選定了目標的阪本沙沒有繼續等待,他馬上向自己的班級跑去。


    在快到教室門口時,阪本沙放慢了速度,做了幾個深唿吸,平複了一下自己劇烈的心跳。


    “要保持平常心,如果進去以後發現目標女性身邊已經有人了,絕對不能慌張,而是要迅速的決定和誰坐在一起。首選是剛才進去的女孩子,接下來按照順序依次是紫皮膚的女生—>黃發男生—>紅色刺蝟頭男生—>滿臉不爽的白色刺蝟頭男生—>可以從肚臍眼裏射出鐳射的男生—>長著六條胳膊的男生—>眼鏡男生。”


    做好了最壞打算的阪本沙,懷著忐忑的心情推開了1-a教室那扇巨大的門。


    教室裏的座位分部情況讓阪本沙鬆了一口氣。之前進入教室的學生,彼此之間起碼空了一個位置。而他的首選目標,正一個人坐在教室最後一排靠窗的角落上。


    “果然和我的預測一樣,在進入一個滿是陌生人的房間時,在座位有餘的情況下,沒人會選擇緊貼著陌生人坐。”


    阪本沙沒有猶豫,直接向教室的後方走去,坐在了“目標”的旁邊。等他坐下後,他先用眼角的餘光打量了一下自己旁邊的女生,首先相貌十分的出色。至於身材,雖然因為穿著西服不太明顯,但起碼up.這個女生可以說完美的擊中了阪本沙的好球區。


    這時的教室十分的安靜,因為這些同學彼此都不認識,就算有人想要聊天,麵對這種安靜的氣氛也很難開口。


    不過阪本沙對這種情況早有預案,他先從包裏拿出了教科書,筆,橡皮,做出要預習的樣子。過了幾分鍾,他就假裝不經意的伸手碰掉了橡皮。那一顆被摩擦的滾圓的橡皮從桌子上掉下後,一路滾到了,旁邊那個女孩的腳下。


    橡皮能夠順利的滾動到“目標”的腳下可不是一個巧合,阪本沙也不可能把對自己未來寄托在運氣上。其實阪本沙早就在那顆橡皮上做了手腳,他把橡皮掏空在裏麵灌滿了沙子。這樣,隻要阪本沙發動個性他就可以隨意的控製著這塊橡皮滾動的方向。


    阪本沙偷偷的撇了一眼邊上的女孩,“目標”很明顯已經注意到了滾到自己腳下的橡皮,隻是她看起來對要不要撿起這塊橡皮有一些猶豫。


    “看來‘目標’是一個內向不自信的女生,這一點也可以從她在滿是空位的教室裏,特意選擇了坐在最角落裏的位置上看出來。”


    不過無論“目標”的性格是內向還是外向,都不影響阪本沙繼續他的計劃,隻是接近她策略需要稍微改變一下而已。


    “既然她不開口,那我就由我來開口。”阪本沙想


    板本沙做出寫錯字的樣子,裝模作樣的找起橡皮來,在找了一圈後“驚訝的發現“自己橡皮在邊上人的腳下。


    阪本沙測過身體,微笑著對”目標“說:”同學,可以麻煩你幫我撿一下橡皮嗎?“

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