    除了授課老師,陳然一直等待著的舞蹈隊納新結果終於張貼在公示欄上。中午在家裏休息後迴校的陳然緊張地在舞蹈隊納新名單上尋找自己的名字,幸好,自己的名字就放在第一個,向下看去,也看到了自己同桌薑子語的名字。在名單上,初一年級隻招納了20人,其餘的都是初二為主的學生,幾乎沒有初三年級的同學。


    而在初一的20人裏,除了在榜上的自己和薑子語屬於培英班,其他都是特長班的同學,陳然想到曉筱也參加了納新,但在名單上仔細看了幾次,陳然終於確認曉筱沒能進入舞蹈隊。


    陳然對曉筱的舞蹈實力說實話已經記不清了,但是,如果自己還是當年參加少年宮匯演的水平,陳然客觀評價了一下,無奈地承認,估計自己也是不能進入舞蹈隊的。


    走迴班級,發現薑子語已經到了,陳然笑道:“子語,以後我們就是舞蹈隊的隊友了。”


    薑子語微笑著點頭,道:“聽老師說每個周三下午都是社團活動時間,不知道舞蹈隊是什麽安排。”


    陳然與薑子語交流知道,她和陳然一樣,都是很小開始就學舞蹈並跟了老師學習的,隻不過薑子語學習的是藏族舞蹈,而陳然學習的是芭蕾舞。


    不論舞蹈隊的安排如何,陳然摸摸自己一頭長發,放心地鬆了一口氣,自己這頭長發可算是保住了。雖然在洗頭的時候陳然也會覺得養護這一頭及腰的頭發麻煩,但是馳而不懈一直學習著“淑女課程”之綁頭發的陳然表示如果真要自己剪了這些頭發,不管會否影響自己跳芭蕾,首先從心態上就挺難接受的。


    所以在當天最後一節課班主任劉老師宣布z中的儀容儀表要求的時候,不少女生都被這去發留人的要求嚇白了臉。依舊溫柔的劉老師道:“同學們,今天是第一天,學校會給大家4天時間去調整形象符合學校要求,我們班除了舞蹈隊的兩名女同學陳然和薑子語往後可以紮馬尾,男同學淩睿因為課外原因報備頭發暫時不調整以外,希望其他同學都在周五上學前完成。”


    陳然不用轉頭都知道自己會變成全班女同學羨慕嫉妒的存在。


    盡管底下的同學議論紛紛,但劉老師溫柔的笑容不變,道:“頭發這種小事,我就不再重複第二次了,我們班的同學應當是知道學習才是最重要的。”班裏的同學議論的聲音逐漸變小,劉老師道:“嗯,我們來看看大家的學習小組,請我讀到名字的同學舉手示意一下。”


    劉老師邊讀班裏自由組建的學習小組,邊會給組裏安排不同的學習任務,有的小組是讀書並寫讀書報告,有的小組是做各科課本的前三單元的課程知識整理。


    陳然看著周圍的同學,無論是不是在現在布置任務的小組裏,但凡劉老師布置的任務都齊刷刷地記錄著。陳然看到自己也在紙上記著的滿滿一頁,心有戚戚,果然所謂的天才都有99%的努力。


    最後,劉老師讀到了陳然所在的小組成員,劉老師沉思片刻,道:“來,你們小組的同學站起來說一下未來一周自己的學習安排。”


    陳然幾個交換了個眼神,何銘顏率先站起來道:“做從圖書館借來的語數英習題各一本,針對錯題進行複習,做好課前預習,課外學習讀一本名著,做編程算法,參加三次跆拳道訓練。”


    高天誌緊接著站起來道:“老師好,我未來一周會在課程上做複習和預習,寫各科目的知識樹,課外讀兩本原文小說,進行常規的鋼琴訓練。”


    按順序輪到方豪,他不明所以地道:“額,迴家裏複習一下,做做卷子吧,準備水火箭的設計項目。”


    陳然看著笑得一臉溫柔的劉老師,也接上起身道:“我也是完成圖書館借來的練習冊三本,課外讀一本原文小說,背寫c語言的常用句,練完《天鵝湖》的訓練曲目。”


    等陳然幾個都說完自己的安排,劉老師微微點頭,問了一句:“大家覺得他們的計劃怎麽樣?”


    一名叫陳嘉俊的男同學搶答道:“太多了,會累死。”被累死的陳然不明所以地看向講話的同學,滿臉的表情都是“會嗎?”


    劉老師環顧一周問道:“陳然同學,你是幾點起床的?”沒想到點自己的陳然正要起身迴答,劉老師擺手道:“不用起來,坐著吧。”


    坐在位置上的陳然道:“我5點半起。”“哇”聽了陳然的迴答班裏的同學發出一聲驚歎,連坐在陳然旁邊的薑子語都向陳然投去了好奇的目光。


    劉老師繼續問道:“起來學習嗎?”陳然頂著全班好奇的目光,道:“我做1個小時芭蕾舞訓練,然後再到家樓下跑步30分鍾。”


    畢竟已經不在少年宮報班了,陳然在體能訓練上唯一能保證的就是每天的跑步,提升心肺功能。


    劉老師點點頭,道:“何銘顏同學,你是幾點起床的?”


    何銘顏道:“我5點。”這話出來的時候班裏同學已經不會哇聲一片了,轉而是大家的沉思。


    劉老師笑笑道:“謝謝兩名同學的分享,我問這個的原因是希望大家知道,天賦與努力都是缺一不可的,一次分班考試決定不了未來每次的考試結果,學習小組是讓大家向自己的同學學習對方是怎麽學習的,都是同一個起點的同學,大家麵對的每一次,都是公平競爭。”


    劉老師這番話讓陳然想到了上輩子的自己,小升初失利之後的自己依然沒有醒悟,陷入了深深的自我懷疑,想的太多,做得太少,整天隻會自怨自艾,而沒有奮起直追自己的目標。


    最後,渾渾噩噩上了個二本b類院校,也隨波逐流地進入職場。


    劉老師似是敲打也似是鼓勵,讓班裏的同學看向何銘顏和陳然眼神顯得更加奇怪,劉老師定下來陳然的學習小組是每周匯報自己的學習任務,在小組進行討論。


    劉老師還定下來每周一最後一堂自習課就是各個小組匯報學習進度的時候,最後,劉老師公布了個重磅消息,道:“同學們,我們學校下周會進行外出軍訓,相關需要準備的物資大家現在傳下去。”


    陳然一聽軍訓,就突然想到傳聞中z中除了可怕的儀容儀表規定,還有駭人聽聞的軍訓。


    正常來說,小升初的軍訓是常規操作,但學校一般考慮學生的體能,也會跟教官溝通在太陽毒辣的時候在大棚訓練或晚上時候安排唱歌的拉練。


    但隻有z中,那是從頭練到結束,住的軍訓基地也是最破,真正起到了鍛煉意誌,強健體魄的作用。


    陳然看著要求攜帶的大容量水壺、水桶、衣架和洗漱用品,拿出自己的鋼筆在所需物品最後加了防曬霜、防曬噴霧和風油精等用品。


    實在是要與g市這火辣辣的天氣玩遊戲的話,要麽變成黑人,要麽拿出防曬噴霧硬剛了。


    迴到家的陳然在飯桌上與自己父母分享第一天的中學生涯,李雪芳高興於陳然進入了尖子班,但又想到這學校的要求這麽多,估計未來的日子也不簡單。


    李雪芳擔憂道:“然然,在學校裏如果有什麽不喜歡的要告訴媽媽,知道嗎?”


    陳然放下吃到一半的青菜在碗裏,道:“媽,你放心,我覺得挺好的,而且班裏成績好的基本都在我們小組,我會和他們一起商量解決的。”


    李雪芳還是有些放心不下,但是陳然不在自己教學範圍內了,自己在z中相熟的老師也不負責授課,這些事情就算是擔心也隻能多跟陳然聊聊,適時開解。


    陳然轉了話題,道:“我下周要去軍訓了,學校給我列了個單子,我補充了些東西,記得幫我準備一下。”


    陳東耀道:“嗯,東西基本家裏都有,就是你說的那個防曬什麽的,要另外買。”陳東耀見是陳然要求買的,自是同意的,但是就確實不知道那個東西是幹什麽用的。


    李雪芳稍稍一聽就懂了,道:“防曬是吧,確實要,好多學生軍訓迴來都像個黑炭似得,還有帶上卸妝和補水的蘆薈膠,晚上睡覺前敷一層。”


    陳然深以為然地點點頭,而不明所以的陳東耀也跟著點頭,隻要是妻子和女兒決定的,自己一向是負責點頭就好。


    新的學校生活,陳然覺得一切都是既新鮮又熟悉,新鮮是z中的教學方式和同班同學的學習程度確實很超前,上課時老師提的所有問題底下的同學幾乎都能答出來,可以看出來不少同學都跟陳然一般有事先的充分預習。


    熟悉的就是學習成績多麽好的學生,與自己記憶裏的初中生總是有很多相似之處。


    在陳然和薑子語第一次到舞蹈社參加活動時,社團的老師就直接介紹道:“我們今年納新還有兩名培英班的學生,來,走向前來做個自我結束。”


    穿著一身練功服的陳然與薑子語從坐在地板上站起來,走到老師身旁,從陳然和薑子語起身之後,其他同學討論的聲音就沒有停過。


    陳然掃了一眼,發現大多女同學的表情都是不屑且驚訝的,隻有總數本來就少的男同學看到薑子語的那一刻眼睛都亮了。


    陳然想來應該是班裏的同學大多都是特長班與普通班的學生,而自己作為培英班的學生,難免會格外受到關注。


    在老師的帶領下眾人做著伸展熱身,社團裏先開始按照學習的舞種進行分組。芭蕾舞作為小舞種,在社團裏算上陳然也隻有4名同學學習,3名初二的學姐個人能力不突出,以前也隻有以團舞的方式參與比賽。


    舞蹈社裏根據不同的舞種安排輔導老師,因為芭蕾舞在z中的過往獲獎不多,而且本來學習的學生就少,在社團裏分配到給芭蕾舞的老師是一名剛好來實習的年輕女老師。


    這名林老師看著瘦弱又單薄,除了照本宣科以外,平時也隻會安排一些輕鬆的訓練給3名學生。因此,分了組訓練後,林老師原本想說些大家要好好相處的話,沒想到其中一名學姐說道:“先讓她做個展示吧,不知道她能跳成什麽樣子,配合不好我們就麻煩了。”


    林老師一下子就不知道說什麽了,諾大的舞蹈教室裏並沒有隔音,這學姐講話完全沒有遮掩,一下子準備到其他舞蹈教室的其他小組都紛紛停下了收拾的腳步。


    陳然微微一笑,真好,畢竟都是學跳舞的,與其一直陰陽怪氣,還不如展示實力。


    陳然對此早有準備,拿出準備好的音樂光盤,遞給林老師道:“老師,麻煩幫我放一下音樂。”


    陳然能在多個芭蕾舞比賽中獲獎,實力自然不容小覷,雖然3名學姐入學的時候是作為芭蕾舞特長生的,但是要論訓練刻苦,怎麽也不能夠與陳然相比。而且陳然還有任天和王老師作為指導老師,每次假期的訓練都是陳然成長最快的時候,這次小升初的暑假也不例外,因此,陳然目前的訓練成果可謂達到了巔峰。


    3名初二的學姐還略高傲地看著陳然進行的舞蹈,但是越看越是心慌,這是那群隻會讀書的培英班應該有的舞蹈實力嗎?


    負責選拔舞蹈社納新的老師,邊看陳然的舞蹈邊與一邊的老師小聲道:“看一下今年的芭蕾舞省級校際賽。”有了這樣的學生在,今年至少能捧迴兩個,不,三個也是沒有問題的,這名老師信心滿滿地想道。


    一曲舞畢的陳然看著眼前3名學姐徹底說不出話來,陳然沒有繼續落井下石,轉而跟一邊正微微鼓掌的林老師道:“老師,我可以跟您單獨聊一下嗎?”


    本來陳然想著如果在舞蹈社裏老師專業、同學實力相當的,那麽自己周三下午來訓練也不成問題,但現實的情況不得不讓陳然有所保留。


    等到兩人走到了課室的走廊外,陳然直白地跟林老師道:“老師,目前社團的訓練可能跟不上我跟著老師學習的速度。”


    本來上了初中之後陳然能分配給芭蕾舞訓練的時間已經大幅減少,如果在難得有的訓練時間裏,陳然自然希望能夠得到充分的訓練。


    但是,芭蕾舞在舞蹈社裏的現狀自己也看到了,自然能理解因為學習的人少,所以學校沒有重視,但是對於自己接下來還要參加比賽來說,可真真是耗不起那個時間。


    林老師了解陳然的舞蹈實力後,自然也明白她與其他同學對比實力高出一大截,本想安慰幾句,陳然繼續道:“我希望申請每周三的下午我進行校外訓練,如果有團舞安排的,我可以迴來訓練。”


    林老師一聽,陳然不在舞蹈社訓練的意思,瞬間也拿不定主意,弱弱道:“可是大家都是要參加訓練的。”


    陳然點頭道:“老師,我明白,但是我自己還要參加個人的比賽,學校如果有安排比賽的,我也會積極的參加。隻不過就目前社團裏的情況,實在不太適合我。希望你能和其他老師溝通一下我的申請。”


    林老師一時間找不到任何反駁的話,道:“那,我先問問。”


    “謝謝老師。”陳然道。


    進入初中的生活,陳然也知道無論是課業還是其他比賽都會像潮水一般湧向自己。


    因為,在z中裏,同一份100分的卷子,幾乎所有學生都能考到90分,而培英班的學生卻能幾乎考到滿分,隻要一點失誤,你可能就是全班墊底。


    不是卷子太簡單了,而是學生太強,在這個人人皆厲害的培英班裏,陳然知道自己還要比小學時代的自己更加看重時間的分配,畢竟每人每天也隻有24小時,這是最重要的財富。

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