衛東陽輕抿一口茶，緩緩說道：“葉校長，目前學校的獎學金製度雖然一直在運行，但是我們也發現了一些問題。比如說，獎學金的評定標準似乎有些單一，僅僅以成績作為主要考量因素，這可能會讓一些在其他方麵有突出表現的學生被忽視。”
葉楓微微點頭，若有所思地說：“確實，成績不應該是唯一的標準。那你有什麽具體的想法嗎？”
衛東陽放下茶杯，身體微微前傾：“我覺得我們可以考慮增加一些新的評定維度，比如學生的社會實踐活動參與度、創新能力、品德表現等。這樣可以更全麵地激勵學生發展自己的綜合素質。”
葉楓點了點頭：“這個想法很有道理。但是這樣一來，評定的工作量可能會大大增加，而且如何確保評定的公平公正也是一個需要考慮的問題。”
衛東陽皺起眉頭，沉思片刻後說：“我們可以成立一個專門的獎學金評定委員會，由各學科的教師代表、學生代表以及學校領導共同組成。製定詳細的評定規則和流程，確保每一個環節都公開透明。”
葉楓認可地說：“這是個不錯的辦法。不過，在實施新的獎學金製度之前，我們還需要做好宣傳工作，讓學生們充分了解新的評定標準和流程，這樣才能更好地發揮獎學金的激勵作用。”
衛東陽讚同道：“沒錯，我們可以通過學校官網、公告欄、班會等多種渠道進行宣傳。另外，對於那些在新製度下獲得獎學金的學生，我們也可以舉辦一個表彰大會，樹立榜樣，激勵更多的學生努力進取。”
就在這時，校長田國華輕輕地推開門，走進了辦公室。他臉上帶著微笑，看著衛東陽，開玩笑地說：“老衛，你這可不太厚道啊！葉楓難得才來一次，你居然都不通知我一聲。還好有人告訴了我，不然，我就要錯過這個機會了。”說完，他便徑直走到葉楓身邊坐下。
葉楓笑著說道：“田校長，你可別責怪衛主任，我是臨時過來，也沒提前打招唿。”
田國華擺了擺手，“我也就是開個玩笑。剛剛在外麵就聽到你們在討論新的獎學金製度，這可是關係到學校激勵學生奮進的大事，你們的想法都很不錯。”
衛東陽說道：“校長，我們還想在宣傳內容裏著重強調新製度對全麵發展的鼓勵。不僅僅是成績好就能拿獎學金，在品德、社會實踐等多方麵表現優秀的學生也將有更多機會。”
田國華點了點頭，“這個思路非常好。現在社會需要的是綜合素質高的人才，我們的獎學金製度也要與時俱進。而且，在宣傳過程中，可以找一些以前拿獎學金的學生來分享他們的經曆，新舊製度對比下，讓同學們更直觀地感受到新製度的優勢。”
葉楓突然靈光一閃，開口說道：“田校長，衛主任，咱們學校有部分學生家庭條件比較困難，這些孩子平日裏除了學習以外，其他時間基本都用於勤工儉學以減輕家裏的負擔，所以他們沒有太多機會參與各種社會實踐活動。然而，對於這些貧困學生來說，獎學金可是他們重要的經濟支持啊！因此，我提議我們是否可以考慮增設一個‘優秀學子獎’，專門獎勵那些學習成績優異但由於家庭原因無法參與過多實踐活動的學生呢？這樣一來，既能鼓勵這些學生繼續努力學習，又能避免綜合評選獎學金對他們造成的不利影響。你們覺得怎麽樣？”
田國華聽後，輕輕撫著下巴，眼神中透露出思索的光芒。“葉楓啊，你這個提議很有愛心，也確實考慮到了貧困學生的特殊情況。但是我們也要注意平衡，如果單獨為這部分學生設立獎項，會不會讓其他學生覺得不公平呢？”
衛東陽也附和道：“校長說的有道理。不過，葉楓的提議也有其合理性。我們是不是可以在綜合評定獎學金的時候，對家庭貧困的學生在社會實踐這一板塊的要求適當降低呢？這樣既體現了對他們的照顧，又不至於設立一個全新的獎項而引發爭議。”
葉楓點了點頭，“衛主任這個想法也不錯。但我還是擔心，即使降低要求，貧困學生可能還是在競爭中處於劣勢。畢竟他們用於社會實踐的時間和精力確實有限。”
田國華思考片刻後說：“我覺得我們可以先做一個調查，統計一下學校裏家庭貧困學生的大致數量，以及他們在學習和社會實踐方麵的具體情況。然後根據調查結果，再確定是設立新獎項還是調整綜合評定標準。而且，不管是哪種方式，我們都要把理由和評選規則向全體學生解釋清楚，做到公平、公正、公開。”
衛東陽讚同道：“校長這個辦法很周全。我們可以盡快安排老師和學生會的成員去做這個調查，這樣就能盡快推進新獎學金製度的實施了。”
葉楓也露出了笑容，“這樣確實很好。我們也可以在調查過程中，聽取學生們的意見和建議，說不定還能得到更多完善獎學金製度的好點子呢。”
田國華站了起來，目光堅定地說：“那我們就這麽定了，希望通過我們的努力，新的獎學金製度能夠真正激勵每一位學生積極向上，讓我們的學校培育出更多優秀的人才。”
見意見達成了一致，葉楓便開始向衛東陽詢問起妹妹的情況，“衛主任，葉琳最近在學校的表現怎麽樣？”
還沒等衛東陽開口，田國華便先開口說道：“葉琳的表現非常好，之前她還拿下了優秀學子稱號以及獎學金。”
聽到這話，葉楓微微皺眉，對於自己妹妹的秉性他可是十分了解的，雖然說妹妹的學習還算不錯，但放在人才濟濟的魔都大學裏也不過就是個中遊水平而已，怎麽可能會拿到優秀學子稱號和獎學金呢？很顯然，這是學校在向他示好。
葉楓微微點頭，若有所思地說：“確實，成績不應該是唯一的標準。那你有什麽具體的想法嗎？”
衛東陽放下茶杯，身體微微前傾：“我覺得我們可以考慮增加一些新的評定維度，比如學生的社會實踐活動參與度、創新能力、品德表現等。這樣可以更全麵地激勵學生發展自己的綜合素質。”
葉楓點了點頭：“這個想法很有道理。但是這樣一來，評定的工作量可能會大大增加，而且如何確保評定的公平公正也是一個需要考慮的問題。”
衛東陽皺起眉頭，沉思片刻後說：“我們可以成立一個專門的獎學金評定委員會，由各學科的教師代表、學生代表以及學校領導共同組成。製定詳細的評定規則和流程，確保每一個環節都公開透明。”
葉楓認可地說：“這是個不錯的辦法。不過，在實施新的獎學金製度之前，我們還需要做好宣傳工作，讓學生們充分了解新的評定標準和流程，這樣才能更好地發揮獎學金的激勵作用。”
衛東陽讚同道：“沒錯，我們可以通過學校官網、公告欄、班會等多種渠道進行宣傳。另外，對於那些在新製度下獲得獎學金的學生，我們也可以舉辦一個表彰大會，樹立榜樣，激勵更多的學生努力進取。”
就在這時，校長田國華輕輕地推開門，走進了辦公室。他臉上帶著微笑，看著衛東陽，開玩笑地說：“老衛，你這可不太厚道啊！葉楓難得才來一次，你居然都不通知我一聲。還好有人告訴了我，不然，我就要錯過這個機會了。”說完，他便徑直走到葉楓身邊坐下。
葉楓笑著說道：“田校長，你可別責怪衛主任，我是臨時過來，也沒提前打招唿。”
田國華擺了擺手，“我也就是開個玩笑。剛剛在外麵就聽到你們在討論新的獎學金製度，這可是關係到學校激勵學生奮進的大事，你們的想法都很不錯。”
衛東陽說道：“校長，我們還想在宣傳內容裏著重強調新製度對全麵發展的鼓勵。不僅僅是成績好就能拿獎學金，在品德、社會實踐等多方麵表現優秀的學生也將有更多機會。”
田國華點了點頭，“這個思路非常好。現在社會需要的是綜合素質高的人才，我們的獎學金製度也要與時俱進。而且，在宣傳過程中，可以找一些以前拿獎學金的學生來分享他們的經曆，新舊製度對比下，讓同學們更直觀地感受到新製度的優勢。”
葉楓突然靈光一閃，開口說道：“田校長，衛主任，咱們學校有部分學生家庭條件比較困難，這些孩子平日裏除了學習以外，其他時間基本都用於勤工儉學以減輕家裏的負擔，所以他們沒有太多機會參與各種社會實踐活動。然而，對於這些貧困學生來說，獎學金可是他們重要的經濟支持啊！因此，我提議我們是否可以考慮增設一個‘優秀學子獎’，專門獎勵那些學習成績優異但由於家庭原因無法參與過多實踐活動的學生呢？這樣一來，既能鼓勵這些學生繼續努力學習，又能避免綜合評選獎學金對他們造成的不利影響。你們覺得怎麽樣？”
田國華聽後，輕輕撫著下巴，眼神中透露出思索的光芒。“葉楓啊，你這個提議很有愛心，也確實考慮到了貧困學生的特殊情況。但是我們也要注意平衡，如果單獨為這部分學生設立獎項，會不會讓其他學生覺得不公平呢？”
衛東陽也附和道：“校長說的有道理。不過，葉楓的提議也有其合理性。我們是不是可以在綜合評定獎學金的時候，對家庭貧困的學生在社會實踐這一板塊的要求適當降低呢？這樣既體現了對他們的照顧，又不至於設立一個全新的獎項而引發爭議。”
葉楓點了點頭，“衛主任這個想法也不錯。但我還是擔心，即使降低要求，貧困學生可能還是在競爭中處於劣勢。畢竟他們用於社會實踐的時間和精力確實有限。”
田國華思考片刻後說：“我覺得我們可以先做一個調查，統計一下學校裏家庭貧困學生的大致數量，以及他們在學習和社會實踐方麵的具體情況。然後根據調查結果，再確定是設立新獎項還是調整綜合評定標準。而且，不管是哪種方式，我們都要把理由和評選規則向全體學生解釋清楚，做到公平、公正、公開。”
衛東陽讚同道：“校長這個辦法很周全。我們可以盡快安排老師和學生會的成員去做這個調查，這樣就能盡快推進新獎學金製度的實施了。”
葉楓也露出了笑容，“這樣確實很好。我們也可以在調查過程中，聽取學生們的意見和建議，說不定還能得到更多完善獎學金製度的好點子呢。”
田國華站了起來，目光堅定地說：“那我們就這麽定了，希望通過我們的努力，新的獎學金製度能夠真正激勵每一位學生積極向上，讓我們的學校培育出更多優秀的人才。”
見意見達成了一致，葉楓便開始向衛東陽詢問起妹妹的情況，“衛主任，葉琳最近在學校的表現怎麽樣？”
還沒等衛東陽開口，田國華便先開口說道：“葉琳的表現非常好，之前她還拿下了優秀學子稱號以及獎學金。”
聽到這話，葉楓微微皺眉，對於自己妹妹的秉性他可是十分了解的，雖然說妹妹的學習還算不錯，但放在人才濟濟的魔都大學裏也不過就是個中遊水平而已，怎麽可能會拿到優秀學子稱號和獎學金呢？很顯然，這是學校在向他示好。